扎实有趣高效，让学生“悦享”语文

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12月13日，青岛市实验小学潘玮老师在市南区小学语文四年级教学研讨会——古诗文专题中，执教了一节文言文《王戎不取道旁李》，受到语文教研员和各校老师的一致好评。

前期，市南区教研员徐慧颖老师多次到来学校与潘老师以及整个四年级语文教研组进行了多次的研课，从教材分析，到文言文的特点，以及教学的方式等多个方面给予老师们指导和启发，四年级教研组也多次以文言文的主题进行组内研讨，基于学情，以问题导向为切入点，进行教学设计。

这节课上，潘玮老师让学生先回顾了学习文言文的方法，总结学习文言文的方法——借助注释、查阅资料、联系上下文……接着，潘老师以读为线索，每一遍的读有每一边读的目的，正字音，断停顿、明文意，在朗读中感受文言文的音律美，在朗读中体会句读之美，感知文言文与现代文的不同之处，并在一遍又一遍的朗读中，熟读成诵。

接着，潘老师借助这篇文章，又补写了三年级的文言文《司马光》，给予学生三个梯度的任务，一是借助“起因、经过、结果”理顺两篇文言文的主要内容；二是用导图的形式感受人物的特点；三是结合上课所学，找到两篇文章在语言表达上的相同之处。学生自由选择，由高到低逐级挑战，课堂气氛十分活跃，生生互动，师生活动，在积极、高效、欢快的气氛中，学生享受课堂给其带来的快乐，思维在互动中得到训练，能力在轻松的课堂气氛中得到提升。

“愉悦学习，享受课堂”，是青岛市实验小学语文教研组一直坚持的教学理念，我们也一直努力让课堂上充满了有趣的活动，让学生们在有趣的活动中得到提升，让学生们爱上有趣的学习，让我们的课堂“悦动”起来，让学生感受“悦享语文”给他们带来的快乐。

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