合适,“适合我”和“我适合”在意思上有什么区别

1、合适释适宜。适合是形容对所对应事物贴切。两者在意思上没有区别。

2、二者在使用上有区别。合适：是不及物动词，一般不带宾语。例如：葬礼时大笑和开玩笑是不合适的。 适合：是及物动词，可以带宾语（名词、动词等）。例如：的确如此，很适合我的口味。

扩展资料

1、合适，汉语词汇。拼音是hé   shì，释义是适宜。谓符合主观或客观的要求；合适的人选。老舍《骆驼祥子》七：“况且吃住都合适，工作又不累，把身体养得好好的也不是吃亏的事。”曹禺《日出》第一幕：“要是 方先生 看着不合适，告诉我，我把我的屋子让给他。”

2、适合，读音为shì hé。《鬼谷子·忤合》：“凡趋合倍反，计有适合。”《元史·刘正传》：“ 正察其冤，遍阅吏牍，得至元五年李介甫关领课银文契七纸，适合其数。”

参考资料

合适--百度百科

适合--百度百科

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下面是更多关于合适的问答

的含义都有“符合”一致的意思。

但是“合适”和“适合”最关键的不：

合适：一般做形容词，往往说什么东西合适不合适。和前面的主语构成主谓结构。后面一般不接宾语。

适合：多用做动词，往往说什么东西适合另一种东西。后面一般要接宾语。

百度百科-适合

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合适和适合的区别主主谓方面。

合适：适合实际情况或客观要

适合：符合;合宜

它们表达思是一样的。

1.拼音：合适（hé shì）、适合（shì hé）

2.近义词：合意 事宜 符合 适当 适宜体面 适应 相宜

3.反义词：不合 不当 失当 不适

4.例句：

1）现在就对他下定论，那是不合适的。

2）现在竞争日益激烈，多数年轻人很难找到合适的工作。

3）简历应该细清晰了地记录学习工作经历，才能帮你找到合适的工作。

4）这个词语用在这句话中不合适。

5）小丽能歌善舞，做文娱委员正合适。

6）沙土地适合种瓜果，黑土地适合种庄稼。

7）大多数鱼类都不适合在陆地上生活。

8）妈妈做的饭菜很适合我的口味。

9）这部电影过于血腥了，不适合儿童观看。

10）哪些电影适合儿童看，哪些电影不适合儿童看，要有个明确的规定。

本回答被网友采纳 合适：没有物质的限制，长，宽，高，矮等一系例量词都好。

适合：有物质和性别的限制。比如：男人衣服女人穿适合吗?换过来也不适合，一大把年纪了还大红大紫的，行吗？不行，那就是不适合。 适用，即适合使用。

针对药的使用，适合人群和适用人群，没有差别 数学­ 一、保持题感状态个阶段做题目的难数量尽量保持平时的状态，以2至3天做一为佳。做一定数量的题目，学生既可以保持题感，又可以找出自己知识点的薄弱环节。­

二、提高计算能力。同学们可以通过练习填空题的方式来提高计算能力，数量以每天做一份高考试题的填空题为佳。同时，有些方法可以避免繁杂的计算，数形结合就是一个很好的方法。遇上无可避免的繁杂计算，学生可以先深呼吸几下，以保持头脑的清醒状态。­

三、学会放松式做题。建议同学们学会放松式做题，即把做过的题目拿出来分解，分解题目中所包含的数学思想和方法，分解题中所包含的知识点，掌握经典题的解题步骤和思路，从中总结出解决一类数学问题的规律。­

英语­

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一、听力进入语感状态­

听力理解是英语科考试的第一部分，也是考验学生能否及时进入状态的一个重要部分。由于听力前五题是短语对话，只能听一遍，所以学生在试听时就必须调整好自己的心态，不要过于紧张，也不要过于放松。学生在复习时已在听力方面有充足的训练，考试时只需按平常习惯训练听力，不用特别加大训练量，更不要给自己太大压力。­

二、完型和阅读不可放弃练习­

完型填空在复习时除了做新题目以外，还应该把以前做错的题目拿出来多读几遍，读到通顺为止。这样可以使学生通过语感快速地选出正确答案。­

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对于阅读理解，建议同学们应该保持每天5篇的阅读量，并且在40分钟以内完成，既要保质又要注意时间的把握。在长难句细节题上，学生可以通过复习平时的习题来强化理解。­

三、考前精写10篇作文­

作文拿高分往往是靠行文中的亮点，这些亮点主要包括一些新短语、句型的应用。学生在复习时，可以适当熟记一些谚语和常用句型，在作文的时候可以稍加变换地运用。考前营精写10篇不同类型的作文，然后熟记背诵。­

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理综­

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最后阶段没有必要做过多新题、难题，但各科每天都应该做一点仿真题，避免手生。在进行物理题训练时，要注意强化规范答题。前面提到，由于做题熟练以后，一些学生形成思维定势，想当然答题。最后这段时间同学们做题时一定要注意“四个规范”:

