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一个校长的值班日记：这里一切静好，待你安好归来……

2020-02-16 23:23商家资讯

简介" 作者：青岛市城阳三中校长葛永信 2020年2月15日，新年的第一场雪如期到来。雪下的很大，仿佛顿时将人们都带到了一个梦幻的冰雪王国，一时几乎忘掉了这段时间新冠肺炎防疫工作的紧张和忙碌…… 清理掉车上的积雪，行车在值班路上。值班路上到处是扫除积雪的...

作者：青岛市城阳三中校长葛永信

2020年2月15日，新年的第一场雪如期到来。雪下的很大，仿佛顿时将人们都带到了一个梦幻的冰雪王国，一时几乎忘掉了这段时间新冠肺炎防疫工作的紧张和忙碌……

清理掉车上的积雪，行车在值班路上。值班路上到处是扫除积雪的身影、缓慢行驶的异常沉重的汽车、被积雪半遮掩的防疫横幅、坚守在防疫岗位上的志愿者、漫天仍在飘飘洒洒的大雪花片子……

车上的沉思：这场雪到底会给我们带来什么？

我坐在车上，无暇去观看车外的美景，思绪繁多……

假期延长后的老师和学生们会不会出去玩雪？玩雪安全吗？会不会有病毒感染的危险……

大雪带来的交通压力太大了，要及时提醒每一位老师和同学、还有家长——一定要注意交通安全……

这场雪终于可以给整天闷在家里的老师和同学们带来一丝乐趣，这是老天在眷恋我们正在经受考验的孩子们……我们的居家教学是不是可以做一做这场雪的文章？

这么大的雪，值班的领导和老师到位了吗？学校的暴雪预警机制启动了吗?……

被挡在门外——作为校长我这还是第一次！

汽车来到学校校门口，我想测试一下学校的门禁制度执行情况，于是一反惯例让汽车直接开进去。……“停车！……哦，葛校长，请您下来测试体温，并登记”。门卫工作人员言辞制止，后看到我,又笑了笑说。我也回应的笑了笑：“好啊，我以为雪天你们就不会那么严格了呢，就得这样做！好样的。”门卫师傅像平时一样测温、登记、车轮消毒……一切常规门禁完成后，他们又去清理路上的积雪了……

地上留下的脚印就是来客登记时留下的（包括我刚刚留下的）

雪天后静好的校园仿佛在说着什么……

大雪后的三中校园特别静、美！尤其是师生还没有回校：路上、树上、花园、走廊，雕塑、假山、草坪、广场，到处都是便于人思考的静寂，到处都是让人怜爱不忍染指的无瑕……这一切的“静、美”，让人舍不得踩上去，也舍不得轻抚掉，让人沉醉其中…

按照惯例，我下车后开始巡视校园，一路巡视校园的每个角落。走在校园里，感觉今天的校园和以往的不一样，不仅多了些皑皑白雪，更多了些许意境。

仿佛是大雪给了他们生命，他们纷纷在诉说着什么……

精神成人、心智成才。——我们的校训。

高三楼上我俯瞰泰山石，泰山石又远远的望着“精神成人、心智成才”的校训。我想这无疑是我们的教育初心的再体现：要实现孩子们“精神成人、心智成才”的目标，就需要老师们有泰山石般的硬核之心，无论是当前的疫情时艰还是日常的繁琐工作都缺不了这颗硬核之心；孩子们要成才、成人，要成为社会主义现代化建设的合格的建设者和接班人，更是要有这样一颗硬核之心。“

“大雪压青松，青松挺且直！”

星月广场上的两棵青松不仅在告诉我们“时艰是暂时的，很快即可战胜”，更是像是在告诉我们：时艰便是试金石，“要知松高洁，待到雪化时”的道理。这场防疫战中学校涌现出来那么多的可爱、可敬的老师、家长和同学，确实是我们学习的榜样，向他们致敬！

“千教万教教人求真，千学万学学做真人！”这是我们经常挂在嘴边勉励自己和鼓励孩子们的一句话。

“疫情特殊，老师们在家里的线上授课教的怎么样了？有没有什么困难？老师们压力大不大？每天的居家授课会不会很累？”……“孩子们在家学习的情况怎么样？能不能理解老师们的付出？有没有高效的落实学习任务？”“他们的学习快乐吗？”看到教学楼上的这句话，这一连串的问题在我脑海里闪现……解决老师们的后顾之忧，合理、适度、科学的安排线上课程既是对孩子们学习效果的保证，更是对老师们难处的理解和支持。

走在五楼俯瞰雪中屹立的艺术图书楼：“书籍是人类进步的阶梯”。

自从区教育体育局党组视频会议后，学校就研究了根据青岛市教育局提出的“十个一”行动规划要求来给孩子们规划延长的假期，让孩子们能够在延长的假期里多读几本好书、多唱几首好歌、多学几种乐器、多画一些好画、多做几样家务……正好让孩子们在家学会自立、学会自学、学会自我减压、学会自我规划等等。三个年级落实的不错，希望孩子们能够理解学校的良苦用心！希望这场疫情能让我们的孩子长大，变得强大……