礼仪培训的方法 培养礼仪修养的方法

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学习礼仪的方法

中国传仪文化是中华民族思想文化的重要组成部分，是先人们对中华民族道德实践经验的总结，对于中国传统文化、民族心理有着重大影响和作用，从一定意义上说，传统礼仪也是中华民族思想文化的核心之一。 礼仪文化教育的意义：根本在于振奋我们的民族精神，增强民族自豪感和民族责任感、提高民族自尊心、民族自信心、提高公民循法守礼的意识和培养尊重社会行为规范的能力。 学习相关的礼仪知识必须树立正确的态度，不要用所谓的西方如何如何，外国怎样怎样好来消极否定自我。应用公正、客观且辩证的态度继承与发展传统礼仪文化，不应简单肯定或否定，而是要弃糟取精。尽管传统的礼仪文化中含有其时代的、阶级的局限性内容，但确又有其不可忽视的超越时代的可继承内容。例如：热爱祖国、尊老慈幼、惩恶扬善、诚实守信、孝亲尊师、廉洁奉公、取用节制、团结友爱、律己宽人、恭敬谦让等，这应是我们当今社会公民道德建设的重要内容。国是世界上众所周知的礼仪之邦，温文尔雅是我们的特征，并且带有浓厚的文学气息。中国的礼仪教术可谓是历史悠久，古代就十分注重。民风更是深受其影响，各民族都是非常在意礼节，也都是热情好客，对于礼法的重视，可谓是深入人心。人人都以注重礼仪作为衡量自己的标准。 古时，中国有严格的礼仪教条，凡是文人修士，莫不遵守。当时的礼仪教条，不可谓不周全，详密之极，考虑到了方方面面。普通百姓尚且如此，何况是帝王将相所用的礼数，更是全面到位。 对于一个礼仪之邦来讲，周全的礼数，是待客接物必要的条件。礼仪是对于一个初次见面的人，最好的了解其品质的工具。这也是每个人都应该具备的。礼仪，可以使得一个国家强盛，可以使外交关系更为融洽。作为一个中国人，礼仪，是我们必须掌握的重要技巧。有些人也许会问：“什么是礼仪？”礼是表示敬意的通称；为表示敬意而隆重举行的仪式，叫做礼仪。礼仪的本质就是通过一些规范化的行为以表示人际间的相互敬重、友善和体谅。但如果要细说就要看你从哪一个角度来看：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现；从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式。是人际交往中示人以尊重、友好的做法；从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。但如果要分类，可以大致分为政治礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大类型。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科。较多礼仪内容都是互通的，大部分礼仪内容都差不多，往往是一通百通的。像我以前在礼仪方面不是非常的重视，现在经过改进以后我发现提高了自身修养﹑人际关系逐渐上升甚至别人对我投来的目光也不一样了，这就是礼仪的魔力！ 礼仪不是装出来的，也是装不出来的。只有一个人从细节做起，才会体现出非凡气质！总之礼仪的益处是只可意会不可言传的，只有靠自己去领悟！ 本回答被网友采纳

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培养礼仪修养的方法

两方面。一是提升这方面的思想意识。意识决定行动。如果思想上觉得礼仪修养不重要，再学也白搭。

二是努力践行。既要学习礼仪修养的具体内容，还要努力以此要求自己做到，而不要首先盯着别人、要求别人。

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学习护士礼仪的意义与方法

学习护士礼仪的意义：

1、礼貌，给人良好的第一印象。

病人入院时，值班护士上前，正视病人，点头微笑问候，送病人到病房，让病人休息，护士自我介绍，向病人介绍环境，管理医生，饮食和休息，并亲切地告知患者提供周到的服务，使患者感到亲切和温暖。住院病人可能因环境变化和疾病而产生不愉快、不满、甚至愤怒、忧郁和其他情绪。

护士在护理工作中要充分体现宽容、体贴和耐心，消除病人不稳定的情绪，引导病人积极配合治疗和护理，保持轻松愉快的情绪，使病人尽快康复。

2、标准化的语言和行为是与患者沟通的桥梁

在病人的护理治疗中，恰当的称呼使病人感到自然和亲切。将尊称应用于老年人、年龄和自我相似的名字，儿童可以适当地使用触摸来减轻儿童的不熟悉和恐惧。护士在与病人交谈时，应平等对待病人，尊重病人的自尊。

不仅要让病人感到温暖和亲切，还要保持一定的严肃性。例如，在缓解病人的忧虑时，可以从同情和关心病人的问题入手，诱导病人表达自己的忧虑，护士可以理解病人的心理，给予激励、指导和鼓励，用轻松愉快的语言缓解病人的忧虑。与患者关系良好。

学习护士礼仪的方法：

1、不得违章作业。劳动应当穿着整洁的服装，执行基本的、专门的护理程序、护理技术操作规程和有关规章制度。具有熟练的护理操作技术，实现稳定、准确、轻便、快速、灵活。我们不应该强迫或恐吓病人，帮助消除恐惧，保持愉快的心情。要用言语关心病人，以获得良好的治疗效果。

2、协助医生对患者及其家属进行咨询、咨询、接诊和治疗。患者应具有高度的同情心、关怀、积极的热情、友好的表达、温和的言语、耐心细致的工作、问答、不与患者争吵。

3、执行医嘱和护理技术操作；注意巡视，观察病情和输液情况，及时向医生报告异常情况；协助新、手术、急诊、危重病人治疗；负责血液准备、采血工作。送危重病人去检查。

4、定期与患者深入交流，了解患者病情，了解患者疑问，及时解决患者问题，提供心理支持和人文关怀，解释原因、治疗原则、注意事项。并提供膳食指导和健康教育指导。

5、加强对新医学和护理知识的学习，重点学习本科相关知识，如常见病的病因、病理学、生理机制、治疗、预防和护理等，多看病历、治疗过程、效果。

参考资料来源：百度百科-护士礼仪

参考资料来源：百度百科-护士

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护理礼仪的学习方法

护理礼仪的学习计划

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什么是礼仪，请简述礼仪的学习方法

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