中新社北京七日电 :(记者 杨瑞春)台湾电视制作人黄阿原将多年来制作的电视节目精品汇集成《阿原作品回顾集》,并以此来纪念自己返回祖国大陆定居工作十六周年。 这个节目近期将在全国三十家省卫视播出,北京今天举行了该节目的首映式。 黄阿原从一九八三年返回祖国大陆以来,曾因两次主持中央电视台春节联欢晚会成为家喻户晓的人物。而他回来的这十几年,正是祖国大陆电视事业发展最迅猛的时期。黄阿原也为此做出了自己的贡献。多年来,他主持和制作了《金银猜》、《阿原版纳行》、《万紫千红》、《还乡记》、《阿原与你同行》、《欢聚一堂》、《非常快乐》、《金光综艺》等电视节目。作为一名成功的电视人,在二十四年的电视生涯里,黄阿原制作了上千部集电视作品,获了二十多次奖。-下面是更多关于黄阿原的问答
人文和文化有什么区别?
人文和文化的:一、1.人文先进思想的代名词,即先价值观及其规范。其集中体现是,人,关注人,关爱人,爱护人。简而言之,人文,即重视人的文化。2.文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等,是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。二、人文涵盖文化、艺术、美学、教育、哲学、国学、历史等。人文是什么意思?
人文就是人类文化中的部分和核心部分,进的价值观及其规范集中体现是视人,尊重人,关心人,爱护人,即重视人的文化。
人文,是一个动态的概念。《辞海》中这样写道:“人文指人类社会的各种文化现象”。我们知道,文化是人类或者一个民族、一个人群共同具有的符号、价值观及其规范。符号是文化的基础,价值观是文化的核心,而规范,包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化的主要内容。人文是指人类文化中的先进的、科学的、优秀的、健康的部分。广义讲,泛指文化;狭义讲,专指哲学,特别是美学范畴。人文分类:文化、艺术、美学、教育、哲学、国学、历史、法律(俗称规矩)。引证解释1、指礼乐教化。《易·贲》:“观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。” 孔颖达疏:“言圣人观察人文,则诗书礼乐之谓,当法此教而化成天下也。”《北齐书·文苑传序》:“圣达立言,化成天下,人文也。”唐·皎然 《读张曲江集》诗:“相公乃天盖,人文佐生成。”2、泛指各种文化现象。孙中山《民权初步自序》:“会此世运进化之时,人文发达之际,犹未能先我东邻而改造一富强之国家者,其故何也?”3、人事。指人世间事。《后汉书·公孙瓒传论》:“舍诸天运,徵乎人文,则古之休烈,何远之有!” 李贤注:“人文犹人事也。”4、习俗,人情。郭沫若《我的童年》第一篇:“大约就是因为山水比较清秀的原故罢,一般的人文风尚比起邻近的村镇也觉稍有不同。
什么叫人文气息
文化艺术 对人的尊重 人文的悟性 精神的宽广 深度人文是什么意思
一词的中文,最早出现在《易经》中贲卦的彖辞:“刚柔交错,天文也。文明以止,人文也。观乎天文以察时变;观乎人文以化成天下。”宋程颐《伊川易传》卷二释作:“天文,天之理也;人文,人之道也。天文,谓日月星辰之错列,寒暑阴阳之代变,观其运行,以察四时之速改也。人文,人理之伦序,观人文以教化天下,天下成其礼俗,乃圣人用贲之道也。”人文原来是指人的各种传统属性。 广义的讲人文就是人类自己创造出来的文化,自然就是原始的、天然的。我国《辞海》称:“人文指人类社会的各种文化现象”。 到了近代,人文这个词被用来翻译Humanism,人文主义,这个词是欧洲文艺复兴时代一些知识分子,在超越和反对中世纪欧洲宗教传统的过程中,把希腊、罗马的古典文化作为一种依归,用这种办法来回皈世俗的人文传统。这些人就被称为“人文学者”,后来人文学者所做的学问就变成了“人文主义”,到19世纪的欧洲又有所谓的人文学科,20世纪英美的大学里面也开始出现所谓的人文学科。人文学科的意思不是说人文的东西用一种科学的理论来解释,而是说对于人的各面的一种求知、对于人的知识的一种探讨。 人文思考从根基处说是一种对存在的抽象玄思。实际上,Humanity(“人文”——在中国并没有词源学基础),Humanity,它的根本性观念是从人类的角度来思考人(Human beings considered as a group; the human race),思考人的存在根基,由此才会有下述超越性问题:人的本性、人的本源、人和大自然的关系、人和神的关系、人和人的关系。因为它把人作为类来思考,所以我们说它的思考是超越具体人伦事功,超越有限存在的。从这个角度来讲,“人文”一词的根源古希腊和罗马(Humanity在西方也可以解释为The languages and literatures of ancient Greece and Rome; the classics),它是以古希腊思想及其方式为根基的。 关于近现代中国知识分子对人文的理解是怎样在传统和西方的双重影响下变化的,可以参看李欧梵和汪晖的相关文章。 本回答被网友采纳什么是人文环境?
