翱翔苍穹，蓝色梦想从这里起飞——西海岸新区实中无人机课程

萧萧梧叶送寒声，西海岸新区实验初级中学的操场上却依然热火朝天。“加油！加油！”七年级级部运动会上，各班同学大声地为自己班的运动员呐喊助威。快看，运动员们近了，近了，冲线！在一片欢呼声中，一台无人机从同学们的头顶呼啸而过，将运动员夺冠的精彩瞬间抓拍了下来。用无人机来完成航拍任务，想必大家已经不陌生了，可谁能想到操控这台无人机的是实中的一名普通学生呢？这就不得不提一提实中的无人机课程了。

无人机技术的发展历程并不短暂，但是民用无人机兴起的时间却不算长。在科技飞速发展的今天，民用无人机作为一种新兴的科技被应用于各个领域，比如航拍、消防、勘探地形等。实中也紧跟科技发展的脚步，今年专门开设了特色无人机课程。“之前孩子们就对无人机特别感兴趣，还在学校自主成立了无人机社团，来共同研究无人机的原理。今年，学校将无人机作为一个独立课程进行专业化学习，受到了同学们的喜爱。”七年级科技老师李雅玉说。

“目前学校的无人机课程里，孩子们主要接触的是固定翼无人机和多旋翼无人机。”在李老师的热情带领下，记者见识了实中的无人机教室。推开教室门，一架固定翼无人机正飞在半空，原来它被鱼线悬在了灯下。流线型的机身、又宽又长的机翼、小巧的螺旋桨……柔和的灯光将无人机的每一个细节都呈现地淋漓尽致。左侧摆着一排矮柜，上面陈列着一架多旋翼无人机，无线电控制器也闪烁着银色的光泽。在无人机教室里，各种无人机模型、用到的部件、制作原料、工具、电脑等一应俱全。“无人机课程开设的时间虽然比较短，但学校为孩子们提供了很多专业设备，并且请来了专业的无人机老师授课，为孩子们提供理论和实践上的支持。”李老师告诉记者。

无人机课程一般在每天的课间操和下午最后一节活动课的时间上课，一周约有6、7个课时。无人机课程是一种专门针对操作和平台开发的课程，主要教孩子无人机的基本操作和理论知识，让他们能结合3D打印、激光切割等技术，实现自己的改造，让他们运用创新思维和能力在无人机应用这方面有所突破。在无人机课程中，理论部分当然是最基础的，学校老师和专业老师会进讨论，力求让课堂生动有趣。学会理论之后，孩子们还得在电脑模拟器上进行演练，飞行路线、定点悬停、降落等等操作都得反复练习，只有取得飞行证之后，才能进行实地操作。

“刚开始，孩子们看到无人机都想上手摸一摸，不喜欢学理论知识。等他们学了一段时间后，对无人机更感兴趣了，不仅利用课下的时间搜集无人机的资料，还经常跟老师讨论哪种型号的飞机好，部件怎么选。”理论知识学习生动有趣，动手实践课程也妙趣横生。第一次做固定翼无人机模型就是李老师跟学生们一起完成的。李老师先将模型图纸固定到KT板上，学生们用大头钉将图纸上每一个连接的地方扎个小孔，把图纸撤掉之后，将小孔用线连起来，画出飞机模型。李老师手把手地教他们使用美工刀，小心翼翼地将各个部分切割下来，大家一起动手组装。第一次动手做模型，学生们都很兴奋，下课铃早就响了，一个个都想再练一会儿。兴趣是最好的老师，孩子们不光学到了理论知识，还锻炼了动手能力，培养了团队协作的精神。

实中的无人机课程更是孩子们梦想的起点。七年级的管翰森同学告诉记者：“我从小就特别喜欢飞机，梦想上南京航空航天大学。之前都是自己在网上搜集资料，自己钻研，从来没有系统学习过。学校的无人机校队一成立我就报名了，在校队里我可以学习各种理论知识和编程。在做飞机模型的过程中，需要非常严谨，不能遗漏一个步骤，这种严谨的精神也让我在学习中养成了不能松懈、不能三心二意的好习惯。”

无人机作为新兴的科技产品正渐渐走进大家的视野，西海岸新区实验初中紧跟科技发展步伐开设了无人机课程，它用专业的理论知识、完善的各色设备、开放的学习环境为实中学子们搭建了一个放飞梦想的舞台。“无人机课程已经成为学校的一大特色课程，培养了学生们的创新思维和实践能力，让他们的思维变得更加活跃。”雏鹰振翅，志在九霄，实中学子正在默默积蓄着力量，让我们拭目以待，看他们一鸣惊人！

主编：焦建智

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