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电影乡村女教师观后感,暖春观后感

2020-10-27 07:19电影

简介 暖春观后感...

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下面是更多关于电影乡村女教师观后感的问答

乡村女教师观后感

乡村女教师是前苏联的一部经典影片 故事讲述一个平凡的女教师··············故事生动感人··值得一看 本回答被网友采纳

电影望月观后感700字,主人公是一个叫小月的乡村女教师,求,谢了,各位大师们

该周口东新区许湾乡希望校长李灵为原型,真实了一个平凡的乡村女教师为山村教育模式付出的艰辛努力,着重刻画了主人公在个人发展与社会需要发生冲突时牺牲小我,最终选择留在农村,继而鼓励并带动更多青年人投身到祖国乡村教育的宏伟事业中来,谱写了一曲乡村教师的颂歌。

  电影《望月》立意深刻,主题积极向上,情节感人肺腑,使人振奋,弘扬了“积极进取,开拓创新”的主流价值观,能引发面临抉择的中国当代大学生的共鸣,对推动我省教育事业发展具有积极的社会意义,也是对广大青年教师的鼓励和鞭策。

电影观后感。。。。。

序:早就想写一点来纪念我的知青岁月,一直有情,未能如愿。早几天圈主恩准,加入了“知青博客圈”,于是动笔写下此文,算是给圈主和各位圈友交个作业,也正好做个“三十周年祭”。是为序。

知 青 岁 月

汽车把我们送到生产队的时候,已经是十二月三十一日下午了。到现在我还没搞明白,为什么选在圣诞前夜的这个日子送我们去。不过那时中国人普遍没有什么洋节的概念,所以至今想来也没什么好奇怪的。那时候我已经初中毕业,十六岁了。

我们比全国的其它几百万知青幸运得多,因为距我们知青点大约六、七公里有一座海拔一千米左右的山峰,山顶上建了一个电视中继站,可以免费观赏电视节目。于是,在下乡三年的时间里,我们把文革以前放演过的中、外电影都看了个遍。像前苏联电影《乡村女教师》、《夏伯阳》,还有中国的《冰山上的来客》、《刘三姐》等等。在那个一片荒芜的年头,能够经受这样精神圣水的洗礼,你看我们有多么幸运。所以,那几年,我光是看电影的观后感就不知写了有多少。

还有一样好处,中继站门前有一空坪,下临深渊。每每电视上道过晚安,我们出得门来时,已是子夜时分。倘或月光皎洁,山下田垅、屋舍朦胧,整个世界显得神秘而安静,间或传来一声犬吠,便引发少年的浪漫情怀,于是,鼓足了劲,冲着山下高喊一嗓子:我-----是-----爱-----你-----们-----的,就有更多的吠声和着山间的回音交响。

要是遇上云雾天气,则更是撩拨情怀。铅着绝壁小径走来,脚下一片云山雾海,浓密至极时,便会忍不住弯下腰来,伸出双手去掬捧,然后就着山顶依稀的灯光,把手伸到眼前,待看清确实没有云絮沾在手上,才会会心地笑自己傻。此时便会赖在山上,踽踽然不肯归去。

我们知青点做饭的工分是大队出的,知青们轮流地做厨师。可食物却是要自给。粮食没有问题,那时的人们大都勤劳,只要社员出工,知青们也基本会出工,所以粮食是有得吃的,可蔬菜就有点麻烦了。于是,请教社员,有什么菜生得“贱”,容易种,产得多。结果便是知青点周围到处抛撒了一种叫“副瓜”的瓜菜种子。这“副瓜”生得贱是生得贱,味道可就不是很入口。尤其是早、中、晚三餐,日复一日地吃,到后来,知青们宁愿去挖野菜,也没有人愿意再吃这个了。至今我一想起那白净苗条的玩艺就睹肠、睹胃、睹嗓子。现在好象这一物事已经绝了种了-----我差不多二十几年没有在市面上看到过这一蔬菜了。

最大的因难还是食用油匮乏,我们知青点最长的记录是持续一星期吃“红锅菜”。我就是在那时创造了我的一个吉尼斯记录的:我一餐吃了整整二斤四两米。知青点的男知青们基本上都是“起床八两米”。

