好伙伴,我看着这两个好伙伴，激动得流下了眼泪，情不自禁地说—

课文《好伙伴》的最后一段是：

马哈多他的两伙伴，激动得流下了眼泪。

伙伴》

这是一读课文。课文写护林员马哈多救了一只乌鸦，乌鸦成了马哈多和猎狗的朋友，它们友好相处。有一次，猎狗掉进了枯井里，乌鸦怕它饿死，就一次一次地给猎狗送食物。这篇课文在要求我们引导学生理解课文内容的基础上，培养学生仔细观察、勤于思考的习惯和保护动物、与动物友好相处的意识。

略读课文的教学策略是放手以学生自学为主，重在引导学生对课文内容进行自主探索。在教学时，我先让学生默读课文，给课文标段序，了解课文讲了一件什么事情。然后请孩子们按“起因--经过--结果”的顺序寻找课文对应的段落。

-

下面是更多关于好伙伴的问答

最后一“马哈多看着他的两个好伙伴，激动得流下了眼泪”。

伙伴》全文:

马哈多是一林员，他养着一只猎狗。

有一次，他带着猎狗上山巡逻。在一处草丛中，猎狗咬住马哈多的衣角，汪汪汪地叫起来。

马哈多向前走了几步，拨开草丛，发现地上躺着一只受伤的乌鸦。马哈多把乌鸦带回家，给它抹药，帮它养伤。乌鸦的伤很快就好了。从此，乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。

马哈多和猎狗外出护林时，乌鸦就守在家里。护林回来，乌鸦就会哇哇地叫着迎接他们。日子过得很快乐。

可是，过了不久，发生了一件意外的事：马哈多两天两夜没见到可爱的猎狗了。他很担心，吃不下饭，睡不着觉，像得了一场大病。

“猎狗，你究竟在哪里呀？”马哈多抬头望望乌鸦。乌鸦飞进飞出，也显得焦急不安。更令马哈多惊奇的是，乌鸦把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。

马哈多心理想：它把肉叼到哪里去了呢？我得弄明白。

乌鸦叼着肉在前边飞，马哈多紧紧地跟在后面。乌鸦落在一口枯井边，把肉投入井中。马哈多往井里一看，什么都明白了。

原来，他心爱的猎狗掉进了枯井，井太深了，它爬不出来。乌鸦怕它饿死，就一次一次地给它送食物。

马哈多看着他的两个好伙激动得流下了眼泪。

《太阳》的最后一段：

地球上明和温暖，都是太阳的。如果没有太阳，地球上将是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

二、作用：

1，首尾呼应，使文章结构完整、严谨。

2，总结全文

3，篇末点题，

4，深化主题，

5、引人深思，给人启迪，令人回味。 动物原来也有感情啊 ！望采纳 去 两天两夜 总结全文的作用,还有首尾呼应的作用.以感谢大自然、祝福九寨沟的真挚情感结束全文. 总结全文

Tags：好伙伴,课文《好伙伴》的最后一段是什么？,我看着这两个好伙伴

转载：文章来自用户投稿不代表本站观点，如有侵权请联系我们。