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拼爹年代电影,求解名字,一部韩国(没记错的话应该是)电影,讲

2020-10-26 13:31电影

简介 求解名字,一部韩国(没记错的话应该是)电影,讲述的是一个母亲和自己儿子之间的畸形溺爱,儿子已经成年...

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下面是更多关于拼爹年代电影的问答

我在想那个叫拼爹年代(应该没记错)的电影怎么还不出

没办法随着人口红利的消失,劳动力越来越值钱了,物价跟着涨,年轻人刚进入社会,拿着那么一点点微薄的工资,不拼爹怎么办

100分的问题,答对追加到200拼爹年代

朝鲜就是拼爹年代,而且是彻头彻尾滴拼啊!米有皇帝命就不要瞎参合啦!龙生龙,凤生凤,老鼠滴儿子打地洞。嘎嘎嘎! 本回答被网友采纳

问个关于电影不见不散的问题 应该没记错吧,是葛优和徐帆演得 我想问问,徐帆为什么一张机票飞去美国

节约,勤劳,致富

我小时候看一地下党类的电影(应该是80或90年代的电影)久久不能忘怀却记不起叫啥名了,求高人帮助!

百度一下

求解名字,一部韩国(没记错的话应该是)电影,讲述的是一个母亲和自己儿子之间的畸形溺爱,儿子已经成年

我看过忘了名字了最后这个儿子死了 追问
嗯嗯,前面有人回答黑洞,不过,搜不到。。
追答
我也忘了  很长时间了

拼爹年代的幕后制作

导演

本片是一部都市情感片。它写了一个发生市里的故事,了亲情,,爱情这些人伦情感。它的故事是反讽的,它的主题是励志的。故事带有些许的冷酷,但它的情感必须是温暖的。在人伦道德面前,在尊严利益面前,在法与情之间我们情感的天平会向那头倾斜,这是本片要探讨的。我们会在是非面前犹豫,踯躅;我们会在情感和尊严迷失时彷徨,惶恐,但我们最终会找回来。生活会教会我们做人的准则在哪里。故事用对比的方式展开一对富父子和一对穷父子的矛盾纠葛,在一正一反间让观众去找寻体现真善美的价值观和生活观。

本片的人物涉及两代人,两种人。两代人是年轻人和他们的父辈。人物是为了体现时代精神的,因此我们要在年轻人身上看到新观念,新思维,新面貌,体现在剧作上就是他们的语言,行为以及细节。他们必须是时尚的,展示时代精神和风貌的。作为对比,他们的父辈,虽然社会地位的改变使他们的生活观大不同,但他们的人物形像展示了上一辈的道德观,价值观,因此这些人物放在一起展示的是多侧面,立体的社会现象。

电影作为一个用声音和影像表现的艺术形式,它首要的就是要有丰富的视觉和听觉体验。视觉表现在美术造型,人物造型,然后通过摄影的光影,构图,色彩造型把它体现出来。美术上,本片在场景的构成上还是有大量的对比:一边是豪华餐厅,豪华居所等精致,奢华的场景;一边是工地,工棚这样杂乱,简陋的场景,通过冷暖光的变化展示不同的生活环境。同时,校园要拍的干净,单纯,它和在校外五光十色,光彩陆离的社会环境也形成鲜明的对比。校园场景有几场戏要有梦幻效果,要把实际环境最大程度虚化,营造一种进入情感世界的非现实感。在情感世界人物进行心灵的对话,内心的交流。

在人物造型上,几个年轻人人各有貌。演员选择上王海要体现他的“憨”,天一体现他的“潮”“拽”,徐丽则是她的大气和热情,珊妮则是小女生的古怪精灵。 他们的这些特征体现在他们的性格上,在外部造型上我们也要帮助来完成。他们的语言要有时代感,体现时代特征。我们可以从网路上或者生活中找到大量符合这些年轻人特征的习惯性语言,动作,细节。体现在服化上,年轻人物的服装化妆中处处体现时尚元素。但是最根本的一点是要符合人物。每个人物的服化都要从生活实际出发,符合这个人物的身份,阶层和个性。要生活化,不要人为拔高或美化。这是一部现实主义的片子,不是一部偶像剧,所以不是以唯美为出发点。 化服一定要帮助人物完成现实主义的体现,比如一个农村来的农民,我们一个城市里的演员来演,就要注意到他的胡子,头发,牙齿,甚至指甲缝里的污垢。睡觉时候女演员是否还刷着睫毛膏,这都是需要注意的问题。这直接决定了这是否是一部接地气的电影。

