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和你在一起电影结局,电影《和你在一起》观后感800至700字
2020-11-09 05:11电影
简介《和你在一起》的观 说真的,其实一开始我喜欢电影某些角色:刘小春敏又沉默,完全没有一个13岁少年应有的天真与活泼;父亲刘成一副乡下人直肠子脾性,只知道让儿子拼命地去学琴;莉莉玩世不恭,终日打扮得花枝 电影《和你在一起》观后感800至700字...
《和你在一起》的观 说真的,其实一开始我喜欢电影某些角色:刘小春敏又沉默,完全没有一个13岁少年应有的天真与活泼;父亲刘成一副乡下人直肠子脾性,只知道让儿子拼命地去学琴;莉莉玩世不恭,终日打扮得花枝招展。。。。。。知道后来,情节的发展让我不得不对此改观。 电影并不花俏,却能把一段看似普通的故事描写得如此吸引人。其实导演一开始就已经在为结局作铺垫:刘小春看似呆板,实则满怀对母亲的思念,小提琴一直都是他最喜爱的表达方式;刘成诚实憨厚,一直以小春为傲,希望能通过大赛让他成为一个享誉国际的小提琴家;莉莉真诚热情,个性直率,生活在底层,却也有一颗珍爱之心。。。。。。 其实,有关亲情的电影在中国已不是第一次,但是,这一部尤其令我印象深刻,因为在描述父子二人之间感情变化的同时,导演把古典音乐的烘托作用发挥得淋漓尽致,音乐时而洪厚彭湃时而温暖细致,把角色的感情映衬得更加火烫热闹。 影片的结尾,伴着激情彭湃的《柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲》,刘小春在喧闹的火车站含泪为父亲奏琴与另一位女生在富丽堂皇的演奏厅拉琴的画面不断穿梭,音乐语言和电影语言的完美结合让人不得不从心底去感动。 记得电影中有过这么一句话:"音乐没有情感就像枪没有子弹"。真的,若没有各名演员的出色发挥,将自己的角色与音乐完美地结合,又怎会有这么一部感人至深催人泪下的好片子呢?故事虽然简单,但它表达的内容却蕴意极深。 在中国,有何其多的父母望子成龙,为了子女不惜付出一切呢?当看到刘成为了儿子能拜师于江老师而奔波劳碌;当看到他一个大男人却为儿子织毛衣;甚至在最后揭露其实小春不是他的亲生儿子但他却依然为他奉献一切时,你是否被刘成这深沉的父爱所感动?你又是否想起默默养着自己的父母呢?可以告诉你,我就是,我想起了父母在我遇到挫折时给我的鼓励,在我高兴时给我告诫,在我生病时给我关怀,想起了他们额上日益显露的鱼尾纹,想起了他们头上日渐增多的丝丝白发。。。。。。。我很感动,因为我有这样爱着我的父母。 每个人表达爱的方式都是不同的,刘成,一个城镇人,在这十三年来默默奉献,就怀着一个愿望--让养子成为著名的小提琴家。刘佩琦也很成功地塑造出这么一位可敬可怜又可爱的父亲形象。虽然最后,在亲情与成功残酷的选择中,小春放弃了父亲的梦想,但是,我相信,戏中的父亲并不会因此而责骂儿子,相反,他会更加珍惜儿子,珍惜和他之间的那一份真挚的父子情怀。 毫无疑问,这的确是一部成的煽情之作,令人好不犹豫地融入到影片中,去感受主角的喜怒哀乐,去体会人世间的冷暖,也让人从中感觉到亲情的伟大和父爱的深沉! 《平原的枪声》观后感 砰砰砰砰砰……”震耳欲袭的枪声接连不断地传入我的耳朵内,这就是电影《平原枪声》。 这部电影主要讲的是抗日战争时期,冀北平原地区年轻的八路军干部马英奉命回到家乡,率领抗日战士,依靠群众与日寇、汉奸作殊死搏斗,用鲜血和无数抗日战士的生命谱写了一曲曲波澜壮阔的民族解放之歌。 马英,,一个响当当的名字,他不畏强敌,不怕牺牲,为了老百姓,他领导的游击队一次次都把突击的敌人打败,取得了胜利。而那些贪生怕死、卖国求荣的汉奸一心想着自己的荣华富贵,对祖国的危难却视而不见,这样的人又怎样对得起自己的祖国呢,最终只能丧命在枪下。 