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枣山小学:让学校滋养每一位学子的童年
2019-12-11 11:41商家促销
简介" 作为一所新建小学的第一任校长,要为学校构建怎样的文化体系?学校的办学目标是什么?要培养具有哪些品格的枣山学子?……自2014年青岛枣山小学成立,校长刘岩林一直在寻找这些问题的答案。“结合校名‘枣山’,学校确定了山文化理念,提出要创办一所滋养学...
作为一所新建小学的第一任校长,要为学校构建怎样的文化体系?学校的办学目标是什么?要培养具有哪些品格的枣山学子?……自2014年青岛枣山小学成立,校长刘岩林一直在寻找这些问题的答案。“结合校名‘枣山’,学校确定了山文化理念,提出要创办一所滋养学生童年的学校,培养拥有山一样胸怀和品格的学子。工作中,我们努力做到‘六个好’。”刘岩林表示,高端的硬件配置,优秀的教师团队,经过五年的共同努力,青岛枣山小学已经成为孩子和家长向往的优质窗口学校。
第一个好:实施好课程,滋养学生童年
在枣山,一切教育活动皆课程。借助学校标志性植物枣树的“枣花”形象结构,学校提出并引领实施“枣花朵朵开”课程体系,期待实现学生、教师和学校三位一体的共同成长与发展,实现“朵朵都精彩”。
刘岩林介绍说,课程实施五年来,学校一直以“提升枣山学子发展的六个核心素养”为课程总目标,坚持两个主旋律:一是完善,整合国家基础性课程,丰富拓展性课程和个性化课程:46个社团每周五走班,“六个学校精品节日课程”已经举办四届, “成长课程中的入学课程、毕业课程、十岁成长礼”,给孩子们留下枣山烙印。
第二个主旋律是创新。青岛枣山小学结合stem课程的实施,提出并设立“stem研究周”。同时加强国际交流,在与英国、芬兰、美国学校、专家互动交流中,丰富了国际教育理解。
第二个好:培养好老师,引领学生成长
“教师的成长是推动学校发展的最大力量”,刘岩林表示,作为校长的责任,就是激发这个力量。
首先来自凝心的力量,枣山小学充分发挥教代会、教师民主自管会的主人翁意识,让老师当家做主。每年提出年度语,引领教师成长。组织 “新学期见面会”等丰富的团队活动,一家人其乐融融。
“每个老师都有潜在的力量,作为校长,要给他们承担与展示的机会,这是来自信任的力量。”刘岩林说,学校成立五个教师成长联盟,抱团发展。还有一种力量是来自榜样的力量。枣山小学每学年“青蓝师徒”拜师,表彰“恩师奖”,“爱徒奖”。“五彩枣花教师评价”、“枣山优秀园丁”和“枣山年度人物”,鼓励老师争当领头雁。
在枣山,有一种气质叫站在更高的讲台上。学校积极为老师搭建平台,五年里,有百余人次在全国省市级赛课中获奖或展示公开课,八人被评为青岛市教学能手、市学科带头人。20多位教师站在全国及省市级讲台上介绍经验,一批批教师成长起来。
第三个好:开展好活动,渗透德育教育
重视品牌引领,枣山小学创建并引领实施了“爱润枣花”德育品牌,承载着“立德树人”的使命,给学生成长的底色。
小枣花闹元宵、“端午粽香、经典诵读”,让学生牢记民族精神、家国情怀;清明祭先烈,雷锋班班长讲故事,让红色基因代代传;童心系丝路活动多次被岛城媒体报道,红领巾阵地建设成为枣山品牌,多次受到各地客人的赞扬。学校被评为“青岛市雷锋学校”。
红领巾研学活动,远到英国手拉手学校,走进日本小朋友家做客,近到“小枣花看青岛”社会实践,让孩子们看世界,爱中国。
“邀请名家进校园”活动,孩子们与国家深潜英雄、全国著名作家、世界科学家面对面,榜样引领学生成长。
第四个好:构建好课堂,追求教学品质
“提升质量永远没有休止符”。枣山小学的老师牢记这一句话。追求质量的提升,品质课堂创建是学校一直在做的重头戏。刘岩林校长介绍说,学校重点做好了以下工作:
重在教研分享:“相约周三”,教研组长精心安排,校长和分管干部跟进指导。每学期举行一次“学校教学工作会”, 教研的品质决定了教学的品质。
重在课堂研究:学校连续举办了六届教学节,“品质课堂大家谈”,组长立标课,新秀亮相课;坚持专业引领,坚持校长执教示范课;每学期举行“多样态优质课比赛”,电子书包辅助教学和VR辅助教学,让课堂更有效。
重在课题研究:学校承担了校长为课题主持人的市级“十三五”规划课题和中国教育学会“十三五”规划课题《互联网+背景下提升儿童自主学习能力策略的研究》,一项省级课题已经结题。每学期召开阶段总结会,邀请东北师大、海洋大学专家给予指导。
重在专家引领:坚持邀请名师专家进课堂。全国著名特级教师吴忠豪、吴正宪、马云鹏、张祖庆等专家大咖与我校教师同课异构,给予极大的鼓舞。
由于成绩突出,五年来,枣山小学多次承办中央教科所“课程再造和内生研讨会”、“两岸三地语文课堂重构研讨会”等重要会议,并荣获“李沧区教学质量先进单位”。
第五个好:公益好学校,发挥引领责任
刘岩林说,作为一所五年的学校,虽然很年轻,但学校一直鼓励老师们承担一份公益责任。
坚持公益送教:每学期选派教师乡村送教,跟随省教科院、市委组织部读书班等赴山东临沂、贵州安顺等地区送教。受西部阳光基金邀请,老师们赴宁夏同心县爱心送教,师徒结对。
热心对口帮扶:与甘肃康县城关一小牵手,教师互访,与新疆第四建设兵团牵手,空中课堂,互动交流。近三年里,学校迎接了来自西藏日喀则、宁夏、甘肃、贵州、江苏等同行参观学习交流50余次。
第六个好:培养好孩子,有素养有特长
枣山小学开展丰富的艺体科技活动,让“枣山学子六年必须体验十件事”,在践行青岛市教育局提出的“十个一”的同时,已经突破了“十个一”。
比如,坚持富有枣山基因的“课前三分钟演讲”, “全国最美书屋”的当选,是对学校阅读活动最好的肯定。
坚持富有枣山韵律的“每人至少会跳一套健美操”,普及“乐舞书画棋,每人一项好才艺”。“我的舞台我的秀场”让每个孩子都有登台的机会;为有美术特长的孩子举办学生个人画展。
体育类:学校连年捧回全国橄榄球赛季冠亚军,连年捧回全国、省、市啦啦操、健美操大赛特等奖、一等奖。连续两届承办了青岛市健美操啦啦操比赛。
艺术类:近三年荣获青岛市、李沧区艺术节比赛20个一二等奖,荣获山东省六艺展艺术实践工作坊一等奖。
科技类:连续四年荣获WER世界锦标赛亚军和一等奖,全国DI大赛一二等奖、创新奖。三次承办青岛市中小学创客大赛和机器人比赛。荣获山东省科技教育创新发展实践基地。
“枣花朵朵开,朵朵都精彩”。六年来,枣山小学连年荣获区督导考核优秀等级,荣获青岛市现代化学校、青岛市文明校园、青岛市信息化应用创新示范学校、青岛市卫生先进单位、全国啦啦操示范学校等30项荣誉。
(齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尚青龙)
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