造型的最直接体现是摄影。摄影要通过色彩,光影,构图运用把各种造型的作用发挥出来。摄影每个景,每场戏都要造出符合剧作的相应的气氛来帮助体现剧情。必要时借助风雨等特殊手段来渲染气氛,表达人物内心。本片中校园以晴日为主,突出阳光感和透亮感;工地戏以阴天和雨夜戏为主,增添神秘感和加强人物内心的冲击感。个别戏,比如大梯形教室的夜戏和校园几场情感戏在处理上偏向于心里感受而忽视周围环境,因此在摄影处理上要跳出对现实环境的体现而营造一个符合心里感受的世界。因次摄影在用光上要大胆,有设想。声音和音乐是本片一个重点。声音要丰富,不仅是对自然环境的一个还原还要有构思,片中声音元素要丰富,在同期录音基础上后期要添加大量声音元素以丰富视听。同时声音要起到渲染气氛,烘托人物内心,表达人物情感的作用,除了对现实环境的描募和还原外,还要有构思。比如,天一父开车撞人后大脑一片空白,这时的声音处理可以是全部抽掉,一片无声世界,以反映天一父内心的惶恐。再比如王海在天一爸公司等待的戏,没有对话,内心的期待,焦躁,不安都需要通过流水声,时钟声等来体现。

音乐是本片的重点。本片提供了大量有源音乐的段落,比如听歌,汽车里收音机,广播喇叭等以丰富视听,同时在情绪段落要充分运用音乐。校园内以充满小清新风格的音乐段落。乐器可以是吉他或口琴,有点类似校园民谣的风格。在其他大的情绪段落,比如监狱里王海和爹的情感戏 要选择情感强烈的音乐段落来造成对观众情感的冲击。每个人物都要选择一个音乐主题,在片中随着人物出现,对观众造成音乐记忆,加深观众对人物情绪情感的感受。为了阐述主题,开阔片子的视角,片头片尾各用一首主题歌,前者提出“拼爹”这个主题,后者给了一个答案。在充满优美旋律的歌声中让观众慢慢品味片子的主旨和它要传递的思想感情。

关于剪辑,因为本片是一部充满时代感的情感片,所以它的欣赏节奏要符合现代年轻人的欣赏习惯。叙事可以跳越的,删除拖沓的枝蔓,镜头组接可以是多样化的,少用长镜头,节奏明快,多角度,多机位,不拘泥于传统的镜头法则;视觉上要有强烈的冲击感,不沉闷。在叙事上则破除传统的平铺直叙方式,而是用闪回,意识流等方式造成悬念,引导观众。不怕看不懂,2015年的年轻观众看过太多各类电影,欣赏能力和读片能力无比强大。 最后说一下演员表演。对演员的总体要求是真实自然,符合人物。这要细化到所有细节。细节才最真实体现人物。同时,演员要贴近人物,从外部形象开始,举手投足,一言一行;然后是表现力,在丰富情感和复杂情绪的表现方面演员一定要有传神的手段来体现。比如王海爹在看守所自抽耳光就是神来之笔,把用语言无法表达的情绪情感通过这样一个动作来展现。还有要根据演员自身条件给演员设置表演难度提供表现舞台,让他们扬长避短发挥自身优势创造银幕形象。比如王海爹扮演者是个城市演员,台词达不到农村形象的要求,我们可以把人物改成哑巴,这一方面是剧作的要求,同时也给演员提出更高的要求,要求不靠语言而借助眼神,肢体让表演更传神!

我到底想怎么样?(字数限制 我现在内心还是无法彻底摆脱 另一个自己 不在觉得那就是自己 只是我无)

首先给你一个在的中这个也许会

首先要有好习方法,就是说怎么提高学习效率

经验一:

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

经验二:

学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

作题的效率如何提高呢?最重要的是选&uot;好题&uot;,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--&uot;把劲儿使在刀刃上&uot;,即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的&uot;事半功倍&uot;。

经验三:

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?

第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。

另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

经验四:

很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的&uot;虽处闹,而无车马喧嚣&uot;的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是&uot;学习&uot;的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

【总结】

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意&uot;专心、用心、恒心&uot;等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,&uot;世上无难事,只怕有心人。&uot;

如果做到了并做好了相信你会有大的进步

并给你一个建议:本学习方法书来学习会有帮助的. 追问
我能说 你TM你爹怎么没把你射到墙上嘛
我辛辛苦苦码了半夜
你tm一个毫无营养的回答

失去推送的机会

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