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岁月的童话电影,求宫崎骏动画《岁月的童话》结局 O(∩_∩)O谢谢

2020-11-16 14:27电影

简介最后在男主角和小时候的自己的帮助下，女主角重拾信心，也新的生活迈进。《岁月的童话》通过故事告诉观众每个女孩的成长童话，回忆这种东西，很神奇，它生活在过去，存在于现在，却影响着未来。《岁月的童话》由高畑求宫崎骏动画《岁月的童话》结局 O(∩_∩)...

最后在男主角和小时候的自己的帮助下，女主角重拾信心，也新的生活迈进。

《岁月的童话》通过故事告诉观众每个女孩的成长童话，回忆这种东西，很神奇，它生活在过去，存在于现在，却影响着未来。

《岁月的童话》由高畑勋执导，今井美树、本名阳子参与配音的日本动画电影，由吉卜力工作室出品。影片讲述了妙子在十天的乡间假日中渐渐了解了自己，了解了生活，并由此找到了自己的意中人改变了人生的故事。

扩展资料：

主要角色介绍

1、冈岛妙子

27岁，东京上班一族，受周遭人欢迎。1982年的夏天向公司请了10天假去山形县乡村旅行，顺道体验乡土生活。在农庄生活的日子，妙子辛劳地采集染布用的红花。爱上了自然恬静的生活之余，不时回忆起小学五年级的自己和点滴。

2、冈岛妙子 (五年级生)

11岁，就读男女合校小学，为人任性、偏食 (不吃萝卜丝)、对数字迟钝 (尤其分数除法)，擅长作文。在绘画和演戏方面有潜质，有机会当文艺节话剧的童角，并有大学剧团想邀请演出。

3、敏雄

25岁，妙子大姐夫的堂弟，为人开朗亲切、辨事认真，是名热心的年轻农夫。大清早在妙子到达的高濑车站接她，并当她的向导，让她体会了整个农家生活的气氛。俊雄在别离前一晚，替妙子解开儿时以来一直耿耿于怀的“我不会和你握手”之谜。

参考资料来源：百度百科-岁月的童话

下面是更多关于岁月的童话电影的问答

宫崎骏动画电影《岁月的童话》结局是什么意思？

《岁月的童话》结局是妙子选择留在生活，与俊雄在一起。

《岁月的童话》这是一部由吉卜力工作室，日本著名动画片导演制作推出的清新动人的动画电影，以追忆女主人公在日本六十年代的小学往事为主，将支离破碎的小故事通过回忆串成一气。同时为了力求真实，对过去的社会背景、风气、流行事物都一一地回复重现在观众眼前。片中的女主角在十天的乡间假日中渐渐了解了自己，了解了生活，并由此找到了自己的意中人改变了人生。现实中的女主角和回忆里小学时代的她在影片中交替出现，点点滴滴的记忆所展现出的是女主角的内心，而在影片最后的高潮部分，两条时间轴上的女主角同时出现在了一个画面中，暗示女主角遵从自己内心的呼声做出了人生抉择。影片画面优美，乡间风景令人心旷神怡，逼真的细节体现出强烈的真实感。同时，本片的配乐也相当出色，穿插其中的六十年代的流行歌曲让观众跟随女主角一同陷入对过去的怀念。可惜国内的观众可能很少有机会体会到那个时代的日本，不能完全体会到制作人员的匠心独到，少了一份亲切感。本片是1991年日本最卖座的本土电影。

《岁月的童话》是一部很温馨的片子，没有以往宫崎骏电影的声势浩大，只是单单纯纯由妙子一个人的经历并穿插了回忆慢慢而耐心地叙述。没有盛大的主题，却是对“农村”的深入探讨；再加上那些美丽的琐碎的点点滴滴的回忆，让片子充满了无法直视的智慧。

在影片中，让观众不止一次地情不自禁地感动，那些清晰的儿时的记忆，不是特有的，而是共有的；让人在回忆里一次又一次地心潮澎湃。虽然没有华丽的场景和以往天马行宫的想象力，这部影片却因这些美妙的点滴回忆而让人不由感动，也实在是不可多得的佳作。

