台湾资讯,台湾的资讯管理学系 和资讯传播学系 有什么区别 是学什

资讯工程】Information Technology Engineering

简介：　　

<资讯工程＞大致为计算机硬体工程、工程和资讯应程。强调科技整合的资讯时代中扮演著介面的角色，它不仅是计算机和使用者的介面，同时也是跨接计算机和科学、工程、管理、医疗等不同学门之间的介面。电脑具备速度快、正确性高、可大量储存资料等特性，加上可广泛地应用於各项研究领域、工程计算、资料处理以及日常生活的活动中，带给人类不少方便，因而成为个人或机构提升绩效最有利的工具，，从事电脑制造与软体设计的资讯人也跟著水涨船高，成为资讯科技时代的宠儿。

目标：

资讯工程学系课程规划分为专业课程及共同通识课程。专业课程注重理论与实务之结合，共同通识课程则著重提升学生人文素养，以培育专业知识技能与人文素养兼具之资讯人才。本系将课程规划成专业理论、软体发展及资讯技术应用等三部份，除一般资讯工程相关之专业基础必修课程与选修课程外，本系亦规划出影像处理、资讯安全、生物资讯、及自然语言等四学程，以配合本系之重点研究领域。

资讯工程学系培育学子之目标，除了加强学生基础学科及实务操作能力，让学生学以致用、能知能行外，亦著重启发研究专题能力，使学生毕业後能以所学投身相关行业，提升工商业生产技术，或参与国内外研究机构，拓展资讯研究领域。

出路：

多数学生毕业後就业於电脑、手机、电脑游戏、网路通讯、IC设计、数位内容、无线通讯、资讯工程师、软体工程师、研发工程师、程式设计师…很多。等科技产业，或深造进修；选择资工系，等於为自己的未来生涯铺下一条极为宽广的路。

资讯工程系持续追求教学及研究之卓越目标，达成为国培育资讯专业人才的使命。除运用本系丰富的资源，并横向与本校电机与生物科技等各学院合作，推动课程 / 师资 / 研究计画合作，期使学生获得跨领域学习机会。同时参与各项大型研究计画，如教育部追求卓越计画、国科会电信国家型计画、国家宽频实验网路、经济部科技专案计画，以及与工研院、资策会联合研发中心计画等。

■【资讯管理】Management Information System

简介：

＜资讯管理＞则是学习运用计算机为工具来整理大量的资讯，并透过管理为认知，使资讯与管理能够相辅相成，达到最有效率的管理。资讯管理学系则整合科学与商学的领域，是沟通电脑科技与企业管理之间的桥梁，属於企业管理领域之下的一项专才。资管运用资讯科技来经营一个企业或机构，也就是将电脑科技人创造出来的资讯工具加以开发，发展出适合商业使用的系统，供企管人使用。

目标：

资管的教学目标是培养学生具有：

1 、 扎实的资讯科技基础，且具备实作的能力

2 、 熟练的专业管理素养，成为企业中的实力派

3 、 宽广的综览全局视野，成为兼备资讯科技及管理科学双重领域之人才

以期未来能在组织中，利用管理技能推动资讯科技的运用，创造崭新的资讯化环境，进而主导组织的发展方向。透过学有专长且年轻的师资，相对开放且自由的学习环境，加上与管理学院各系所互动频繁、共享资源，使资管专才能够亿进展所学。

未来：

资管毕业生继续深造者可以从事资讯管理、资讯科学 / 工程、科技管理、工业管理、管理科学、决策科学等领域之研究，攻读硕士与博士学位。根据调查，相当多数选择继续深造的本系生，大部分仍攻读资管领域。

资讯＋管理＋领导统御的整合训练，亦可使学生从事高科技管理、企业经营，甚至开创高科技事业。选择就业的同学大多在国内的公司、机构或外商公司工作，其中不乏知名者，如宏碁、台积电、德基半导体、和信超媒体、IBM、HP、中研院、资策会等等。表示本系所毕业学生的素质深受各界的肯定。　　

总括言之，本系所毕业生在企业界可担任的职位有：程式设计师、科技工程师、系统分析师、专案经理、高阶经理或高级顾问、资讯主管 (CIO) 、总经理 (CEO)等。 来自：求助得到的回答

-

下面是更多关于台湾资讯的问答

虽然辅主要强项是在文法商学,理工相对来说差一些,但电资业在台湾因为有科学园区高科技产业的关系,一直是工科里的翘楚,总是最热门.

所以辅仁大学的资讯工程大概也有一本左右,不过你在大陆都能到985的北京理工大学了,辅仁差不多是211水平,若你在大陆也是能考到211以上,还是会建议留在大陆的性价比会高些.

现在应该很多人纠结,以我分析的结果,这次来台湾报考的陆生无非就是看重师资与好点的学校会用英文教材,以及希望能以较低分数考取较好学校,如专科、三本考上类似台湾的二本,二本考上一本.若是有211以上我才比较不建议赴台求学.目前看到很多同学都能以二本、三本考上台湾不错的学校 追问

希望您能给个排序

追答

我不是说台湾没希望

本回答被网友采纳 资讯在大陆其实就息的意思,照字面翻就是信息传播专业

摘录中国文化大学资讯传播学系:

本系之设立，即为因应资讯传播(Information & Communications)之跨媒体发展趋势，整合网路电子媒体与印刷平面媒体，并以科技与人文融汇为理念，推动科际整合(Inter-Disciplinary)，建构新兴的超媒体(Hypermedia)学术领域，强调理论与实务并重。

配合未来国家资讯传播产业与学理发展所需，培植资讯传播学域中关於色彩与视觉传播、数位内部创制、人因视觉介面互动、多媒体资讯系统、数位色彩与影像科技、创意加值技术与应用、网路资讯服务与数位传播管理等领域之整合型高级专业人才，并提供产业界所需之相关研发及社会服务，俾能在资讯产业、通讯传播产业与媒体产业之间架起多功能的桥梁。

资传系所自91学年度转型後，教学目标著重在数位资讯能力、人文艺术涵养与媒体素养之薰陶与养成训练，以培养科技与人文并重之整合型人才为特色。充分配合国家发展计划中产业发展政策之专业人力需求，培育符合「数位内容产业」与「文化创意产业」之高级专业人才。

本系大学部课程设计采教学分组模式，除共通性课程外，自95学年度起将建构三大学域「数位内容」、「跨媒体资讯科技」、以及「网路中介传播」为发展重点特色，并配合学院总体发展规划学程，提供多元化与跨领域整合学习的机会。数位内容学群是以建构数位传播理论基础，培养多媒体创制与出版的能力；跨媒体资讯科技学群则建构跨媒体通讯传播平台，培养整合运用数位科技的能力；而网路中介传播学程则强调网路媒体趋势，培养网路人机互动的能力

Tags：台湾资讯,台湾一些大学里的 资讯管理系和资讯工程系主要是学什

转载：文章来自用户投稿不代表本站观点，如有侵权请联系我们。