千人齐聚青岛，共品青岛“好课程”

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半岛记者 孙雅琴

11月14日-15日，“山东省第二届当代好课程暨青岛市精品学校课程建设与实施现场会”在城阳区第二实验小学召开。山东省教科院院长申培轩、山东省教科院课程中心主任张斌、山东省教科院评估所副所长杨璐以及来自全省各地市的校长、教师代表1100余人参加了大会。

此次会议旨在引导学校与教师规范地课程建设，为青岛校长教师搭建与外地同行交流学习的平台。青岛教科院院长柴清林以“课程建设助力 落实‘五育’并举”为题做大会经验交流，介绍了青岛市以多样化行动精准发力、搭建平台、重点工程带动、强化课题研究等推进课程建设行动策略。随后，大会进行了“青岛市海洋教育、劳动教育教育实验”启动仪式，教科院课程中心江守福主任介绍了青岛推进海洋教育、劳动教育两项课程建设的状况。

华东师范大学课程与教学研究所王少非教授以“课程视野下促进学习的课堂评价”为题做主旨报告，分析如何从促进学生的视角进行课堂教学评价设计，朱伟强教授则以“教学评一致性的课程评价研究”为题做主旨报告，对如何设计课程评价进行了分析。

在大会交流与分论坛研讨中，青岛市20位代表分别从“学科课程的开发”“学校课程的开发”“区域课程推进与青岛特色经验”等角度分享了自己的研究成果。经过研讨交流，与会专家代表们就以下观念达成共识：好课程是以学生发展为中心的课程；好课程是设计出来的，是持续不断研究的结果。

青岛市教育局姜元韶副局长在发言时强调，优质教育离不开优质课程。教育工作者要提高对课程改革、落实立德树人根本任务重要性的认识，切实增强深化课程改革的责任感、使命感与紧迫感，不断提高校长课程领导力和教师课程开发能力。要加强制度建设，构建资源丰富的开放课程体系。他指出此次会议是对青岛课程建设工作的肯定与鞭策，青岛市将以此为契机，不断深化课程改革，促进教育内涵式发展。

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