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赵桂莲

中国国家象设计师、讲师、评

中国形象设计专家评委、主任讲师

中国东盟博览会特象礼仪顾问

广西权威演讲与口才讲师、导师

广西电视台“天鹅行动”形象指导专家

南宁电视台“南国标准美女选美”评委

吉祥航空公司“空姐选拔赛”评委

广西公共频道《好好生活》栏目特约嘉宾

《一生所爱·大地飞歌》大赛评委

广西区50周年大庆全民学习形象礼仪特约顾问

清华大学广西总裁俱乐部特约顾问

华美·伊尚国际形象礼仪学院院长

从事形象设计工作研究十多年,对人体着装、色彩、风格、化妆与整体造型、形象的视觉效应、形象与人体的比例、礼仪演讲与口才等具有自己的见解 。

曾经服务过的客户:

金融系统:

工行、建行、中行、农行、交行、中信银行、光大银行、浦东发展银行、亚洲星展银行、广西农村信用联社、柳州银行、广发证券、中国人寿、平安保险、合众人寿、泰康人寿、太平人寿、平安保险、财商人生

政府机关:

南宁市政府、柳州市政府、青秀区政府、广西区建设厅、南宁高速公路管理局、青秀区地税、南宁市监狱局、南宁市劳保局、南宁市妇联、中国-东盟博览会、南宁市环保监测站、南宁市供电局、南宁市女企业家协会、南宁市女律师协会、广西区图书馆、广西体育局

房地产:

保利集团、民发实业、万昌房地产、广西阳光时代置地有限公司、八桂绿城、阳光100、康业物业、荣和集团

企  业:  

海尔集团、德国拜尔公司 、美国摩托罗拉公司、电信、联通、乐达公司、先声药业、国悦集团、广源丰田4S店、广西弘德大众进口汽车、广西沃顿国际大酒店、君悦酒店、聚成公司、中国职业经理人协会、卓越资产投资公司、广西培训师联盟、清华大学MBA班(广西)、建侬集团、双鹤药业、南宁(中国—东盟)商品交易所、广西顶佳、钦州紫京石油、百丝服饰……

媒体类:

广西电视台、南宁电视台、广西电台、南宁电台、南国早报

商场类:

南宁百货、梦之岛、北海新力、巴黎春天、九一新天地

教育:

广西大学、广西民大、广西师院、广西经干院、广西国际商务学院

美容美发:

华美整形、玫瑰女子、黛富妮尔、佐登妮丝、完美国度

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下面是更多关于美容行业礼仪培训老师的问答

最佳贡献者
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关于形象礼仪类的女老师有哪些比较靠谱的?

《成长导航》中学版
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那有比较好的礼仪培训老师

国学礼仪专家赵家路
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教师礼仪包括哪些???

1、教行为举止:一个人气质信、涵养往往从他的中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。 (1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你有学生心目中的形象。 (2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。 (3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。  2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。 (1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。  (2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,导致影响教学效果。  (3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。  (4)讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。  3、与学生谈话:  (1)提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。  (2)热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。  (3)分清场合,人情人理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时,不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。
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礼仪方面的课,哪位老师讲得好?

礼仪分很多种,比如:商务礼仪、婚俗礼仪、职场礼仪等,看你想了解什么? 来自:求助得到的回答 你对这个回答的评价是?

回答量: 采纳率: 帮助的人: 访问个人页 现在市面上很多礼仪课特别老套。

我觉得周思敏讲得不错,比那种比较时尚的礼仪。她出了书《你的礼仪值百万》,优酷上也有他讲课的视频,可以看看。
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教师礼仪有哪些

穿着仪表,谈吐办事,讲课技巧,为人师表……
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教师礼仪有哪些主要的内容

《》主要内容:

教师礼仪概述

教师的素养

教师的形象

教师的

教师的装饰

教师的仪

课堂礼仪

校园礼仪

办公室关系

师生礼仪

社会交往(一)

社会交往(二)

教师礼仪详解

简介

教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

行为准则

一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。 

目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你有学生心目中的形象。 

站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体 语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。 

手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

言谈举止

教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。 

表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。 

音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,导致影响教学效果。 

语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。 

总结

教师对于人类的进步有着至关重要的作用,是人类进步的园丁,感谢教师的教诲。教师的每一个言行举止都会对学生起到教导作用,教师们注意恰当的行为言行举止是必不可少的。

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