解决教育难题，探索信息化教学之路｜崂山七中

“路漫漫其修远兮”，教育教学是一个漫长的过程，学生、教师和管理者都会在这个过程中遇到一些困惑。学生想提高成绩，但不知如何下手怎么办？老师使用符合学情的教学资源比较困难如何是好？如何对教师队伍进行更高质量地建设？……为了探究解决问题的方法，崂山七中尝试将“海大课堂教学云平台”请进校园，为老师们进行一次应用培训，在提高教育教学质量的道路上进行一次新的尝试。

上午九点四十分，培训会正式开始。相关负责老师针对学生、教师和管理者在教育教学中容易遇到的“痛点”，对教学平台的相关功能进行了一一讲解。现场的教师们积极性非常高，不但认真聆听、仔细做笔记，也在提问环节积极举手，结合实际提出疑问并和讲师进行热烈地讨论，会场上时常爆发出热烈的掌声。在与会的教师中，记者还发现了不少年长的面孔，在以往的印象中老教师学习新的教学技术可能会有些吃力，但是在场的老教师也都听得津津有味，实在有困惑的地方也及时地咨询身边的年轻教师。可以看出，本次培训会老师们非常重视，对于有利于教学的新产品报以极大的热情，抓住一切机会去了解和学习。

经过讲师条理清晰的讲解和徐校长精彩的总结，短短半小时左右的讲座在有序、热烈的氛围中落下帷幕。培训结束后，老师们仍意犹未尽，部分老师还留下来结合所教学科的现实情况进行了详细的咨询。学校信息技术老师孙林告诉记者，学校之前也曾使用过一些教学平台，但是上手比较难，老师需要适应较长的时间。此次培训会接触的新产品上手较为容易，而且可以连通打印机将电子作业打印成更有利于学生练习的纸质作业，这让老师们兴趣很大。

副校长徐晓表示，打造高效课堂，充分利用好课堂四十五分钟，是学校一直在不断进取的方向，也是学校组织此次培训的初衷。同时，信息化教学平台在学校大面积推广，除了提高课堂质量，也有利于家校之间的沟通，摆脱微信群单一的形式；有助于分层次教学，可以更方便地推行分层作业，微观上使不同学习水平的学生都能进行“私人订制”般的练习，宏观上让每一位学生都得到关注，取得最好的进步。徐校长也强调，“云平台”只是课堂上的辅助工具，一节精彩的课堂最重要的还是要靠老师们在专业领域的沉淀与积累。

加强课堂质量、提高讲课效率，给学生奉献最精彩的四十五分钟，这是崂山七中全体教师一直在探索的方向。今天的培训会，我们看到了一支好学、上进的教师队伍，全心全意为学生考虑，努力学习新的教学工具与手段。相信有这样一支教师团队，崂山七中的教学质量会稳步上升，七中学子将接受越来越优质的教育。

一场培训会，不单给老师们一次学习的机会，也向我们展示了崂山七中的教育理念和教学目标。“责雅”二字，是崂山七中的符号与文化，而责雅教育的实践，来源于校园的方方面面，不仅体现在德育，更重要的是体现在课堂，让课堂有质量、有深度、有雅趣。将“云平台”引进课堂，是崂山七中一直在进行的工作，学校将不断深化改进，不断探索更好的道路，真正让信息化技术完美地服务于教师和学生，给课堂打上独具七中特色的“责雅”烙印！

主编：焦建智

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