宫崎骏动画电影《岁月的童话》结局是什么意思？

《岁》结局是妙子选择留在生活，与俊雄在一

《岁月的童话》

这是一部由吉卜力工作室，日本著名动画片导演制作推出的清新动人的动画电影，以追忆女主人公在日本六十年代的小学往事为主，将支离破碎的小故事通过回忆串成一气。同时为了力求真实，对过去的社会背景、风气、流行事物都一一地回复重现在观众眼前。片中的女主角在十天的乡间假日中渐渐了解了自己，了解了生活，并由此找到了自己的意中人改变了人生。现实中的女主角和回忆里小学时代的她在影片中交替出现，点点滴滴的记忆所展现出的是女主角的内心，而在影片最后的高潮部分，两条时间轴上的女主角同时出现在了一个画面中，暗示女主角遵从自己内心的呼声做出了人生抉择。影片画面优美，乡间风景令人心旷神怡，逼真的细节体现出强烈的真实感。同时，本片的配乐也相当出色，穿插其中的六十年代的流行歌曲让观众跟随女主角一同陷入对过去的怀念。可惜国内的观众可能很少有机会体会到那个时代的日本，不能完全体会到制作人员的匠心独到，少了一份亲切感。本片是1991年日本最卖座的本土电影。

求宫崎骏动画《岁月的童话》结局 O(∩_∩)O谢谢

我也喜欢骏，犬夜叉。

但是得其实者可以再去查一下宫崎骏的作品，是没有《岁月的童话信仔》的。很多和宫崎骏一个工作室的漫画师的作品都被当作是宫崎骏的作品。这是一种错误嘞。。。

结局槐腔就是妙子被感动，愿意嫁给乡村的那个男主人公。铅坦衫

关于宫崎骏电影《岁月的童话》

老是乡下的，可迅掘以看见他很匆忙的赶上东京的火车,然后车动作可以看出他很辛苦，但是表情却很充实。暗示坦昌山她农村生活累，但是其中不乏趣事，我想这是老人要表达的真正的内涵。而促使妙子做出回去决定的，应该是出现在火车上童年的自己和小学的同学，不知道你看的时候你细心观察了没有啊，在俊雄帮妙子解开多年前她与阿信君的过结之后，那时我可以看出，妙子已经有点开始爱上俊雄，虽然比他大两岁，但是爱意却是实在的。妙子其实一直不确定自己的感情，直到火车上出现童年让中的自己和小学的同学，但是细心点可以发现，这些人里面唯独没有广田（小学喜欢妙子的）和阿信俊，不难猜测出，此时妙子在他两个人身上所有爱的情节全部转移到了俊雄身上，所以她回去也是必然的了。~~~~~个人见解。理解的不对，还请大家赐教。~~~

有光宫崎骏《岁月的童话》的一些问题。

1982年夏天，27岁的妙子从公司得到了10天休假，前往姐姐夫家所山形县乡村度假。一路上她想起了自己小学5年级时的种种往事。伴随着回忆她到达了目的地高濑。前来迎接她的是一名农村青年俊夫。俊夫虽然比妙子小2岁，但为人亲厚，办事认真，十分稳重可靠。俊夫带着妙子了解农村生活的风貌，看着那些劳作于大自然中的农民，从小在东京长大的妙子体会到了乡间生活的魅力。在返回东京的前夜，奶奶提议多惠子与俊夫结婚，妙子大惊，然而这让她发觉自己心中对俊夫抱持着特别的好感。在开往东京的列车上，妙子几经思量，对自己的未来做出了选择…… 这也是一部由漫画改编的动画电影。漫画本身并没有太多的兴奋点可以映画化，只是以一个小学生为主角讲述六十年代的小学趣事搭胡唯，但是高畑勲导演此片的时候加入了知培原创要素，将背景拖后了十余年，和题目一样，由快三十岁的女主人公一点一点地回忆以前小学时代的事情（原题直译是“点点滴滴的回忆”），还加入了主人公在最后终于找到意中人的小插曲。影片以追忆过去日本六十年代的小学往事为主，将支离破碎的小故事通过回忆串成一气。同时为了力求真实，对过去的社会背景、风气、流行事物都一一地回复重现在观众眼前。可惜国内的观众可能很少有机会体会到那个时代的日本，不能完全体会到制作人员的匠心独到，少了一份亲切感。主要人物由今井美树和抑叶敏郎扮演，采用了先录声音再配以图像的方式进行制作，表情丰富，甚做液至于笑时脸上的皱纹也很逼真。最后部分几乎全是两个人的对话，这种方式对诠释作品起了很大的作用。