为了解决食用油的问题,知青们通过合计,决定买个“少女猪”回来养着,因为这比直接买老母猪划算。等把这“少女猪”养到发情时,我们便将她“嫁”了,企望用她的崽子去换食用油,这样就能实现“可持续发展”了。到了临产期,我和另一个知青约定轮流守着。下半夜,正是我值守的时候,听见猪舍里有了动静,赶紧提了马灯过去看看。进得猪舍,只见这初次做“妈咪”的母猪,崽是下了有七、八个,可个个都是死胎,更怪异的是这妈咪许是饿坏了,一个劲地在那呑吃着呢!我试图把那些死胎移开,它却忘命地与我争抢起来。那反正是它的,就由它做主了。

这以后才改了主意,直接买了个老母猪回来养了。

我们下乡的第二年就恢复高考了。

尽管差不多全体知青都去报考了,可我却从来没想过这档子事,因为我头上戴了顶帽子,知道这高考就不该是我要去操心的事。所以和朋友通信,全都是沉重的、灰色的心情,字里行间也都是“昔日英雄何在”的感叹。

那天我正在田里秋收,一件破棉袄扔在田畦中央。听见社员叫我,说有人找。我抬头看去,那位一直和我进行“沉重的”、“灰色”的通信的同学,大踏步地向田里走来,不由分说,拽起我就走,边走边说了一句“回去复习”。就这样,我心里的那点不甘心的火苗又被点燃了。于是,就由他用自行车捎着回来了,他甚至连复习资料和吃、住都给安排好了。

到领取准考证前一天我回到知青点的时候,所有的人都以为我是从地狱回来,苍白而且骨瘦。但是正如我预见的那样,第二天,全公社仅有我一个没有发给《准考证》,我只记得几乎是同伴把抬回来的。

我永远感恩那位同学。不发《准考证》只是一时的挫折,但由他点燃的火苗于直到今天还在我的心胸燃烧,它照亮了、指引着我生命的征程,永不熄灭。

几百万人的知青岁月埋葬了多少青春,夭折的多少妙龄,有多少屈辱无法申辩,有多少沉沦看不到光明。有几多理想遭到戏弄,有多少抱负得不到掌声。践踏了多少爱,委屈了多少材,有多少、多少的呐喊直到现在。

我唏嘘,我更庆幸。我把知青都团结在一起,捍卫了自己的权益和尊严,我用那三年时间锤炼了自己不屈的意志品质,高擎了生命的火炬前行。面对生产队长的郑重提亲,如果不是周华健唱的歌的那样,“怕自己不能负担对你的深情”,我也许就把自己嫁到那个生产队了。

哦,我的苦难而又幸福的知青兄弟,我那屈难伸、情难诉的知青姐妹。

、 哦,我的意蕰悠长、风声水起的知青岁月。

暖春观后感

黑龙江电视台播放了一视剧暖春》。我刚开始看到这部电视名字时,就觉得它部很无聊的电视。可是当我看了一集后却情不自禁的守在电视机前看完了整部电视。 一个七岁的娃,一个本来就属贫困之家的七岁的娃,突然之间,失去了所有的亲人,在同样贫困的乡亲们中间,成了无人敢收留的孤儿,她悲惨的命运从此一幕幕地揭开,每一幕都揪得人们的心深深直痛。孤苦伶仃的她被一个好心的老爷爷收养,但老人的儿子和媳妇并不喜欢小花,三番五次的伤害小花,在婶娘踩烂的风车的一瞬间,我流泪了,心碎了,因为那个风车是奶奶留给小花的唯一精神寄托。但是小花有一颗善良火热的心,有一种博大的胸怀,她从来没有记恨过谁。

由衷的佩服爷爷,为了供小花读书,爷爷不顾年老体弱,每天都要上山砍柳条,编成筐换钱供小花上学。老人家为了两个非亲非故的孤儿,搭上了整整一辈子,这种胸怀常人是做不到的,而他却做到了,从没要求过回报。

