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镇江路超银要减负,各位怎么看?
2018-11-29 20:31青岛
简介最近,超银中学(镇江路校区)发布减负增效二十条,各位怎么看? 为贯彻落实国家教育.部和?⑹薪逃?部门关于“减负”工作的精神,切实转变教师的教育观念,实施科学施教,切实减轻学生的课业负担,促进学生全面发展和健康成长,特制定“减负增效”工作实施...
最近,超银中学(镇江路校区)发布减负增效二十条,各位怎么看?
为贯彻落实国家教育.部和省、市教育.部门关于“减负”工作的精神,切实转变教师的教育观念,实施科学施教,切实减轻学生的课业负担,促进学生全面发展和健康成长,特制定“减负增效”工作实施措施:
一、健全制度,落实“减负”责任
1.实行减负工作责任制,明确校长为“减负”工作第一负责人,层层签订责任书,把“减负”工作具体落实到有关部门、教师。
2.学校对“减负”工作定期检查,并将检查结果存入资料档案,并将检查结果纳入到教师量化管理考核之中,实行“一票否决”制,对严重违规的教师追究相关的责任。
3.通过家长会、学生座谈会等,定期听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,结合学校实际按规定进行整改。
4.建立通报制度,设立“减负”举报电话(85627972)。
二、严格管理,减轻学生负担
5.严格执行课程计划:开齐规定课程,开足规定课时,严禁教师私自调课。
6.严格控制学生作息时间:学生在校学习时间不超过8小时。晚间、双休日和其他法定节假日不上课。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。保证睡眠时间义不少于9小时,学生到校时间不早于7:30,5:00开始各级部错时放学。
7.严格控制学生课外作业量。每天的书面作业不得超过1.5小时。提倡布置活动性、实践性家庭作业。
8.严格控制考试次数和考试难度。除参加教育.部门统一组织的调研考试和统考外,不擅自行进行排名考试。提倡对学生进行多元性和过程性学业评价。
9.严格考试分数管理。学生学业成绩评定实行等级分制,教师不排名公布学生的学业成绩,学校不以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。
10.严格教辅资料的征订工作的管理。严禁教师私自给学生征订教辅材料,学校不向学生推销上级规定之外的教辅材料。
11.严格控制中小学学科竞赛。不组织和参加未经上级部门批准的各种竞赛活动。
三、强化要求,提升教师素质
12.全体教师必须明确减负的重大意义,从思想上认识到:不但要减轻学生过重的课业负担,还要减轻学生过重的心理负担。
13.教师每学期要有工作计划、教学计划、工作总结等材料,内容具体,切实可行。按时保质保量完成。
14.教师要认真学习先进经验,提前备好课,努力提高课堂教学效益,做到“学生减负,教师不减质”。切不可因自身的原因,搞课堂不足,课外补。充分利用大数据相关平台,提高作业、检测的时效性。
15.教师要树立正确的教育观、学生观、人才观和质量观。爱护每一个学生,禁止歧视、讽刺、挖苦学生,杜绝把增加作业量作为惩罚学生的手段,禁止体罚和变相体罚。
16.教师必须按时授课,不拖堂,不得占用学生的课间休息时间,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
17.任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担,更不得收费上课、有偿补课。
18.教师布置作业要做到“四精四必”,批改及时,无漏批错改,改写字迹工整,符号准确规范,作业量不超出规定。必须无条件落实分层作业布置措施。进一步落实周三“自主学习日”的相关规定。
19.年级组长、班主任注意协调作业总量,控制练习资料,提高练习的有效性、针对性。同年级要严格统一练习,定期抽查各学科的题量和中等学生完成作业的时间,学科教师要密切配。最终实现作业监控的网络数据化。
20.各教研组要把“减负”列入本组工作目标,积极探索洋思模式在本学科中应用,加强校本练习的研究、开发,不断完善教学资源库,实现资源共享,提高工作效率。班主任、任课教师要做好家长工作,积极向家长宣传素质教育精神和“减负”的目的、意义和要求等。
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