武藤篮,中国历史大事件

最案

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由提问2007-02-27

16:37:15选出

最近网上忽然武藤兰去世的消息

说是“621日大阪医院去世

还作真似的弄出她过去的资料来

实际上

这完全是谣言！

事件的起因是这样

众所周知

武藤兰在2003年冬，便因为某些原因宣告暂时别离AV界

那时网上便有消息说她是因为生病引退的

直到几天前

2006年6月20日

因为片约不断而造成的不胜其烦

武藤兰通过经纪人发表了正式引退的宣言

这宣言在网上有登出

而中国大陆的AV爱好者

许多武藤兰的迷们

感到很失望

有些人喊出了武藤兰退出了AV界

就相当于武藤兰在他们心中已经死了

而通过多人口误传播（人传话就是越传越离谱）

就成了武藤兰真死了

加上日本网上武藤兰退出AV界的声明

更多不懂日文的朋友就更相信了这个消息

最后甚至这个谣言传回了日本网上

现在对此谣言

日本武藤兰的官方网站上，公布了辟谣

声明摘录如下：

“……中国大陆のウェブサイトgotonx.comからの报道によれば、先日、朝河兰（武藤兰）が病気で逝去したそうです。谁か中国语がわかったら、訳してくれますか？お愿いします。アドレスは

……”

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下面是更多关于武藤篮的问答

没有武藤兰死亡的确切消息。武藤兰2003年冬为某些原因宣时别离AV界后，其死亡传言便在网上蔓延2006年6月20日，因为片约不断而造成的不胜其烦，武藤兰通过经纪人发表了正式引退的宣言。网上对武藤兰是否还在世仍争论不休，一方称武藤兰已经因病逝世，另一方则称她还在美国，可谓"生不见人，死不见尸"。

　　武藤兰（日语：あさかわ らん），1980年09月04日出生于日本神奈川县，初期曾使用过清水优香 （Shimizu Yuka）的艺名，后名武藤兰（Mutou Ran），日本AV女优，隶属于新日本企画（新日本プロジェクト，又名maedamodels）旗下

　　在2002年共有212部AV作品，并获得吉尼斯世界记录认证为“一年之内售出最多色情影片的女演员与制片公司”世界记录头衔拥有者，2003年更是创记录的出演了304部AV作品，是AV界年度最多作品记录的保持者。但由于武藤兰在该年底宣布息影，因此制片公司并未替她申请新的世界记录认证。 本回答被网友采纳 中国历史悠久，自黄帝部落的姬轩辕（也称公孙轩辕）时期算起约有5000年三皇五帝算起约有4600年；自夏朝算起约有近4100年；从中国第一次大统一的中央集权制的秦朝算起约有2240年。

中国历经多次政权演变和朝代更迭，也曾是世界上最强大的国家，经济、文化、科技世界瞩目。

中国史前时期炎黄二帝被尊奉为中华民族的人文始祖。

约公元前2070年，中国最早的国家夏朝出现。东周推进了生产力发展和社会变革，思想上形成百家争鸣的局面。公元前221年，秦始皇建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权帝国—秦朝，西汉进一步巩固和发展了大一统的局面。三国两晋南北朝时，中国陷入分裂割据局面，五胡乱华期间，异族融于中国趋势加强，诸多民族在分立政权的冲突中逐渐汇聚。隋唐时期，中央与边疆少数民族联系更为密切，经济繁荣、科技文化高度发展。宋元时期，多元文化碰撞交融，经济、科技发展到新的高度。明朝鼎盛时期，社会经济高度发展，明末在江南地区出现资本主义萌芽。

19世纪中期，鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。1911年辛亥革命，推翻了帝制，确立了共和政体。袁世凯死后，中国进入军阀割据混乱时期。后经国民大革命，土地革命，抗日战争以及解放战争，终于在1949年成立中华人民共和国。又经1966年到1976年的文化大革命。1978年后中国开始实行改革开放政策，中国经济快速发展，2011年中国超越日本成为世界第二大经济体。 一、态度，相信自己。

