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用神奇的魔法 造梦七彩童年——青岛市实验小学“追梦新春魔法SHO
2020-01-01 02:01聚焦
简介" 12月31日,青岛市实验小学成为一片热闹而欢乐的海洋。一场盛大的“追梦新春魔法SHOW”在孩子们热切的期盼中拉开帷幕。 据悉,此次元旦庆祝活动分为启蒙——魔法故事汇、发现——魔法实验班、探索——魔法纸张STEM 、创意——魔法大联欢四个板块。学校为每一...
12月31日,青岛市实验小学成为一片热闹而欢乐的海洋。一场盛大的“追梦新春魔法SHOW”在孩子们热切的期盼中拉开帷幕。
据悉,此次元旦庆祝活动分为启蒙——魔法故事汇、发现——魔法实验班、探索——魔法纸张STEM 、创意——魔法大联欢四个板块。学校为每一个孩子提供了丰富多彩的活动菜单。孩子们在精彩的适切的活动中充分发挥想象,尽情施展创意,无比兴奋地开启美好的新春。
发现——
海洋魔法实验班启动
海洋从哪里来?海洋的生物有何奥秘?上午8:30,青岛市实验小学海洋魔法实验班启动仪式在阶梯教室隆重举行。来自中国水产科学研究院黄海水产研究所的苗均魁副研究员,中国海洋大学医药学院的团委书记秦瑾晖与学院的研究生和博士生代表参加了本次活动。
活动伊始,苗均魁副研究员首先为同学们带来了一场神奇有趣的海洋酸钙凝胶球讲座,并带领孩子们亲自体验制作海藻酸钠微球,用它们吸附溶液中的重金属,神奇的实验让孩子们大开眼界,他们做中学,玩中探,在实践中体验成功,收获快乐。当同学们的兴趣完全被点燃之时,学校顺势为一至六年级每班配备了一名专业的海洋大学医药学院的学生导师,在他们的引领下,同学们将学习规范科学的实验方法,体验严谨而又神奇的实验过程,在实验研究中培育科学精神,发展核心素养,努力做到像科学家一样思考,像工程师一样去创造。
探索——魔法纸张STEM
一张张神奇立体的新春贺卡,一束束色彩艳丽的五彩插花,一个个生动传神的海洋动物……每一个班级的同学们在老师和家长义工的带领下,以废旧纸张为素材,用自己的小小巧手,通过剪、折、粘、卷等手段,充分发挥各自的艺术想象力,巧妙地进行着多种多样的纸艺创作。形式多样,充满创意和活力的作品,让心灵手巧的孩子们都成为了小小魔法师,课堂也化为欢乐悦动的海洋。
创意——魔法大联欢
上午的魔法探索结束后,下午同学们走出教室,感受更为精彩的魔法大联欢!
魔法王国快乐大巡游
瞧,同学们身着“奇装异服”,装扮成他们喜爱的人物盛装走来。他们中有拥有神奇魔法的哈利波特,有指点江山的诸葛孔明,有美丽无比的白雪公主,还有充满想象的“小王子”……每一个人物都是来自于同学们所读过的书。学校一直以来围绕青岛市“十个一”工程,通过形式多样的整本书阅读活动,激发学生的阅读兴趣,展示学生的读书成果,在体验活动中潜移默化地提升学生语文核心素养。本次魔法巡游,就是通过外在的模仿激发同学们的读书兴趣,让他们爱上读书,感知人物,学会分享。一个人物的装扮、一个情节的展示就是一本好书的推介,一次魔法巡游就是同学们读书感悟的生动交流,就是一次形式别样,生动丰富的读书交流party,同学们在“玩”中探究,“玩”中体验,“玩”中收获成长。
魔法市集欢乐谷
充满运动与科创元素的魔法市集欢乐谷可谓是同学们的最爱。趣味投篮、滚铁环、羊角球蹦蹦赛等一系列丰富多彩的运动项目变“竞技”为“娱乐”,改“精英展现”为“全员参与”,有趣的运动项目,让学生在不仅在参与中锻炼了身体,而且充分体会到运动的乐趣所在。
人气爆棚的要数科创区了,无人机穿越竞速赛,机器人表演与格斗,机器绿茵小将足球赛等超级吸睛,让同学们大开眼界。而充满挑战性的“纸张的理想”则让孩子们动手折纸飞机,使之能够准确降落、空中穿越、精确返航等;团队合作挑战的纸桥承重、纸船承重等赛区欢呼声和喝彩声不断。所有这些项目集表演、展示和动手实践与一体,同学们在互动中充分感受科学的魔力,在体验中激发科学兴趣,在探索中树立科学精神,在思考中启迪科学智慧。魔法市集欢乐谷的体验,不仅丰富了同学们的认知,开阔了视野,增长了见识,还极大地激发了他们“学科学、爱科学、用科学”的热情。
魔法市集淘淘乐
师生共写的福字、惟妙惟肖的剪纸、栩栩如生的面人……市实验小学的校园内还充满了浓浓的中国年味。同学们兴高采烈的在民俗文化市集淘取礼物。他们兴致勃勃地拿着在魔法市集欢乐谷里赢得的带有学校logo的粘贴,依据兑换规则换取自己心仪的物品。在活动中,同学们真正体会到劳有所获、多劳多得的成就感和获得感。
魔法校园才艺秀
结束了丰富多彩的魔法体验,同学们回到教室开启了“魔法校园才艺秀”活动。声乐、舞蹈、器乐、朗诵……同学们在班级这个大秀场上全面展示自己在2019年的成长收获。
此次活动寓趣味、科创、表演与一体,同学们在丰富多彩的活动中涵育爱国情怀、涵养素养根基、提高创新精神和实践能力。在新年到来之际,让我们挥舞祝福的魔法棒,让美好成真,让愿望达成,接续2019美好的一切,奔赴2020,追梦美好的新时代。
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