山东大学这两天又出了负面新闻，学校因博士论文抽检连续两年出现问题，被教育部约谈，要求立即进行整改。这是在今年7月山东大学因为留学生学伴制度饱受网友诟病之后，又一次以负面形象出现在公众视野。

近日，教育部反馈了2018年度博士学位论文抽检结果，抽检对象为2016年9月1日-2017年6月30日授予博士学位人员。山东大学共有82篇博士学位论文被抽检，其中4篇博士学位论文被认定为“问题论文”。这已经是山东大学连续第二年博士学位论文被抽检出了问题，而且“问题论文”的数量和比例，均呈上升趋势，学校官方的说法，是“严重地影响了山东大学‘双一流’评价结果和办学声誉”。

为天下储人材为国家图富强

能够被教育部约谈，当然是教育部认为山东大学的问题，已经“严重”到了需要“约谈”的程度。82篇论文有4篇问题论文，比例约为5%。山东大学每年毕业约600名博士生，会有多少博士生的学位论文有问题？请自行计算吧。

从山东大学因为问题论文被约谈这件事上，我们能不能认为山东大学的教学质量已经很烂？从禁而不绝的论文造假事件上，能不能认为山东大学的学风校风已经很差？在我看来，虽然不至于很烂很差，但是至少已经不能说山东大学的“学风校风”良好了。

山东大学是我国著名著名的985工程大学和双一流建设A类大学。学校以“一校三地八个校区”的独特发展战略著称。但是山东大学在近年来的似乎发展状态出现了问题。

山东大学的办学历史从1901年创办的山东大学堂开始，学校先后又经历了国立青岛大学、国立山东大学、原山东大学等发展阶段。2000年，原山东大学与山东工业大学、山东医科大学合并组建了新的山东大学。学校在1997年入选211工程，2001年入选985工程，2017年成为双一流建设A类大学。山东大学也是我国31所中央直管的副部级大学之一。

教学质量还不会很烂

山东大学在教育部2017年的第四轮学科评估中，共有44个学科评级在C-以上。A类学科共有8个，其中最高评级为1个A+：数学。次高评级为2个A：马克思主义理论、中国语言文学。评级为A-的学科5个：应用经济学。外国语言文学、控制科学与工程、药学、工商管理。

此外，山东大学还有20个学科评级为B+：哲学、理论经济学、法学、政治学、考古学、中国史、物理学、化学、生物学、统计学、机械工程、材料科学与工程、电气工程、计算机科学与技术、土木工程、环境科学与工程、软件工程、基础医学、临床医学、护理学。

整体来看，山东大学的专业水平还是很高的。所以，我认为现在还不能说山东大学的教学质量很烂。但是山东大学的学风校风确实开始走了下坡路。

展会上的山东大学

学风校风有问题？

这次由于“问题论文”被约谈后，网上有人撰文分析问题论文产生的原因，认为：在职攻读学位研究生、指导学生较多的导师易成为“问题论文”高发人员，部分学科成为“问题论文”多发领域；主要问题集中在创新不足、研究深度不够、研究方法简单、工作量或实例单薄、选题不合理、书写不规范不严谨等方面。

如果这些原因都是真的，那恰好说明了山东大学的学风校风出现的问题。

在职攻读学位研究生论文问题高发：说明学校对这类研究生要求地不高，本身就是学校的管理问题！指导学生较多的导师易成为“问题论文”高发人员：说明学校的教学能力不足，对导师的要求低，导师对自身的要求低，对学生的要求低！部分学科成为问题论文多发领域：为什么不撤销这个学科？上海交通大学连学科评估中评级为A-的学科都会撤销，山东大学为什么不撤销？创新不足：已经是博士阶段了，还去搞别人玩剩的东西？你是本科生吗？研究深度不够：把博士生当本科生培养？研究方法简单：导师是干什么的？在学生的指导方面起到了什么作用？工作量或实例单薄：学生在读博期间都做了什么？选题不合理：导师不指导学生选题吗？书写不规范不严谨：字写的不好需要每天写篇小楷练字？还是对待论文的态度太草率？

山东大学趵突泉校区

网上有人分析的原因，感觉每条都是很有道理的。但是这些原因的深层次原因，是什么？估计每个人心中都有自己的分析。有的原因，实际上主要是导师和学科的原因。但是综合起来，这些原因都是学风和校风问题。学校的学风校风，真的应该好好改善了。

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