青岛将新建改扩建普高26所 增1.9万个学位

"

原标题：我市未来三年新建改扩建普高26所 增1.9万个学位

11月14日下午，市政府新闻办召开新闻发布会，发布了《青岛市基础教育扩优提质攻坚方案 (2019-2022年》，共涉及5项攻坚行动、17项工程。市教育局副局长姜元韶在发布会上表示，未来3年，全市至少新建7所普通高中，新增1万个学位，至少完成19所普通高中改扩建，增加9000个学位，至少建设5个优质普高教育集团。2020至2022年每年新建、改扩建幼儿园50所。值得一提的是，青岛2中明年还会将招生班额增加到20个，新增的招生名额将会在李沧的世园学校就读，而1中、9中、实验高中、17中、19中、39中、67中等学校也会相应扩招。

义务教育优质均衡居全国同类城市前列

“2015年以来，全市共建设幼儿园388所、中小学校228所，学前三年入园率、九年义务教育毛入学率、高中阶段毛入学率分别达到99%、100%、99%。成绩有目共睹，但问题也不应回避。全市教育资源尤其是优质教育资源供给不足，难以满足人民群众日益增长的教育需求。例如公办和普惠园比例偏低，中小学学位尤其是优质学位紧缺，普职比例结构有待进一步优化等等。 ”在发布会上，市教育局副局长姜元韶开门见山，说出了目前我市教育存在的一些短板，而此次的《攻坚方案》就是在此背景下制定。

方案中提出，到2022年，公办幼儿园在园幼儿占比不低于60%，普惠性幼儿园占比不低于90%，公益普惠、覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系基本建立;镇以下义务教育学校100%参与集团化办学，90%以上中小学达到市定高水平现代化学校建设标准，城乡间、区市间、校际间义务教育优质均衡发展水平居于全国同类城市前列;全面构建起普通高中、职业高中、综合高中、特色高中“四位一体”的高中阶段办学模式，全市至少建立5个优质普通高中教育集团，办学质量在全国同类城市领先，市民满意度显著提高。

五大攻坚行动

改扩建普高新增1.9万学位

记者注意到，扩大基础教育资源供给是5项攻坚行动的第一项，其中提出扩大学前教育公办学位供给，2020至2022年，每年新建、改扩建幼儿园50所，2020年年底前全面完成城镇居住区配套幼儿园整治，增加城镇地区普惠性学位，提供普惠性学位数量和提高办园质量将成为普惠园奖补和支持的重要依据。据姜元韶介绍，今年全年我市则共开工新建改扩建幼儿园60所，将增加学位1.2万个。到2022年，我市还将新建、改扩建义务教育学校50所。

普高录取率也一直是市民们关注的问题。对此，姜元韶介绍，我市将继续扩增普通高中学位，到2022年，至少新建7所普通高中，新增1万个学位，新建的高中就包括青岛58中高新校区，我市还将至少完成包括3中、16中和17中在内的19所普通高中改扩建，增加9000个学位，新建改扩建的普高将增加1.9万个学位;通过现有资源挖潜，增加2.2万个学位。 “今年，全市普通高中录取计划安排超过64%，比2018年提高12%，市区普高录取率达到了68%，明年全市普高录取率将整体达到68%。”姜元韶在回答早报记者提问时介绍。他还透露，青岛2中明年中考招生还将会在现有16个班额的基础上，增加到20个班额，新增加的班额在世园学校就读，1中、9中、实验高中、17中、19中、39中、67中等学校也会扩招。到明年，我市还将选取6所普通高中和有条件的中职学校开展普职融通办学探索。到2022年，在13所中职学校开办综合高中班，增加1万个学位，而目前全市综合高中数量已达到11个。

至少建五大优质普高教育集团

我市还将推进基础教育优质均衡发展，全面提升欠发达镇中小学(园)办学水平，创建国家义务教育发展优质均衡县(区、市)，到2022年，力争1/3区(市)达到国家规定标准。发展多样特色高中教育，按照“通识+技能”要求，推进综合高中办学模式改革，形成具有青岛特色的综合高中发展模式。推进特色高中建设，支持普通高中学校在人文、社科、理工、艺体等领域开展特色办学探索，形成普通高中百花齐放局面。除此之外，我市还将支持优质学校采取兼并型、托管型、联盟型等方式，拓展优质资源，到2022年，至少建立5个优质普通高中教育集团。姜元韶则透露，目前已经确定1中、2中、9中、实高和58中教育集团，青岛2中、58中教育集团近日即将挂牌成立。

与此同时，我市还将引进北京师范大学、华东师范大学等国内名校专家团队指导办学，推动国内知名教育集团委托管理新建学校。到2022年，力争新引进2至3个优质教育集团，力争新引进3至5个优质民办教育集团、知名企业。

公办民办中小学校同步招生

今年起，中考录取由“分数线”改为“分数带”，我市将教学质量关键指标纳入对学校的绩效考核评估体系，关注学科竞赛优异学生培养，加强对学业成绩在后30%的学生的指导，推动教学质量争创全省第一。实行公办民办中小学校同步招生。

记者注意到，我市还将建设青岛市精品课程网上超市，提供不低于1200门精品课程。到2020年，建立50个高校专业认知实践基地，构建适应新高考要求的学生指导模式和教学制度、评价体系，并在特殊禀赋学生培养方面取得初步成效。到2022年，推出50个适应新时代要求的教学法，建设200个学科教研基地。

推进人工智能教育发展，依托100所人工智能教育试点学校平台，推进课程研发和教师培训、学生竞赛体系建设，打造从学前到高中的蓝色海洋教育课程，推出“海洋VR教育课程”，探索海洋实验STEM(科学、技术、工程、数学)课程。

中小学生要会2项以上体育技能

提升全面育人质量也入列攻坚行动，我市推进中小学生全面发展“十个一”项目，推动学生核心素养和关键能力培养项目进课程、进家庭、进评价。加强学校体育和美育教学，确保中小学生掌握2项以上体育技能和1至2项艺术才能。探索设立生存教育课程，推进劳动教育突破，编写出版劳动教育教材和综合实践指导丛书。到2022年，各区(市)至少建成1处区域性学生劳动教育基地。构建家校联合育人格局，建好“家长大课堂”“家长面对面”“家校合作网”平台，健全家庭教育指导服务体系，提升家庭教育质量。

鼓励招聘部属师范大学师范生

记者了解到，我市还将健全“1+N”多元化教师招聘补充机制，允许中小学、幼儿园到教育部直属6所师范大学自主招聘国家公费师范生，到“双一流”高校招聘优秀毕业生，引进博士研究生等高学历优秀毕业生、省特级教师等高层次人才以及教育教学技能大赛获奖者。提升教师教育教学能力，加强全员轮训，突出新课程、新教材、新方法、新技术培训，强化师德教育和教学基本功训练。推进中小学教师与当地公务员工资联动长效机制建设，定期开展教师工资保障情况督查。

[来源：青岛早报 编辑：亚麦]

"

Tags：青岛,新建,改扩建,普高,26所,1.9万个,学位,标题,我

转载：文章来自用户投稿不代表本站观点，如有侵权请联系我们。