孩子校园社交不该是厕所味 避免“厕所社交”

近期，在两会期间，多名代表委员提出了一个备受社会关注的现象，孩子们在校园中的课间休息时间被无情剥夺，厕所社交成为了多数孩子社交的主要方式，这一话题已经提出迅速引起了社会各界的广泛关注与热议。

所谓的“厕所社交”，就是在厕所内交朋友，只能在厕所内交朋友的原因来自于学校对孩子课间休息时间的压榨，部分学校孩子在课间不能走进操场，也不能在教室的楼道内停留，只能无奈的坐在教室的位置上，社交的唯一途径来自于上厕所的过程或厕所内，这一社会现状迅速引起了人们的痛心。

厕所社交的出现，意味着在多数学校，孩子的社交空间被严重压榨，对孩子的身心健康造成了一定的潜在威胁。

课间十分钟，本来是孩子在校园生活中放松和社交的时间，看似简短的十分钟，却可以为孩子营造一个非常快乐的社交环境，课间10分钟的社交时间，不仅是孩子身体活动的需要，更是心理和情感交流的需要，部分学校对这段时间无情的剥夺，会对多数孩子的童年记忆造成极大的伤害。

据研究表明，若学生缺乏足够的活动与社交，会导致身体素质下降，还会导致一系列心理问题的出现，长时间坐在教室内的座椅上，还会影响孩子的脊椎健康，因此，课间休息的10分钟，应该被学校足够重视，每一个学校都应该为孩子准备足够的课间休息时间。

学生在学校内不仅仅学会学习，更要学会社交，坚决杜绝厕所社交，让孩子在校园内拥有更加自由快乐的校园生活，只有这样才能够培养出更加自信更加健康的新一代。

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