下面是更多关于学习造型的问答
《基础》是2009年湖北美术出版版的图书,作者扬和张玉惠。
《造型基础》课程包括:《素描》、《色彩写生》、《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》。
中央美术学院院长潘公凯认为,素描教学的目的是培养一种视觉地把握外在世界的能力,即造型能力;色彩课程是为了培养从色彩方面视觉地把握外部世界的能力。“所谓的‘审美能力’就是这样被建构起来的,人们由此获得越来越精神性的自我肯定和自我愉悦。”
潘公凯认为,造型基础部所注重的,不应是与专业课程的直接接轨,而是使学生在进入各专业之前,具备适用于更大范围的视觉感受、视觉建构、视觉转换、视觉表达的能力。
扩展资料
《造型基础》创作背景::
作者李扬,以全系第一名的成绩毕业于集美大学油画专业,先后进修于清华美院、中国美院。有多年的美术高考培训经验,2005年创办厦门李扬画室,短短的四年时间,取得了骄人的成绩,尤其在2008届、2009届的福建省美术高考中,连续2年培养出全省第一名。
另外,在全国各大重点美术院校的考试中均名列前茅。其作品多次发表在中国主要专业刊物上,如《艺术观察》、《艺苑》、《学院艺术》等。多幅作品入选《完美教学》系列丛书。出版有《李扬高考色彩全真试题范本》、《美术高考名师画室》、《直击美院》系列丛书等。
参考资料来源:百度百科-《创造基础》
参考资料来源:人民网-如何开展造型基础教学?严格训练限制创造力?
5、形象设计师:头饰、妆面、服饰的整体设计。要懂得化妆技术,还要懂得服装、配饰和色的搭配。当然,自己日常化妆或者创业也都是可以的。 本回答被网友采纳
你开,蝴蝶自来。只要你的专业够硬,素高,总有一个适合你的职
美术教育类
如果你喜欢与他人相处,有较高的沟通表达能力,有当老师的意向,我建议你可要考虑考虑美术教育类的工作岗位,这需要有扎实的理论基础,以及为人师表强烈的责任心,为祖国培养下一代这方面的人才。
美术研究,文博艺术管理单位进行文化研究。或者为各大影视行业做文化历史学术顾问,很多历史型的影视剧就需要这样的高级人才为他们提供强大的美术基础,因为这样的影视剧往往对素材更严谨,容错率很小,毕竟面向大众。
为政府机构工作,中国近几年兴起的中华文化复兴便需要大量的相关专业的人才为他们提供思路。
总之还有很多,目前我能想到的就这几种,世界的路很多,走哪一条只要能活出自己,便是你的成功。