原来我们都误会了996：996本身没有错，错的是我们怎么看待它

“所有事到最后都会是好事。如果还不是，那它还没到最后。”

--约翰·列侬

还记得前阵子被热议的“996”么？

随着996的热议，996被冠上了“恶的996”，网友一边倒，说的都是996的各种危害。

不可否认，作为工作制的996，首先是非法的，侵犯了劳动者的合法权益。此外，占用员工合理休息时间，让员工过度工作，对员工个人健康和家庭生活也会造成不良影响。从法律角度来说，996于法不容。

但对于现实生活中，不同的人，站的位置不同，也会有不同的角度。

我们先来分析下为什么会产生那么多的996？

在我看来有三种，哪三种？

是最多最普遍的。为什么这么说呢？

因为这部分的人不是严重的拖延症，就是办事效率极其低的。

同样的工作，效率高的人或没有拖延症的人，可能是你办事效率的3倍以上。说白了就是迫于压力不得不加的班。

每天加班，大量工作＝个人快速成长

不加班，不高强度工作＝个人成长会很慢

事实是这样么？

不一定。

粥左罗粥老师就讲了他读高中逆袭的例子，背后的原理是一样的。

粥老师的高中不是考上的 是买上的，但毕业的时候却是以学校文科第一名成绩毕业。但是，很多老师不喜欢他，是因为老师们发的很多试题他都不做，甚至有些考试他都会躲起来不参加。

粥老师是山东人，山东学生是出了名的很勤奋，但粥老师却说他们是伪勤奋。

为什么粥老师会这样说？

因为他们都是每天不停的做试卷，做模拟，错的题还没消化搞明白，第二天、第三天又不停的来试卷。

说不勤奋是假的，但进步却是非常有限。

比如，数学卷最后就六个大题，有人三角函数的题永远错，圆锥曲线的题永远错，做100套试卷他还是错。为什么？

因为他不是错一次搞懂一次，而是错一次还没搞懂又再错一次，再错一次。

当他发现这个情况，就宁可被老师骂，宁可被老师打（山东老师是真的打，扇耳光踹大腿那种）他也不会跟着老师一套一套的做试卷。

基本是自己挑几套试卷，认真做一篇，做错的就死磕它，归纳总结方法论，直到下一次遇到同类型的一定不错。

粥老师的经历告诉我们，没有方法的勤奋都是“伪勤奋”。同样，没有方法的加班也“伪加班”，加再多的班不是996是12*12也不行，这就是典型的“伪努力”，“伪996”。

就是比较热爱工作和学习的，是自愿加入996的那群努力向上的人。这类人对于上级领导交代的任务，励志做到极致，能举一反三;也是比较有上进心的。

比如：中层领导，领班，还有想提高自身能力有意做提升的普通员工。

我有一个朋友，是做销售的。

由于刚买房、买车不久，又生了小孩儿，经济压力翻倍，这使她很焦灼，老公为了以后能拿更好的工资，就出去学习了。

生活的重担，就全部压在了这个刚生产完不久的妈妈身上。为了缓解生活压力，她便早早的去上班，去挣钱养家。

都知道做销售全靠提成。于是，就把小孩交给婆婆带，自己早上7点上班，晚上9点多才回来，孩子哭闹的不行，婆婆就埋怨媳妇儿只为挣钱，不管孩子。

可她曾想这个28岁的新手妈妈被生活的压力快要压的喘不过气，只为给孩子一个好的生活条件。

有的人就会说了，干嘛自己弄的那么累，在家好好相夫教子不就行了，挣钱的事交给男人。

她的回答是“现在都什么年代了，女性独立是最基本的，再说了结婚是两个人的事，养老人、孩子理所当然也是两个人共同的责任”。

就像马云，任正非这些大人物，也就是实实在在的“996”。

每天有开不完的会，飞不完的行程、忙不完的应酬……总之是每天很忙很忙，忙到没有自己的私人空间，忙到没有休息时间。不过这也是最少数的。

马云曾在阿里巴巴内部交流活动上谈到了对“996”的看法。

“这是一个有争论的话题，但我们要表达自己真实的想法。”

“到今天为止，我肯定是12x12以上。我没有后悔12x12，我从没有改变过自己这一点。”只有付出巨大的代价，有一天才有可能有回报，阿里早年也加班，8小时工作以后晚上还需要复盘、学习。

其实，996体现着现代人对工作、生活的一种“焦虑”，之所以产生焦虑是因为不会正确的时间，想要正确的使用时间。

其实，996本身没有错，这在于你怎么看待它。

每个人都持有自己不同的态度。这取决于你站在哪个位置，哪个角度。

就像哈姆雷特，一千个人眼里有一千个996的样子。

综上所述

首先，看问题不能只从一个角度看。

千万个角度，千万个面。

同样，看事物不能只看表面，表面只是抽象，再抽象的问题也要还原其本质。

最后，这世界没有什么是一成不变，也没有什么是千变万化，总归还是要还原其本来面目。