溪水 苏雪林 阅读答案 阅读题《溪水》苏雪林

Answer 1

溪水（苏雪林）阅读练习答案

1。溪水“凄咽”闷”是因为她的身体在重叠的浓翠中间失去了自由，不心的欢笑与交谈。

2。貌似没有打括号的

3。“一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风劝告，私下离开母校出来顽玩，走到半路上，风偷偷儿的溜走了，他便一交跌在溪水里。”这一句十分优美，作者用拟人的手法，将一片树叶的凋落写的栩栩如生，似叶儿就在眼前凋落，让人身临其境。

4。她的性格是如此的善良，活波，却在内心深处透露出倔强与执捉。

5。相比而言，我更喜欢本文，因为她给人的感觉是如此的欢快，让人愉悦，并且拟人的手法将情节写的很丝丝入扣，让人止不住的便沉醉进去。

Answer 2

《溪水》苏雪林 里的阅读题答案

1、因为溪入深林，其周围绿叶青草，所以作者这样说。“囚一词原指把人监狱里，这里是指溪流被浓翠所包围。　恰当，从侧面写出了溪流的温柔可爱。 2、西风本身就是凉的，是萧条的，是不为人所接受的，“狡狯”一词正写出了西风的狡诈、冷酷，对落叶的戏弄。 3、是指溪水前进路上遇到大石头的阻拦。 4、石头想阻拦水流，水让其设身处地，面对毫不搭理的石头，水开始发怒，拼命冲击石头，最终取得胜利。 5、本文描绘了一个活泼而有情趣，充满生机和活力的童话世界。 追问

这是旧版的阅读题答案！

Answer 3

溪水 苏雪林阅读答案

文重刻画了溪水流经途中的哪两件事？表现水怎性格特点？请根据文意简要回答。

水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个xuán涡里，使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得，向后不能，急得几乎哭出来；水笑嘻嘻的将手一松，他才一溜烟的逃走了。

辟辟拍拍，温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边

欢快、活泼、调皮

2.下列句子生动形象，富有表现力，请加以赏析。

1.一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风劝告，私下离开母校出来顽玩，走到半路上，风偷偷儿的溜走了，他便一交跌在溪水里。

用拟人化的手法

表现出溪水的顽皮

2.于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去；冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，漏出雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。

表现了溪水顽强勇敢格

3.“她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间”的原因是什么？请根据文意简要分析。

流入深林

4.最后一段说：“

我们到这树林中来，总要到这坝塘边参观水石的争执，一坐总要一两个钟头。”从中可以体会到作者怎样的思想感情？

从中可以看出作者热爱自然、热爱生活、追求个性、崇尚自由的心境。

第二自然段写溪水“如何沉闷”，第四自然段写“恢复从前的活泼和快乐”，这里“沉闷”“活泼和快乐”的原因各是什么？（4分）

（1）“沉闷”的原因：她(溪水)被重叠的浓翠囚禁

（2）“活泼和快乐”的原因：几番秋雨之后，溪水涨了几篙；

希望对你有帮助，要给我分的哟！！！！！！！！

Answer 4

苏雪林《溪水》阅读答案

1沉闷的原因是 她体便禁在重叠的浓翠中间 。

2活泼的原因是 几番之后，溪水涨篙，从杈桠树隙里，深入溪中 。

3推推挤挤，打圆转儿，笑嘻嘻，一溜烟。

4不屈不挠，勇敢。反映了作者热爱生活，敢于挑战生活的勇气 。

5文章通篇描写手笔非常细腻传神，描写意境清新久远，让读者感受到生活的美好，生起对生活苦难的挑战激情。

Answer 5

溪水阅读答案苏雪林

.文章着重刻画水流经途中的哪两件表现出溪水怎样的性格特点？据文意简要回答

水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个xuán涡里，使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得，向后不能，急得几乎哭出来；水笑嘻嘻的将手一松，他才一溜烟的逃走了。

辟辟拍拍，温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边

欢快、活泼、调皮

Answer 6

阅读题《溪水》苏雪林

难

Answer 7

急求求苏雪林《溪水》阅读答案

一

（1）gao(第） chen（第一 xian(第二声）

dian(第） ye(第四声） kuai(第四声）

zhuai(第四声） xie(第二声） chuan（第三声）

（2）{凋：凋谢 ｛靛：泼靛 ｛嗔：娇嗔

｛调：调味 ｛靓：靓女 ｛慎：谨慎

｛拽：拽步 ｛陷：陷阱 ｛喘：喘息

{曳：摇曳 ｛掐：掐算 ｛湍：湍流

（3）（1）娟娟：美好的样子

（2）狡狯：狡诈奸猾

（3）涎着脸：做出涎皮笑脸的样子

（4）娇嗔：怒；生气

比喻句：这道溪流，本来温柔的像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。

拟人句：那叶儿向前不得，向后不能。

“沉闷”的原因是：早晨时她不能像玫瑰色的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心。

“活泼和快乐”的原因是几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早调的悟楸，飞尽了翠叶；黄金色的晓霞，从杈丫树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。

（6)说明方法 许多大石头阻住水的去路

（7）水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得，向后不能，急得几乎哭出来；水笑嘻嘻的将手一松，他才一溜烟的逃走。

（8）撒娇撒痴——娇嗔——怒吼——得胜喘息