官方确定！青岛中考再迎重大调整！

2月27日，青岛市教育局召开加强与改进初中道德与法治教学工作会议，宣布重磅消息：2017级开始，青岛中考道德与法治科目实行闭卷考试。

在青岛，有一种说法：中考比高考还难！而今，青岛中考在改革考试科目的同时，原有的开卷考试形式的转变，无疑为青岛中考再次增加了难度。

但，必要的记忆和理解，是学生学习的必经之路，而道德与法治科目作为教育部2019年主推的工作重点之一，闭卷考试已是非常必要。

青岛中考再迎重大调整！

市教育局今天召开的会议，就全市加强和改进道德与法治教学工作提出以下工作要求：

一是夯实和提升道德与法治学科在实现“立德树人”教育目标中的地位，更好地发挥其德育学科的独特育人优势。

二是加强道德与法治学科教师队伍建设，全面提高教师学科素养，提高驾驭道德与法治课堂的能力和水平。

三是加强德育课程研究，提高教师研究课程标准的能力，做到“人人手中有课标、人人研究好课标、人人使用好课标”，提高使用教育部统编教材的能力。

四是加强道德与法治课教学方法研究，积极探讨学生喜闻乐见的教学方式，注重运用启发式、活动式、探究式等教学方式。尤其要联系社会实际。

五是转变考试考查方式，由开卷改为闭卷，尤其提高学生运用知识分析和解决问题的能力，提高学生的心理水平、道德水平、法治素养、国家认同和民族自豪感，助力学生健康成长成才。

改为闭卷考试的必要性

习主席在2018年全国教育工作会议上的讲话指出，要筑牢青少年一代思想根基，让核心价值观的种子在青少年心中生根发芽。党的十九大再次强调立德树人的根本任务，把德育摆在更加重要的位置。

将道德与法治科目改为闭卷考试，实则是在全面落实国家对德育课程的要求，也是在执行教育部考试改革的有关规定。

道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程，帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是课程的核心。道德与法治课是德育课程，是德育的主渠道，对于立德树人目标的实现有着独特的价值。

2019年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》指出，要实施新时代立德树人工程，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿课程教材建设全过程。教育部2019年工作要点第4条中，专门提到了道德与法治学科，提出要全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材。

2014年，教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出，要充分发挥德育等人文学科独特育人优势；

2016年，教育部、司法部、全国普法办联合印发实施《青少年法治教育大纲》指出，法治教育要与德育课程紧密结合；

2017年，教育部制定《中小学德育工作指南》指出，要严格落实德育课程；

2017年，教育部中考改革补充通知中指出，除语文、数学、外语和体育4科课程外，至少将道德与法治、历史、物理和化学4科纳入录取计分科目。

2018年6月，青岛市教育局印发《青岛市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案》中指出，道德与法治作为第一组合中的一科，满分为80分。

此外，北等地已有此相关的中考政策。北京市目前实施的3+3中考方案中，语数外必考，物理、生物（化学）、历史、地理、道德与法治5科中选3科（两门理科中选1或2门，3门文科中选1或2门）。北京道德与法治学科是闭卷考试，在3门文科中选择率是最高，被誉为“强势回归”。而刚公布的北京市2020年实施的中考改革方案中，考试科目确定8门按原始成绩计入中招录取总成绩，其中语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、物理6门成绩必须计入。

闭卷考试的主要优点

虽说闭卷为学生考试增加了难度，但对于学生对知识点的掌握、思想道德品质的培养却有着非常重要的引导语促进作用。道德与法治学科作为一门培养孩子们德育素养的学科，在推动社会“立德树人”的良好氛围建设和祖国花朵培育的过程中有着非常重要的作用。

任何学科的学习都需要必要的记忆和理解，对基础知识和基本概念的记忆和理解，是丰富方法、提升能力、形成思想、指导实践的前提和基础，道德与法治学科也不例外。闭卷考试方式的优点如下：

1.有利于落实德育学科核心素养。能够提高学生运用知识分析和解决问题的能力，提高学生的心理水平、道德水平、法治素养、国家认同和民族自豪感，助力学生健康成长成才。

2.有利于统一考试的公平要求，可以避免学生因为带入考场的材料准备不全而丢失分数。

3.有利于引领教学变革。考试形式的调整可以带动教师加强德育课程研究，提高研究课程标准的能力，提高使用教育部统编教材的能力。促进教师加强教学方法的研究，积极探讨学生喜闻乐见的教学方式。

4.有利于培养学生良好的学习习惯和扎实严谨的学风，对其终身学习和全面发展有着积极的意义。

5.有利于初高中衔接。2020年，山东高考增加学考在高考中的分值比例。高中政治学科是闭卷考试，是学考中的重要一科，如果学考不合格，将不能作为高考等级考科目。

因此，我们必须认清学科发展规律，解决“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的根本问题，提高教学水平，使考试方式改革这个变量变成学科发展和学生成绩提高的最大增量。

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