在这部影片中,刻画了两个形象鲜明,相差巨大的兄妹俩,他们俩在一次游击战中不幸被俘虏,身为兄长的哥哥不但没带好头,反而却当起了日本鬼子的“走狗”,他只想保住自己的性命,竟出卖了游击队,说出了游击队的路线示意图,尽管鬼子阴险狡猾,可队员们机灵善战,最终才没使鬼子得逞,而汉奸走狗最终毕命在队长马英的手里,而年龄较小的妹妹,对共产党忠诚无私,在敌军的严刑拷打下,宁死不屈,虽然不幸死在敌人的枪下,但他却是个永垂不朽的列士。 “砰!”这里响起了平原上的最后一声枪声,这枪声表明了中华民族自强不息,不谓强敌,高吭的民族精神,在这抗日战争中,就是有成千上万的战士不谓强敌,不怕牺牲,抛头卢,撒热血。才将可恶的日本鬼子和汉奸统统消灭。是八路军用鲜血和生命谱写了一曲曲泼澜壮阔的民族解放之歌,才使得我们过上幸福安定的日子。 这是一部多好的影片啊!是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……
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《和你在一起》的感 :这部音乐与亲情合,音乐的优美与父亲对儿子的用情至深奏出了这部经典之作《和你在一起》,和你在一起观后感。欢迎阅读! 《和你在一起》观后感1 父亲是最雄伟的山峰,屹立在我们的心中;父亲是最辽阔的大海,滋润着我们的心田;父亲是最灿烂的太阳;温暖着我们的心窝。父亲是最伟大的,以爱教会我们为人、处事,而我们更要感谢父亲。一曲悠扬的乐曲把我带入了一个13岁少年的情感故事。 这部影片主要讲述了一个被遗弃的孩子刘小春,被养父刘成捡到后悉心培育,三岁学琴,五岁获得过许多奖项。刘成望子成龙,希望小春在学琴的生涯中有个好前途。于是带着小春到北京学琴,跟着江老师展开了学琴生涯的种种磨难,也曾换过余老师,可从中能感受到刘成对小春的爱。虽然刘成不是小春的亲生父亲,可胜似亲生,那种爱是难以割舍的。 在影片的刻画下,刘成的形象也更加高大。如“小春放弃了一次重要的国际比赛,而到火车站给养父刘成演奏,这是多么浓浓的父爱啊”!这种爱是无法用语言表达的,同学们的眼眶也有些湿润,都被小春与刘成的感情打动了。一位养父与孩子的爱竟是如此巨大,捡来的孩子也能如此培养!我们不禁联想到自己的父亲。平时几天不见到爸爸,可能连一句关心的话也没有,或是忽略了爸爸的存在,而此时爸爸心里想什么呢?是不是感到心酸,眼角已经流出眼泪了呢?人们常说母爱是多么多么伟大,而父亲也同样如此。在跪求 电影《和你在一起》400字观后感
《和你在一起》感一部电影有或舞蹈元素,总会者感觉得到轻松和浪漫,我想导演陈凯歌在看完《和你在一起》的前期剧本后,就十分清楚了音乐在整个影片中的重要性。 纵观《和你在一起》全片,音乐元素的作用确实无处不在,从影视画面剪辑的节奏、剧中人物性格及命运的刻化、镜头运动的依据、两段式蒙太奇平行交叉剪辑的衔接视听元素等等,都能让我们感觉的到。 但技巧上的运用未必能达到艺术上的收获,当初次观看这部影片的新鲜感退却之后,我们再次理性的看待这部作品时,却感觉到整部影片中,音乐只是被当作一种表现元素使用,其音乐的使用过于目的化和表象化。也就是说,音乐在全篇中被当成一种简单的“工具”使用,而音乐自身的魅力,以及其丰富的对内在精神和艺术意蕴的表达能力被大大削弱。 《和》剧中,陈凯歌自己出演的余教授经常爱说的那句话,大体云云曰:“音乐是用心与情感来演奏的,它是与心灵相关的东西”。但《和》剧中的音乐却与这句“教条”恰恰相反。 接下来,我们就以几部类似题材的影片作一下类比。讲述少年音乐钢琴天才成长传奇经历故事的《闪亮的风采》,在平淡中讲述一个貌似痴迷,有几分懦弱的钢琴家。