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心中有爱，点亮人生 | 我的教育初心宋瑞兰

2019-10-29 06:40新盘资讯

简介" 教育是民族复兴的德政工程，为激励教育系统广大党员干部教师牢记育人初心、厚植教育情怀、善成德政之功，青岛市教育局推出“我的教育初心”故事。本期故事主讲人：青岛第五十八中学教师宋瑞兰用讲台作纸、乐器作笔、旋律作墨，用音乐连通学生心灵。将学生...

教育是民族复兴的德政工程，为激励教育系统广大党员干部教师牢记育人初心、厚植教育情怀、善成德政之功，青岛市教育局推出“我的教育初心”故事。本期故事主讲人：青岛第五十八中学教师宋瑞兰

用讲台作纸、乐器作笔、旋律作墨，用音乐连通学生心灵。将学生情感融入自己的人生，绘出美丽的音乐教育画卷，这就是我的初心梦想。为此，我倾心追寻36年而初心不改、不悔。望着舞台上优雅激情的学生演奏，望着舞台上高亢深情的学生演唱，望着无数个学生走进高校音乐学府，我心中充满自豪。

——青岛第五十八中学国家级骨干教师、正高级教师宋瑞兰

心中有爱，点亮人生

（宋瑞兰发言全文）

我叫宋瑞兰，是青岛五十八中的一名音乐教师，能够有这样一次机会同大家一起交流“我的教育初心”，感到非常荣幸。作为一名有24年党龄的老党员，一路走来，有三个关键词一直陪伴着我——目标、行动、创新。

大学毕业，我成了一名音乐教师。从踏上讲台第一天，就给自己树立了目标：争做一名学生喜爱的优秀教师。我开始迎接挑战。当我发现学生们喜欢音乐但不喜欢上音乐课，我及时做了调查研究，从音乐教学方法入手，加强自身学习，尝试将学生感兴趣的环节巧妙插入知识点，突出需要学生掌握的重点难点。为此，别人下班了，我仍在办公室反复研究教材备课到深夜；节假日，我奔波穿梭于各种培训班主动充电提升。经过一段时间的研究与实践后，探索出音乐“表现”教学方法，有效提升了课堂教学质量，学生们渐渐喜欢上音乐课了。在此基础上，我又着手拓展学生们音乐视野，引导学生参加合唱、器乐社团活动，感受更好的审美教育，极大提升了学生的音乐素养，所指导的学生参加市级省级合唱、器乐比赛多次获一等奖。学生们学习音乐的热情越来越高涨，我也成为青岛市教学能手、学科带头人，获得山东省艺术教育先进个人等荣誉，32岁破格晋升高级教师。

教与学相长，用“心”才能让教学出彩。在教育部倡导京剧进课堂教学中，我遇到很大的困难，高中学生平时艺术歌曲都不愿唱，更甭说唱京剧了，为上好京剧课，我自费购买各派别的京剧唱盘，在家听了唱、唱了听，还跑到青岛京剧名家那里学习。经过反复推敲，我精心设计了《京剧金曲名段》课程，针对学生的兴趣点，设计切入点。在教育部领导及专家来青岛调研京剧进课堂时，我为全市中学分管领导、音乐教师奉上教唱京剧《四郎探母》的公开课，课堂效果非常好，受到教育部专家高度评价。后来，我又创编了由校乐团伴奏，100人四声部混声合唱京剧《贵妃醉酒》名段，青岛电视台还做了专题报道。我认为这不仅仅是上好一堂堂的课，我也有责任将我们的“国粹”一代一代传承下去。

没有随随便便的成功，靠“拼”才能创造工作佳绩。高中学生课业压力很大，让他们参加艺术活动很难，为了得到学生、家长、老师们的认可，我常常要花几小时与家长沟通，争取得到他们的支持；加班成为我工作的常态，周六周日经常不休息，各种艺术活动和参赛项目都是利用晚上时间排练完成；业余时间，我翻阅了100余本书籍，主持多项国家、省、市级课题研究。撰写教学论文多次发表在全国中文核心期刊等刊物上，出版《高中音乐教学方法》专著，填补了高中音乐教学参考书籍的空白；辅导合唱团、交响乐团获国家、省、市级各类比赛共40项一等奖。

立德树人，一个优秀的教师首先要有社会责任感，具备公德之心。一次偶然的机会,我接触了不少残障孩子，他们充满了对音乐学习的渴望，我深感有义务为他们尽一份爱心。于是，我作为“支教岛”的成员，经常利用节假日辅导残障孩子合唱，用音乐去关爱他们，让音乐为他们创造快乐。训练伊始，孩子们的注意力不集中，我就耐心反复的教唱，直到他们变得认真，融入音乐环境，有了较好的节奏和音准，能够用自己的肢体和脸部表情抒发音乐感情。最终，他们在青岛市市北区第四届残疾人文艺汇演中荣获了一等奖的好成绩。除此之外，在2017、2019年，我组织校“金钥匙”交响乐团67名学生利用课余时间赶排了十首中外管弦乐合奏，举办“爱心义演”专场音乐会，所获10万余元爱心善款全部捐助给了沂蒙山云蒙湖希望小学贫困儿童。

为保持学生对音乐学习热情，需要时常给学生们提供表现自我的机会，让学生在学习与实践中增强获得感。为实现这一目标，我就要在音乐教学过程中不断地探索、创新。2008年，学校委托我组建一个学生交响乐团。就这样，山东省第一支由高中生组成的“金钥匙”交响乐团应运而生。刚开始组队的时候并不顺利，家长和学生们都担心影响文化课成绩。我便耐心的给大家做工作，争取他们支持。同时，在排练过程中采用一套因材施教，省时高效的方法，有效地解决了矛盾。在紧张的文化学习氛围里，乐团活动不仅减轻了学生的压力，也激发了他们学习音乐的热情，学生们热爱乐团，也喜爱我这个严师慈母。

功夫不负有心人，乐团不断取得骄人的成绩，在参加的国家、省、市级中小学生比赛均获一等奖。尤其在2016年经省市层层选拔，作为山东省唯一交响乐团代表，参加全国第五届中小学生艺术展演器乐比赛荣获一等奖的好成绩。近年来，“金钥匙”交响乐团先后有400余名学生考入全国双一流名校。鉴于成绩的取得，乐团的发展进入良性循环，现在 “三求”（求学生、求家长、求班主任）乐团早已变成 “三支持”（学生支持、家长支持、班主任支持）乐团。

2017年4月，我在青岛万象城组织“快闪”演出活动，让学生们得到了更好的社会实践锻炼，现场气氛热烈，使学生们更加喜爱音乐，音乐使他们如浴阳光，这次活动也成为全省首个采用“快闪”形式演出的交响乐团，当天视频点击量过10万次，获得了社会各界的赞誉，把“金钥匙”交响乐团提升到一个全新的高度。2019年5月山东省高中学校发展共同体年会，省教科院领导点名表扬我校交响乐团现场展演，得到了各位领导和校长们一致认可和表扬。

光阴如梭，转眼我已在教育战线度过了36个春秋。年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的是我对教育梦想的执着守望。教育之初心在丰盈灵魂，在温润心灵，在点亮人生。

不忘初心，就得辛勤付出。

不忘初心，就得倾心所爱。

不忘初心，就得拼搏创新。