环境可以定义为一定社会系统内外文化变量的,文化变括共同体的态度、观念、信仰系统、认知环境等。人文环境是社会本体中隐藏的无形环境,是一种潜移默化的民族灵魂。
人文环境是当今最时髦最常用的—个词汇,它的产生和广泛使用适应了人类社会文明进步的客观需要,实际就是指人们周围的社会环境。
人文环境是专指由于人类活动不断演变的社会大环境,是人为因素造成的、社会性的,而非自然形成的。
自然环境刚好相反,是指不是人类活动产生的天然的周围环境。
扩展资料:
人文环境是当今最时髦最常用的—个词汇,它的产生和广泛使用适应了人类社会文明进步的客观需要,实际就是指人们周围的社会环境。
一是人文精神是“对人的价值追求”,提倡人文精神与科学性的相容性,关怀的中心是现实生活中人的身心全面价值的体现。
二是人文指“区别于自然现象及其规律的人与社会的事物”,其核心是贯穿于人们思维与言行中的、理想、价值取向、人文模式、审美情趣,亦即人文精神,认为人文精神是一个人、一个民族、一种文化活动的内在灵魂与生命。
三是人文精神是把人的文化生命和人的文化世界的肯定贯注于人的价值取向和理想追求之中,强调人的文化生命的弘扬和人的文化世界的开拓,促进人的进步、发展和完善。
四是人文精神是人类不断完善自己、拓展自己、提升自己,自己从“自在的”状态过度到“自为”的状态的一种本事。
五是人文精神是“一种关注人生真谛的和人类命运的理性态度,它包括对人的个性和主体精神的高扬,对自由、平等和做人尊严的渴望,对理想、信仰和自我实现的执著,对生命、死亡和生存意义的探索等。
人文精神的核心就是“以人为本”。也就是说,要把人放在最重要的位置上,要尊重人的价值。 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。
从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在于它有人文,有自己独特的精神文化。人文精神不仅是精神文明的主要内容,而且影响到物质文明建设。它是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容;是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。
参考资料来源:百度百科——人文环境
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人文系主要学什么??
和社科包括的专业不同人文大要是纯文专业,比如中文、历史、博物馆学、哲类的,社科的话就是经济、管理、财会之类专业的汇总。这两个都不是系,是系的汇总,叫做大类。职业的话就是跟各自的专业对应的。什么是人文底蕴
“人文底蕴指对中国传统文化厚了解,甚至包含文史琴棋书画等内容。
人文底蕴是一个人长久、健康发展的精神动力、精神支撑的综合体。因为是“底蕴”,所以它不张扬,往往隐含在各种事物之中,像“春雨润物细无声”;因为是“人文”,所以它对一个人的精神走向有极大的影响,为修身养性输送源源不断的养分。
拓展资料
从历史发展来看,人文底蕴有着很强的时代性。因此看待人文底蕴,要结合特定的历史背景与特定的文化特点,要区分传统文化底蕴与当代文化底蕴。对于传统文化,应当取其精华去其糟粕,对于当代文化底蕴要不断改进,辩证地创造。
人文底蕴的基础应当包括生命理解、人文意识及文化素养三大方面。人文底蕴的内涵是贯穿于各个时代的对科学的追求,对仁义的推崇以及对美的向往。人文底蕴的核心即人文价值,要想获取核心素养的真正内涵就得透过其表面,追寻深层次的理念[3]。在当今时代,要把握人文底蕴核心素养的内涵,就必须与践行社会主义核心价值观结合,以处理好立德树人的问题为指向。
当今社会,商业科技、网络信息取得了爆炸式的发展,不断渗透到我们生活的方方面面,我们的社会日新月异,对每个人的能力素养的要求也与日俱增。我们深知,知识与能力能影响一个人未来的发展,但是,唯有人文底蕴的厚度才能决定一个人未来发展的高度。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,人文底蕴的熏陶需要经过长时间的磨砺、积累。
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