有的学生认为历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力去学习。所以，我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”，历史告诉我们应该怎样做人，如何处事，学习历史可以使人变得聪明。学习历史可以丰富我们的知识，在与人谈话时若能博古通今，一定会给人留下良好的印象。历史还是一部好的爱国主义教材，它教育我们要爱国，要继承和发扬本民族的优良传统。明白了学习历史的必要性，端正了态度，才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心，也是历史学不好的原因之一。其实，历史很容易学好，每一个学生应该增强自信心，相信自己完全能学好它。

二、理清线索，把握整体结构。

学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

三、注意前后联系，学会归纳整理。

历史是从古到今发展演变而来的，我们在学习时要注意知识的前后联系。例如，在学习中国历史“香港回归”时，我们应联系前面所学知识，回顾香港是如何被英国占领的相关知识。在学习世界历史“第一次世界大战”时，我们应联想到中国历史“五四运动”的发生。经常注意前后联系，我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。在学习过程中，我们还要学会对知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。例如，我们可以就“港澳、台湾问题”、“三次科技革命”等专题知识进行归纳整理，这样也有利于知识的掌握。 　国历史悠久，中华文化源远流长。

　　中国史前时期社会生产力发展，早期文化多元发展、互相渗透、融聚一体，炎黄被尊奉为中华民族的人文始祖。

　　公元前21世纪，中国最早的国家夏朝出现。社会经济和文化取得巨大飞跃。东周推进了生产发展和社会变革，形成百家争鸣的局面。

　　公元前221年，秦始皇建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权帝国，西汉进一步巩固和发展了大一统的局面。魏晋南北朝时，中国陷入分裂割据局面，五胡乱华期间，异族融于中国趋势加强，诸多民族在分立政权的冲突中逐渐汇聚。

　　隋唐时期，中央与边疆少数民族联系更为密切，经济繁荣、科技文化高度发展。两宋时期，多元文化碰撞交融，经济、科技发展到新的高度。明朝鼎盛时期，社会经济高度发展，明末出现资本主义萌芽。

　　19世纪，满清闭关锁国政策阻碍对外交流，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

　　1911年建立了中华民国，推翻了两千多年的封建君主专制政体，共和政体取而代之，但胜利果实被袁世凯窃取，中国也进入军阀割据混乱时期。

　　后经国民大革命，国共十年内战，八年抗日，以及解放战争，终于1949年在北京成立了中华人民共和国，国民党统治的中华民国政府撤守至台湾。

　　1978年后中国开始实行改革开放政策，中国经济再次崛起，2011年成为世界第二大经济体，并向实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 本回答被网友采纳 读史使人明智。这个“明智”内涵非常丰富： 一，你通过学史，可以了解古今中外曾经发生的事情，增广见识； 二，任何事物都有前因后果，目前人类社会的任何现象都有它的过去，都与它的过去紧密相关，就像今天你14岁，你现有的身材、性格、知识都与你过去的成长有关。当你了解事情的过去，你就理解它的今天。如中日之间的尴尬关系与曾经的日本侵华相关；恐怖分子的恐怖袭击是政权或国家之间的历史冲突的遗留；等等； 三，历史不会重复，但在一定程度上是相似的，如果你了解历史，今天发生的某些和历史相近的现象你就可以有所预测它的本质和发展趋势，也可以帮你作出决定。知道“一国两制”吗？它的智慧就是为了使两种人能够在一起和睦相处，就用相应的方式去满足他们不同的习惯和需要。这是邓小平的创造，但他的灵感也来自历史，如辽朝用过的“南北面官制”，“用汉制治汉人，用国制治国人。”你明白了吗？从历史中吸取经验、教训、灵感。 总之，当你认真地、充满兴趣地去学习历史，你会发现自己的想法会与众不同，看问题会比别人透彻、清楚，这就是历史给你的智慧。 我高中分科时选的是历史，大学也是历史专业，现在是中学历史教师；我曾经怀疑过自己的选择，但随着学习的深入，我越来越清楚自己有多么幸福。呵呵。 历史专业不单可以做历史老师，也可以成为行政人员，还可以进入博物馆做讲解员、研究员等，文员也可以的。相对英语等其他科目来说，可能是就业面不是太广。建议你把它当作兴趣吧，闲事多看历史书，不是专业人员不用看太专业的，看看冷成金的作品吧，比较适合兴趣者。 祝你在历史兴趣中找到智慧与快乐。

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