青岛桦川路幼儿园教研分享周：聚焦问题 共享智慧

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中国山东网11月13日讯 为进一步夯实我园教师的教育教学基本功，构建教师交流学习的良好平台，打造一支懂教研、善钻研的专业教师队伍，青岛桦川路幼儿园从“思考的问题、发现的问题、遇到的问题”出发，在11月的第一周，开展了“聚焦问题，共享智慧”的教研分享周活动。

思考的问题——集体活动中的师幼互动

“怎样进行有效的师幼互动”是老师们经常讨论和反思的问题。幼儿园借助“学习通”直播平台，在观摩高琮老师课例的同时，抛出问题，引发教师讨论，并采取了梳理问题——交流分享——模拟互动的方式进行共享。通过一系列问题引领与反思，大家就“合理、恰当、适宜的回应引发师幼、同伴之间积极的互动”、以及“透过回答可以更加准确地认识幼儿，了解幼儿的兴趣、需要”几个方面有了进一步认识。

发现的问题——怎样备好一节课

备好课是上好一节课的前提。青岛桦川路幼儿园入职新教师多，备课水平亟待提高，结合在日常备课批阅中发现的问题，由教研主任和骨干教师和大家进行了“怎样备好一节课”的分享交流，特别总结出“通过粗浏览、细分析、精研究教材来把握整个教学计划”的备课思路。

遇到的问题——“说课”123

“说课”作为教学活动的课前预演;在各种教学比赛中起到了重要作用，也多次成为桦川路幼儿园教师参赛的“拦路虎”。遇到问题“沉下心、细研究”是我们教研团队的一贯风格，在教研主任的带领下，查资料、询专家，再结合实践经验，由通过说课比赛成功晋级市公开课展示的于璐璐老师和大家进行了“说课123”的参与式的互动交流分享，分享了“说课”的流程及注意事项，并进了现场说课展示，深受大家欢迎。

青岛桦川路幼儿园“聚焦问题，共享智慧”教研分享周活动，不但让广大教师在交流中提升教育智慧，也从中体验到教研带来的乐趣，收获满满的职业幸福感。(徐海滨)

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