在青岛，别让你的孩子上超银？

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首先声明这篇文章不是针对超银中学，而是为了正在读初中的青岛的孩子们写的。

名词解释：剧场效应

一个剧场，原先每个人都有座位，大家也都能正常看到演出。忽然，有一个观众为了看得更清楚一些忽然站了起来，这时候后面的人不得不站起来观看，这样虽然大家都很累，却没有一个人愿意先坐下……这样的“剧场效应”正在当下教育领域泛滥成灾，让教育演变成一场永无休止的竞赛。

NO.1

就在前几天，晚上七点多了，领着孩子出去买点东西，回来的时候，进了电梯，看到了楼上小姑娘和她的爸爸。孩子穿着熟悉的白色校服，背着一个大大的书包，爸爸手里还提着一个大大的装满学习资料的手提袋。

“孩子刚回来”，我问道，
“是啊”，爸爸回答道，

“超银是不是很累，”我说，

“是啊，天天十一、二点，有时候到一点，真是太累了，真心疼”。看着魁梧的父亲说着这样的话，我的心颤动了一下，分明看见孩子瞄了爸爸一眼，然后扭过头，眼圈是有点红。

“别让你的孩子上超银！”，下电梯的时候，孩子的爸爸对我说。

其实公立学校只能说稍好点，同事的孩子刚上初一，直升市北一所还不错的初中，刚一开学还行九点多，后来慢慢的到十点，再后来有几天要到十一点，早晨上班一脸的焦虑，刚初一就要到十一点，到初三怎么办？我听着她的话，只能苦笑着说，没办法，孩子适应了就好了，都是这么过来的。

NO.2

不知道从哪年开始，青岛的初中家长们已经习惯了孩子不到六点起床，早晨不到七点就到校，十一二点以后睡觉，习惯了周末辅导班、假期辅导班、幼升小辅导班、小升初辅导班、初升高辅导班，习惯了自批自改、签字改错、微信打卡、接龙签到、拍照上传。

上一次历经2014年到2019年共5年的中考改革是最为失败的，中考由5门计分变为所有8门科目算分，地生2B才能参加自主招生，造成了学业负担空前加剧。

两大重点高中稳如泰山，数年如一的招生人数基本不变(借读人数除外），外迁学校投资几十亿扩建不扩招，直接加剧了中考的竞争。

分数最高的2017年，青岛二中普通班分数线达730分，青岛58中726.5。总分780分，扣除语文15分（语文考105很难），其余七门平均每门只能扣5分，才能以最后一名考入2中，不到6分才能以最后一名考入58中。

还有地理生物，2017年A线：生物78，地理76；B线：生物74.5，地理71.5。总分80分，明明考64分应该不错了，考72分算是很优秀了，但是在那条等级线面前什么都不是。在这条扯淡而又无耻的的等级线面前，所有的家长和老师全是无奈，初二下学期，特别是临近考试的几个月里，为了达到B，其他所有课程全都可以放下，所有的人都在疯狂的上两门副科补习班。

那几届家长和孩子们已经站得够高了。

NO.3

终于等到了又一次的中考政策的改革，随之而来的是普高扩招，可是站起来的家长，让他们坐下，会那么简单吗。

每一个人都知道中考、高考的指挥棒孩子那里，考入优质高中的名额就那么多，本科升学率也就是那么多，而升入好的高中无疑增加了升入好的高校的机会。这一届的家长，无论有没有通过高考改变命运，都是在这一套游戏规则里长大的，现在只是在一套相似的规则里，努力为孩子寻一个位置。在他们心中只能浮现出三个字“没办法”。是对教育考核标准“没办法”，更是对社会竞争格局“没办法”。只会拼了命帮孩子挤上车，期待他们成为这个社会的中位数或者幸运地比普通人再好一些。

稳定的成绩，吸引眼球的升学率，私立学校正是增加了让孩子升入好的高中的机会。

2018年：

超银参加中考学生958人，达二中录取线229人，达58中录取线258人，普高达线率78.7%。（2017年，二中达线189人，58中达线226人，普高率80%）。