看完这部电视剧后,我时常在想小花的故事告诉了我们什么呢?这个小女孩在困难中学会了坚强,在坚强中变的勇敢,在苦难中她学会了感恩。

剧中一幕幕感人泣下、揪得人心生生直痛的故事,使我的心情久久无法平静,感慨良多。我想,此剧如此感人的一个重要原因:首先应该是它歌颂了人间至高无尚、纯洁美好的种种美德——譬如善良、勤劳、宽容、体贴和奉献精神。这些美好的品质,是让所有人感动不已的最基本的因子。小花为什么那样遭人同情?为什么所有看此电视的人都禁不住为她而掬一把同情的泪水,就是因为她善良。她那样孤独无助、那样可怜不幸,那样凄惨悲哀,但她却时时处处为他人作想,她弱小的生命里,有着那样巨大的力量,让人为她不幸深感同情的同时,更为她的勤劳、善良、宽容、美好的心灵而深深地感动。还有那个拼了老命来呵护小花的老爷爷——宝柱他爹,还有那个两个一都直想帮助小花的村长,还有胖婶……等等,他们身上所体现的人性的光辉,尤其是宝柱他爹身上,那种感天动地泣鬼神的无私大爱,将整个电视剧平凡的故事照亮,让所有看过它的人,心灵都被深深震撼,从而获得至真至善至纯至美的精神享受!

农村特有的家庭关系使故事情节更加富有感情。大爱无言!大爱无疆!大爱只能表达自己的感情色彩,并不能把自己内心的真正感情书写出来。我是愚者,不会用绚丽的词语去表达,但是能让一个七尺男儿流下感动的泪水的故事,并不多!

生活有时太多的坚强,会很累。最喜欢唱的是《男人哭吧哭吧,不是罪》。适当的放松自己的精神去感受生活,那才是真正的生活。

人活着,并不是一味的追求完美!给生活一个理由,也给自己一个理由!

参考资料:http://tieba.baidu.com/f?kz=518503305

谁知道《一生只为一事来》观后感?谢谢

《一生只为一事来》电影里描述一位城里的年来到江西山区支教的故事,这女主角片中就姓支,叫支月英。通篇看完,也没明白她为何要去山区支教。她在山区小学支教的过程中受到种种怀疑和山区孩子们的非难,吃尽了苦头。当她实在忍受不了艰苦环境的困扰准备离开山区时,又被孩子们的真诚所打动,又回到了那简陋的泥洋小学。

有关乡村教师的事迹听说过不少,过去也看过一部苏联的电影《乡村女教师》,我至今还记得那个女教师的名字叫瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜。这两部电影里都有一个相似的情景:支老师亲手种植一棵棵小松树来纪念已经毕业的孩子们的人数。而《乡村女教师》里,村边有三棵松树成长的过程,这些都揭示着“十年树木,百年树人”的深刻道理。

由穆婷婷主演的支月英来到山区的泥洋小学时,看到那里非常简陋教学环境不由地感到非常的惊讶。在与孩子们相处的开始阶段,她所表演的女青年的表情拿捏得不怎么出彩。而当她表演中年以后及华发早生的姿态时还是比较到位的。王姬扮演支老师的妈妈似乎就是个打酱油的角色,观众很想知道她女儿为什么一意孤行要来山区支教的缘由却并没有交代清楚。

电影里反映的是山区里孩子们在支老师精心培养下成长的过程,孩子们的表演各具特色。徐梓涵饰演的童年董大山,怎么看也不像是个山村里的孩子,完全是一个城市里的熊孩子。而宋心钰饰演的罗如意却是充满了山区小孩的纯真,尽管她也有点野性。当她因为家里穷而放弃了学业到城市里的建筑工地打工,让人看了鼻子发酸!整片看完,给我印象最深的不是巩汉林扮演村支书形象,而就是这个小如意!

这部电影里虽然没有惊天动地的故事情节,但是一个城里来的女教师能够在山区扎根三十多年,为了那里孩子们的未来献出了她质朴的年华就足以让人钦佩了!电影中支老师说过的“若是心里存了条上山的道,那就什么也挡不住我的路”以及“我们不是因为看到了希望才去坚持,而是我们坚持了才有希望”这两句话充满了正能量。

在全国很多发达城市都有响应党的号召去偏僻的山区和边疆投身教育事业的动人故事,我市也有很多优秀教师一批又一批地奔赴新疆、青海、西藏、贵州、云南、河北等地区支教,其中就有海安赴滇支教团队在云南宁蒗支教也已经三十多年了。他们的事迹虽然也很平凡,但是他们给那些贫困地区送去了希望的火种,像支月英老师那样,在贫瘠的山区坚守,从青春年华守到满头白发,他们就是了不起的大写的人!

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