一要规范审题，也就是逐字读题。

二要规范思路，拿物理举例，首先明确研究对象;其次受力和运动过程;画出对应的受力简图和运动简图，把对应关系的量标在图上;然后选择规律，列方程计算;最后要注意检查。

三要规范计算，在草稿纸上计算时，不要东一点西一点，要一行行写，便于整理检查。

四要规范时间。­

文综­

一、记忆教材目录。如果说背教材是记忆的初级阶段，那么背教材目录则将记忆提升了一个高度。记忆教材目录，有助于学生知识的系统化。­

二、练习讲求效率。剩余的20多天，学生的学习量很大，复习时间也是争分夺秒。学生练习时，要限时完成任务，这也是为了更真实地接近实战状态。­

三、训练生物钟。有些学生喜欢在上午9时眯一会儿，这种习惯的养成不助于高考，因为该时段恰好是高考的分布时间。学生在这阶段训练时，尽量在上午复习语文和文综，下午复习英语和数学，这样能够让考生在考试时形成敏捷的思维。­

四、强化信心。“即使是高考状元，复习都不可能十全十美。”很多学生总认为复习不够，没有充足的信心走进考场。其实，高考是一场选拔性考试，学生只要比别人复习得多一点，他成功的可能性就大一点。即使是高考状元，走进考场时，复习都未必完美。所以，学生调整好复习心态是很关键的。­

下面，再传授一点点复习策略和技巧:

第一，物理学科整个的知识、方法是有体系的，有逻辑的。因为理解它一定是建立在对知识本身和方法本身有一个框架，有一个因果关系，建立在这基础之上，而不是纯粹的记忆。所以在复习过程中，要形成知识体系，形成方法体系就特别重要。

第二，基础知识、基本方法，最重要在于理解。基本知识在高考当中也是特别关注的。比如一个定律，如果你只记定律本身就有问题，所以在最后的复习阶段，侧重点也要清楚。对于定理定律准确理解，这是一个最重要的基础性东西。

第三，从物理学科来讲，我们会在训练过程中做大量习题，物理这个学科它需要一定量的练习，但是更重要的是在一定量练习之后的反思。例如我们做了十道题，第一遍就应该是自己去做，一定是有自己感受的，哪难、哪不会要清楚。第二遍跟老师、跟同学进行交流，在交流过程当中发现这个问题是这么去解决的，老师是怎么想的，正确解法是怎样的;第三遍就是反思，把自己当时第一遍做的和老师做的进行结合比较。而最后这一周时间，同学们要做到的就是“反思”，这也是在短期内有所提高的一个非常重要的一方面，不在于做题的量，而在于做题的质。

此外，很多考生反映高考物理的压轴题非常难，有时候干脆直接放弃掉。面对这种情况，魏华老师对即将走进考场的考生们，提出了以下方案:

压轴题，有时候我们也称之为易错题。选择题最后一题里面，在一般情况下是一个比较复杂的题。有时候它是很新颖的题目。考生可以根据已有的经验去判断，它给的这个结论是否正确。比如典型的题在实验题目里面它会有所设计;再有就是在一些理综考试当中，它都会有一些与实际相结合的问题，这些都是挺复杂的。针对复杂的问题，我们在不同类型下实际上都是有不同的解决方案。

还有一些题，题目会很长，同学们读下来都很困难，尤其是在考试当中发现时间非常紧张的情况下，能不能够很顺利地把这题读完、理解透，并且把它解出来，这确实考查学生的很多能力。所以要求考生一遍读题，但是在局部的地方要读多遍，例如这句话:“将物体由静止释放之后，它开始做……运动”读到这块的时候我们就要慢下来，一方面在体会这句话的意思，另一方面，脑子里应该呈现出这一个情景，在局部的地方反复琢磨、反复体会，把它搞懂了，再往下读。然后特别关注的就是物体运动的这种描述语言，以及经常会有这句话--如图所示，那实际上结合旁边的图去想象这个情景，这都是我们在读题当中要注意的，所以要总结起来就是“一遍读题、局部多遍、边读题边看图”这些就是针对压轴题的方法。 同意是经过申请后使用，可以使用，是直接性👌的意思 愿望：对一件事物的美好希望、设想与期待。

希望：心中最真切的幻想,盼望,期望,愿望,

意思差不多，用法不同。愿望是名词，希望可以做动词。比如可以说“我希望.....”，不可能说“我愿望......” 本回答被网友采纳 你好

yào

1、索取：～账价。

2、希望，想：。～好。

3、请求：她～我给她。

4、重大，值得重视的：重～。～人。～领。纲～。～言不烦。

5、应该，必须：须～。

6、将（jiāng）：将～。快～。

7、如果，倘若：～是。

8、表选择：～么。～不。～不然。

要yāo

1、求，有所倚仗而强求：～求。～挟。

2、古同“腰”。

3、古同“邀”，中途拦截。

4、古同“邀”，约请。

5、姓。

宜yí

1、适合，适当：～人。～于。合～。权～。适～。相～。

2、应该，应当：事不～迟。

3、当然，无怪：～其无往而不利也。

4、姓。

应yīng

1、该，当，又引申料想理该如此：～当。～该。～分（fèn ）。～有尽有。

2、回答：答～。喊他不～。～承。

3、随，即：“桓督诸将周旋赴讨，～皆平定”。

4、姓。

应yìng

1、回答或随声相和：～答。呼～。～对（答对）。～和（hè）。反～（a．化学上指物质发生化学变化，产生性质和成分与原来不同的新物质；b．人和动物受到刺激而发生的活动和变化；c．回响，反响）。

2、接受，允许，答应要求：～邀。～聘。～考。

3、顺合，适合：顺～。适～。～机。～景。～时。～用文。

4、对待：～付。～变。～酬。

希望能帮助你 都有选择的意思，但是挑的程度更深。

希望我的回答对你有帮助！

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