在该片中,他是一个超级不起眼的人,甚至被人藐视与凌辱,当他与音乐“合唱”时,你却能时时刻刻感觉到惊喜,感觉到这个“懦弱者”在音乐面前精神世界的激荡。在此片中,音乐不是简简单单的完美演绎,更重要的是主人公发自内心的自我解读。在这里,音乐是一种媒介,它负载着传递主人公内心世界的任务,通过音乐你可以看到一个为音乐“癫狂”者的丰富的内心世界。 另一部电影《钢琴课》,片中一个哑女、一台钢琴、一个热情如火的爱着她的印地安男人。影片前段,丈夫死去的哑女用音乐倾诉内心的思念、痛苦和喜悦,这是她对过去爱情的祭奠,也是她自我救赎的方式;影片后半,爱着哑女的印地安男人是点燃她内心激情的导火索,而哑女的小女儿则是见证者;最终,救赎完成,钢琴沉入海底,一种感情的寄托物消失,取而代之的是另一段真爱,是内心世界激情的再次复活。音乐再次回荡,纪念着哑女在海中的“洗礼”,她再次复活了,而音乐是哑女爱的序曲。 在一系列的感情发展与见证中,音乐是潜在情感发展的表现因素,如果在这里缺少了这个元素,情感几乎无法表达的如此准确,因为缺少音乐,片子会失去一种用言语无法表达的意蕴。 相比以上两部影片而言,《和》片中的音乐变的苍白无力,最重要的影片因素“音乐”也成为机械的剪辑与抒情工具,而带来更多的是音乐与画面流畅剪辑后的视觉快感。之后,我们再次回味,好象没有哪个段落能够让我们留恋,而音乐所能带来的多层次的“表现”与“倾诉”没有在我们的期待中出现,我为它的流失感到遗憾。 从另一个角度解读,我们不难发现,陈凯歌作为一个中国电影精英在这部影片中的“精英思想”的表达。《黄土地》如果是他对中国传统文化的依恋,那么《霸王别姬》我们就已经感觉到了陈凯歌对精英人士的关注,而到了《和你在一起》他的精英意识就已经表露无遗, 以《和》剧中角色分析,刘小春学琴的过程经历了三个带有“父亲”身份的人物。其一,是小春的乡下的养夫刘成;其二,是事业与爱情都不得志、终日郁郁寡欢的音乐教师——江老师;其三,是功成名就的精英人物——余教授。 剧中传达的信息十分明了,刘成被视为社会低层的人物,是一个乡下人,作为养大刘小春的父亲,刘成只能给刘小春平凡人的力量,如果单凭这位农民父亲的力量,刘小春最终走向成功、步入精英阶层几乎是不可能的事情。江老师是一位普通知识分子,是个心比天高、孤芳自赏的忧伤者,是个普通教师,他只能让刘小春技艺更加娴熟,而让其成功的成为精英也是力不从心的。刘成为刘小春的再拜高师,以及江老师的最终放弃学生——刘小春,都传递出他们对精英群体的屈服和认可。 于是,第三个“父亲”以救赎者的身份登场。这名精英的代表人物江教授是陈凯歌亲自主演的,他也将这名“拯救者”刻化的入木三分。从这一系列电影表达中可以看出,刘小春想成功,只有精英人士可以做到。还好,《和》片的结尾并没有过分迷恋“精英精神”到底,最终还是让刘小春回到了刘成的身边,可其中让我们感觉到的却是刘小春与成功的擦肩而过,与精英群体的擦肩而过,这些都让遗憾大于快乐。另外,陈凯歌扮演的江教授身处精英群体表现出来的“高处不胜寒”还是“采菊东篱下”为好的心态,也在片尾表露出来。 在《和》片中,刘小春与漂亮女人莉莉间的不可言喻的情感,让人联想到影片《西西里岛的美丽传说》中男孩爱慕美丽女人时的细腻表达,《教师别恋》中师生狂恋如火的内心点点剥露。相比之下,《西》和《教》片中的情感处理,让人看了啧啧称赞;而《和》片中这段关系的用笔苍白,让人叹息。 另外,刘小春与江老师,以及其与刘成的生活,都被戏剧化的处理和化的描写淡化,而追逐“精英”式的成功成为主题,生活的质感被大大削落,使全篇华而不实。《和你在一起》电影观后感600字
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