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提问:

1下列画线字注音。

硕果( ) 而止( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )

2.在括号内填上恰字成不同的成语。

( )然大物 ( )然大悟 ( )然泪下

( )然无存 ( )然起敬 ( )然若失

3.把文中画“ ”的句子改为陈述句。

4.在作者眼里,春天的特点是____,夏天的特点是 ,冬天的特点是 , 秋天的特点是 _ 、

、 。

5.文中,作者把秋天分别比喻成了 、 、 。

6.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句中的“这”指的是什么?

7.你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?

8.作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。

参考答案:1.shuò jiá hè lǚ zhuó

2.庞 恍 潸 荡 肃 茫(怅)

3.在这自自然然爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。

4.缠绵 狂热 冷漠 清爽 热情 真诚

5.骏马 将军 流星

6.秋天的清爽、热情与真诚。

7.“略”

8.“略”-

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清爽、热情和真诚,雕琢的自然流露,行云流发自如,透出一股沁人心脾的新意就是秋的高洁与潇洒的神韵

表达作者对秋的独到品味,对秋高洁的钦佩,对秋潇洒的欣赏,对秋的热爱。同时也表现了作者对高洁潇洒热情真诚的人生境界的追求。

我只知道这一个题。
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清爽、热情和真诚
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我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

1、给下列加点字注音。

戛然而止( jiá ) 硕果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )

2、把文中“在这自自然然爽爽快快的季节里”改为陈述句。

在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。

3、在作者眼中,春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚 。

4、文中,作者把秋天分别比喻成了骏马 ,将军 , 流星 。

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?

“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。

6.你最喜欢哪句(段)话?为什么?

清爽、热情和真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透出一股沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

承前启后的总结出秋天是怎样一个神韵,因为秋天是清爽,热情,真诚

7.作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方式写几句。

秋天是画家手中的笔,是琴师手中的琴,是诗人口中的诗!一个字,美的存在!让人遐想无限...

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1、何其芳眼中的“秋”是露珠、是镰刀、是瓜果、是白霜……其实每个人眼中都是自旱那铮
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【编者为了丰富同学们的生活,精品学习网小学频道学们搜集整理了-小语文阅读理解——《秋之神韵》专项练习及答案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

小升初语文阅读理解——《秋之神韵》专项练习及答案

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

1、给下列加点字注音。(5分)

戛然而止()硕果()伴和()步履()雕琢()

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)

3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)

4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。(3分)

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)

6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分)

参考答案:

1、给下列加点字注音。(5分)

戛然而止(jiá)硕果(shuò)伴和(hè)步履(lǚ)雕琢(zhuó)

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)

在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。

解析:把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“怎么会”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的问号改为句号。

3、在作者眼中,春天的特点是缠绵,夏天的特点是狂热,冬天的特点是冷漠,秋天的特点是清爽,热情,真诚。(3分)

4、文中,作者把秋天分别比喻成了骏马,将军,流星。(3分)

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)

“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。

6、(略)

献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

望赞~~虽然我是复制的,o(∩_∩)o 哈哈~~

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排比 比喻 对比

容不下猜疑和做作

清爽 热情 真诚 高洁 潇洒

噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

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