2019年：

超银：达二中录取线共300人（广饶150人，镇江120人，金沙25人，黄岛5人）公办普高达线率达到了88.1%，创历史绝对新高度！其中初三3班公办普高率达到了100%！

青大附中：达二中录取线202人。

国开：首届中考二中达线率21.33%，普高达线率84.67%

在私立学校华丽的数据后面，一些普通的公办普高升学率仅有30%左右，有的学校指标生竟然不满额，这也就是为什么私立这么火爆的主要原因。

剧场效应越来越严重，带头站起来的私立中学成绩非凡，一年比一年好，他们已经站在椅子上了，其它的孩子怎么办呢，只能继续跟着往上站！

愈演愈烈的竞争，带来的是变本加厉的增加学生在校时间，各种减负规定如同一纸空文，因为谁都知道时间就是分数。

家长们面对的不仅有私立学校每年水涨船高的学费，还有假期、周末、晚上各种辅导班，在这里已经没有一丝社会公德存在，只有对家长的各种盘剥和社会公共资源的疯狂掠夺，一切的一切，后面只有利益两个字。最终带来只能是所有的家长更加的焦虑和恶性竞相上补习班的后果。

然而这一些仍然在疯狂的继续，没有一丝停滞。

家长们只能心疼的看着孩子们背着沉重的书包，揉着眼睛从校门里出来，无奈啊！

这些刚从小学升入初中的孩子，满身的稚气，他们的求学生涯才刚刚开始，他们的学习潜能尚未被完全挖掘，却要过早地被分流，面临着人生的抉择。

NO.4

公民同招来了，解决的不是学业负担过重的问题，是教育公平的问题，通过派位进入私立学校的孩子不会改变他们的学习方式，而没有派位进入私立学校的孩子，则会更加依赖社会辅导机构，

新的中考政策，3门计分，360分的总分，分数集中的地方每一分都有二百名左右的人数，容不得一丁点的失误，五分错过一个学校，十几分错过一个等级，这绝不是夸张的说法。

指标生就那几个名额。

裸考你能拼过私立吗？

职高“3+4”不到最后，真的不愿去想。

初中的孩子们本来可以有充足的睡眠，有愉快的游戏，有郊游，有闲暇，可以发呆，可以跑步，可以读书，可以写诗，可以交友……

可是，现在的初中生真是太苦太累了。熬夜到十一点十二点的很正常，通宵写作业的中学生也不乏其人。至于传说中的双休和假期，不是在作业中度过，就是在补习班之间穿梭，可他们如此辛苦，却得不到应有的回报，在被如此单调机械枯燥的约束十几年后，他们离开学校时，往往对读书这件事充满了厌倦。

家长们也是受害者。钱包被掏空了，身体被榨干了，亲子关系被破坏了。

还有老师，他们在良心和社会谴责中无奈。

所有的人都是受害者，除了那些背后数钱的人。

NO.5

谁的责任？

第一，是监管者的监管缺位。

维护秩序是监管者的本职工作。学生在校时间一再延长、非法补习机构泛滥成灾、作业数量不断加码，国家和各级部门每年各种各样的规定，可这些规定却形同一纸空文。

第二、是教育者的欲拒还迎。

学校和教师应该是抵挡“剧场效应”的重要防波堤，面对恶性的竞争、利益的诱惑、家长的压力，教育者应该有起码的良知和操守，不能一再丧失底线。

这个底线就是：不违法，不违规，不伤害学生的身心健康。

第三、是无良商家和媒体的大肆搅局。

大量的补习机构为了牟利，利用各类自媒体或纸媒体，大肆违规宣传，无所不用其极，营造“不能输在起跑线”“升学秘籍”“提分宝典”“名师点拨”……等等虚假信息，加剧了家长和学生的学习焦虑。

第四、家长和学生。

是被裹挟到洪流中的弱势群体，无力制定政策，无力甄别信息，无法改变规则，只能在洪流中挣扎自救。

他们的每一次自救都无意中加剧了洪水的泛滥，大部分结果是既伤害了别人，也无助于自己。

整个剧场的人们都站在了椅子上，旁边的梯子也已经竖起来了。

——本文转载自公众号青岛家长会。陪伴、成长、青岛家长会

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