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直面疫情·校长访谈|青岛海诺学校校长王新玲:好好读书肩负起身
2020-02-27 00:21新盘资讯
简介" 半岛记者 刘恺琦 面对疫情,岛城教育系统纷纷行动起来,为防控疫情进行广泛宣传,科学地指导家长和学生居家学习生活,保证停课不停学。为了更好地进行疫情防控,减少疫情对师生、家长的影响,彼此借鉴好的经验做法,半岛教育开通“直面疫情·校长访谈”专栏...
半岛记者 刘恺琦
面对疫情,岛城教育系统纷纷行动起来,为防控疫情进行广泛宣传,科学地指导家长和学生居家学习生活,保证停课不停学。为了更好地进行疫情防控,减少疫情对师生、家长的影响,彼此借鉴好的经验做法,半岛教育开通“直面疫情·校长访谈”专栏,特邀岛城各学校校长作客,来听听在疫情防控期间,他们都是如何应对的。
本期对话人物:青岛海诺双语学校校长 王新玲
记者:学校在防控疫情方面有哪些举措?
王新玲:当疫情出现,海诺学校第一时间成立由校长任组长、后勤为核心,教室为主体力量的学校疫情防控工作小组,积极按照青岛市教体局防控工作指南,展开全面防疫工作。各班级明确职责分工,班主任老师每天与家长沟通,统计学生健康居家、体温等相关情况,并第一时间反馈给学校后勤统筹管控,建立学校、年级、班级、家长四级防控联系网络,确保信息及时收集和报送。
做好教师返校方案,全覆盖、无遗漏、精准摸清近14天返青教师名单和身体健康状况,根据学校现实情况,制定师生返校方案。做好进校人员管理,后勤部门在校做好消毒工作,针对空调通风口、学校桌椅板凳,喷洒消毒水,学生教室采用紫外线消毒灯,按时进行消毒工作并做好记录。同时为老师准备好口罩、消毒水等消毒工具,并做好食堂餐厅的管理和饮水设备排查,保证水源健康。
记者:停课不停学期间是如何组织师生上网课的?
王新玲:针对延期开学,海诺学校要求老师积极学习教体局相关网络学习资源,科学合理的为学生进行网络授课,布置相应学习实践任务,充分利用网络资源有反馈有交流,最大程度调动学生积极性,并确保学生们保持学习的状态。重视学生思想德育工作,全方位关注学生心理健康,加大心理健康知识宣传普及,引导学生养成健康积极的生活习惯,面对突如其来的疫情,增强体质做好防控。
学校严格遵照教育部、省教育厅和市教育局的要求,各学科先安排复习课,针对新课进行课前的预习,开学后执行“零起点”教学,受到家长一致认可。举办“疫方有难,八方支援”征文、绘画、书法大赛,号召学生关注疫情,树立榜样的力量。定期组织教师网络学科教研,适当增加音乐、美术、体育锻炼、心理调适、科技、阅读、家务劳动等实践性作业的内容,。海诺学校老师还会定期为组织全体学生一起读英文故事,贯穿1至6年级,成为家长和学生在家定期守候的云端故事。
记者:延期开学对学生有哪些影响?学校在关注疫情防控一线医护人员子女方面采取了哪些措施?
王新玲:延期开学,是对学校教育教学的一次挑战,学校首先在确保全校师生健康安全的情况下,保证教师与学生保持好教育的延展性,老师能够与每一名学生互动,时刻注意学生的学习情况、及时解答问题,对于共性的问题还会录制小视频共同解答。
海诺双语学校致力于做温暖的教育,勇担社会责任,为抗击疫情助力,对面向赴鄂支援医护人员的在校生子女,减免小学阶段全部费用,希望通过实际的关爱,为逆行家长们的孩子送上最温暖的成长,让逆行的最美家长们安心在疫情一线战斗。海诺学校还组织全体师生捐款,为武汉医护人员送上“战袍”,将购360套医用防护服寄往武汉。
记者:您认为疫情对今后的教育有哪些启发?对目前居家的学生有哪些建议?
王新玲:无情的疫情,拉开了人与人的距离,却无法阻隔心与心的距离。我们要告诉孩子:读书让你有学识、敢担当,面对未知的困难,只有科学才最有力量,好好读书,就是肩负起身上的责任。当危险来临时,不必躲在父母身后嘤嘤哭泣,而是用自己学到的知识武装自己,去战胜危险救他人于水火;没有所谓的岁月静好,是有人在替我们负重前行,做一个被需要的人,做一个有担当的人,做一个善良的人。海诺学校希望在家的孩子们,保持好心态,每人制定一个计划,统筹好时间安排,保持每天读书、适量运动,做好课程的预习和复习,找到自己的兴趣爱好。
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