定了！音乐纳入中考成绩啦！2018年秋季入学新生开始实施！

2018年山东中考改革新政：音乐、美术、体育将纳入中考成绩！

日前，山东省教育厅发布《山东省初中艺术科目学业水平考试指导意见》《山东省初中体育科目学业水平考试指导意见》两个文件，对艺术、体育科目纳入中考的政策做出了通知和说明。

1. 初中艺术科目学业水平考试，依据初中音乐、美术学科课程标准，采用“过程性评价+专项测试”的方式进行。

2. 具有初中学籍的在校学生均应参加艺术、体育科目学业水平考试。

3. 艺术、体育科目成绩以分数或等级呈现，记入学生中考成绩。

4. 方案从2018年秋季入学新生开始实施。

初中艺术科目学业水平考试，依据初中音乐、美术学科课程标准，采用“过程性评价+专项测试”的方式进行。

(1)过程性评价。

由学校在每学期末以艺术素质测评的方式，对学生艺术课程出勤率、课程学习、课外活动、基础知识和技能、校外学习、艺术特长等予以评定。过程性评价成绩为每个学生各学期艺术素质测评成绩平均值。

(2)专项测试。

专项测试，即初中学生音乐、美术学科结业考试。

测试内容为学生艺术素质测评学业指标中的音乐学科的4个领域(“感受与欣赏”“表现”“创造”“音乐与相关文化”)和美术学科的4个领域(“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”“综合·探索”)内容。音乐、美术学科测试内容各市可根据实际调整，但原则上音乐学科必须包括“表现”领域的内容，美术学科必须包括“造型·表现”领域的内容。

　　2. 艺术科目考试有啥要求?

音乐学科在声乐、器乐中“2选1”测试

(1)音乐学科测试要求。

“表现”领域，学生可以在声乐、器乐中任选1项参加测试。

其他领域的内容可以采用卷面的形式进行测试，其中“感受与欣赏”部分，必须通过作品欣赏听辨回答问题。

　　声乐、器乐测试，以音准、节奏完整性为基准，确定基本分值，音不准、节奏不对、演唱或演奏不完整的适当扣分，歌曲或乐曲情感的表达与风格的呈现可适当加分。

过程性评价于每学期末完成测试，最终成绩于九年级下学期(5月上旬)进行汇总。

专项测试，即音乐、美术学科的结业考试于九年级下学期初中学业水平考试前完成，由县级及以上教育行政部门统一组织实施。专项测试成绩不合格者，可参加补考。

特殊情况：

对因病、残不能参加音乐、美术专项测试的考生，可视病、残程度，申请免考或缓考。免考限声带、听力、视力、语言障碍等。申请免考的考生须持县级以上医院诊断证明(就医病历)或残联颁发的残疾人证明，经学校同意并加盖公章后报主管教育行政部门认定。免考学生专项测试成绩按照主管教育行政部门拟定的合格分数(或等级)，计入学生艺术学科学业水平考试总成绩。特长免考政策由各市自行制定。

而音乐门类中的声乐在学习的方便性、学习音乐的必要性、音乐知识的全面性等方面都凸显出极大地优势：

1. 声乐的学习占用孩子的时间较少，不用每天1、2个小时的训练，减轻了孩子课后作业的压力。
2. 没有乐器或者环境限制，随时随地都可练习，比其他学科相对方便。
3. 声乐是检验孩子是否跑调，能否学习音乐的唯一途径。
4. 声乐的学习能完美的解决孩子在中考中“表现”领域的各项测试，包括音准问题、节奏问题、歌曲的演唱完整性、歌曲的感情表达等。

爱歌唱专业声乐学校为全年班常年开设的音乐素养课又解决了孩子们在中考中“感受与欣赏”领域、“音乐与相关文化”领域、“创造”领域的音乐基础理论知识、音乐欣赏品鉴能力等。

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