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莘莘求学路,可怜天下父母心

或莘学子求学路,考场裹尸还

这是对联的形式,只要对仗工整韵就可以了。

扩展资料:

莘莘学子

莘莘:众多的样子。指众多的学生,现在是成语。“莘莘”是个叠字形容词,表示“众多”。在古汉语中用途宽些。例如,《国语》引述过《周诗》“莘莘征夫,每怀靡及”。在现代汉语书面语言中,只用于形容学生,成为“莘莘学子”一语。

对联要求

对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:

1、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。

2、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

3、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

4、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

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莘子求学路的下一句是可怜父母心。

意欲表达求学之路的艰辛,还母望子成才的苦心。

莘莘学子。莘莘:众多的样子。指众多的学生,现在是成语。

扩展资料:

莘莘:众多的;学子:即学生。

“莘莘学子”四个字一摆,像个成语,其实不是成语,而是个自由组合的词组。“莘莘”是个叠字形容词,表示“众多”,在古汉语中用途宽些。例如,《国语》引述过《周诗》“莘莘征夫,每怀靡及”。

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可以是考场马革裹尸还。

在现代汉语书面语言中,“莘莘”只用于形容学生。所以加的词很宽泛,比如莘莘学子,锲而不舍。莘莘学子,砥砺向前。这些都是可以的。

莘莘学子。莘莘:众多的样子。指众多的学生,现在是成语。“莘莘”是个叠字形容词,表示“众多”古汉语中用途宽些。例如,《国语》引述过《周诗》“莘莘征夫,每怀靡及”。

扩展资料:

引申

莘莘:众多的样子;

莘莘征夫。——《国语·晋语》。注:“莘莘,众多。”

莘莘将将。——枚乘《七发》。注:“莘莘,多貌也。

”祸之长也兹莘。——《庄子·徐无鬼》。释文引李注:“莘,多也。”

学子: 即学生。合起来是:众多的学生。

参考资料:莘莘学子-百度百科

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荣昌城,鹈鹕鸣,遥望袅袅炊烟。

濑溪岸, 白鹤飞, 更有莘莘学子
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好好学习,长大才能有钱花。。
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