我校教师在青岛市小学数学学科名师开放课堂活动中展风采

4月27日，青岛市小学数学学科名师开放课堂活动暨一年级研讨活动在青岛榉园学校举行，来自我区一年级的全体数学教师参加了此次活动。本次活动在展示名师课堂教学风采，充分发挥名师、骨干教师作用的同时，更为加强低年级学生自主探究能力的研究、落实学科德育的策略研究大大助力。

我校王庆莲老师执教了一节《两位数加两位数笔算（进位）》。王老师基于学生的认知规律，引导学生动手实践，由学具操作理解算理，提升算法，由摆一摆、拨一拨、算一算，完成直观—半直观—抽象的过程；引导学生经历发现问题，提出问题，分析问题，解决问题的过程，在竖式教学中，王老师大胆放手，让学生自己尝试独立列竖式，并能够巧妙的运用课堂生成资源，充分暴露学生在竖式中存在的各种问题，引导学生在对比中发现问题，在不断反思中自己总结算法，亲历竖式的产生过程。同时本节课还结合学校海洋主题的运动会，充分利用海洋资源，对学生进行了保护海洋的思想教育。

评课环节中，参与活动的教师踊跃发言，充分肯定了王老师以生为本的教育理念，纷纷表示这是一节以生为本，自主探究的真实课堂，学生的探究意识和能力得到尽可能大的体现；通过数与形的紧密结合，达到算理与算法的有效沟通，通过动手与动口相结合，培养学生善思促说，以说促思，发展学生的思维；尤其借助优质问题的启动，促使学生在观察比较，反思感悟中思维碰撞达成共识，突破了从个位加起的必要性和进位的写法两个关键点。在整堂课的学习过程中教师关注学生谨慎周密、全面考虑问题的思维方式及思维的严谨性，使思维缜密，有理有据，细致认真，长于质疑，善于反思等学科德育点得到落实。

深入钻研、勇于实践，老师们将进一步研究德育纲要，落实应用到课堂教学中，发展学生的素养。

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