开学第一天，青大师生如约“云”相聚

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半岛记者 孙雅琴

2月17日，原本是青岛大学学子正式开学的日子，由于疫情原因，师生们暂时无法在校园里相聚。但停课不停教、不停学，通过一系列精心准备，青大全校师生如期实现了“云”相聚。

据悉，青岛大学本学期共开设课程2330门，5506门次，上课教师2216人，选课人次数269357，量大面广。为确保如期开课，学校积极组织在线教学，根据授课内容和教学场所的不同，对理论课程、实验课程、实践教学环节分别进行了教学方式的调整，并对量大面广的公共基础课单独制定了调整方案。

对现有教学形式，青大采取了几种调整方案：鼓励优先从教育部提供的各大教学平台中选取优质课程资源，利用自己所熟悉的教学工具进行在线指导；未选取到合适网络课程资源的教师，可利用校内超星泛雅在线课程教学平台上传自建课程资源；采用智慧化工具或者自己熟悉的教学工具，开展在线教学；此前未使用过其他智慧化教学工具的老师，建议使用雨课堂。授课教师紧紧围绕课程教学大纲要求，制定《课程线上教学预案和自学指导书》，科学制定教学进度表、过程考核方案和线上成绩评定方案。

从1月29日开始，青大就开始启动春季教学工作安排调整工作，先后召开10余次视频会议进行工作研讨，研究延迟开学工作意见和具体的实施办法；启动遴选优质在线课程的工作,充分利用学校67门在线开放课程资源；在学校网站公布课程班的微信或者QQ群，建立教师和学生的快速联系方式；提供“超星泛雅在线教学平台”和“雨课堂”两种线上辅助教学工具的培训和技术服务，助力教师、学生开展线上教学。

青大各学院还成立了应对疫情期间教学工作领导小组，以教研室为单位组织任课教师，通过线上交流平台进行在线教学的集体备课工作；妥善安排毕业班的教学活动按期结束学习；组织学生参加在线学习活动的培训，确保全体学生能用、会用各类线上辅助教学工具进行在线学习；畅通授课教师、辅导员、班主任等与学生联系渠道，提前告知学生每一门课程的教学安排和教学计划；并及时了解学生的思想和身体状况，倾听学生的意见和建议，加强与学生的交流。

为加强教学过程管理，青大将把学生网上表现列入期末考核范围，确保教育教学保质保量完成。

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