小学生文明礼仪培训的串词 文明礼仪主题班会串词

Answer 1

文明礼仪班会的串词

拜托~好简单把~~

Answer 2

求一篇主题班会主持人串词

　　珍惜生命，感恩！

　　——（4）班主会

　　主持稿：

　　鲁，何：初二（4）班主题班会现在开始！

　　何：生命对每一人来说无疑是最为宝贵的。如何认识生命，如何尊重生命，对于我们来说 ，依旧有着有一个漫长的、渐进的认识过程。因此，如何在我们最充满活力的阶段，充分了解和正确认识生命的意义、生命的价值也就更重要了。

　　鲁：我们每个人都明白自然界中生物链的道理，生命的整体是相互依存的，任何生物都不可能不依赖于别的生物而独立存在。无论是父母的养育，师长的教诲，配偶的关爱，他人的服务，大自然的赐予。。。人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理，就会感恩于大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩他人的帮助，感恩社会的繁荣，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩蓝天白云的赏心悦目，感恩苦难逆境的磨炼。他的一生就会是快乐的。

　　何：下面请听周思佳同学为大家做演讲。

　　鲁：大家听了那么多，那么就让我们在实际中去看看怎样珍惜生命？怎样学会感恩？下面请看有我班团员自己编排的小品。

　　何：看见“9.11”带给美国甚至全世界的来自心底的恐惧后、在看见“Sars”横行，人人自危后、在看见印度洋海啸轻易吞噬数以万计的生命后，难道你就不觉得生命的珍贵吗？下面由鲁思嘉同学为大家介绍一些事例。

　　何：我想大家听了，一定认识到了生命的可贵，那么我们是怎么想的呢？大家可知道，在我们的班级，就有着这样的同学，他以坚强的毅力与病魔作着抗争，在生死的那一刹那，他在想些什么呢？下面就请这位同学为大家说说。

　　鲁：曹君夫同学有着不一样的人生经历，我们要以他为榜样，在今后，要珍惜生命！学会感动！说到做到，一年一度的“三•八妇女节”即将到来，那么我们应该怎么做呢？那么就请同学们谈谈他们的感恩行动。

　　何：听了这么多，我想大家一定也累了，那么下面就来一个小互动，请同学们来回答一些关于自我保护的问题。

　　鲁：这次的主题班会即将接近尾声，在最后，请每一位同学各讲一句话，来说说自己对于这次主题班会，所得到的启发或认识。

　　何，鲁二（4）班主题班会到此结束！

　　扬起自信的风帆

　　------------主持人发言稿

　　魏 静

　　各位老师，同学们：

　　大家好！

　　“自信”是个经久不衰的话题，它的重要让我们不得不再次将它提及，因而，今天班会的主题就是---------扬起自信的风帆。

　　所谓自信，在字典里的解释就是相信自己。

　　有一首诗是这样写的：“我喜欢我/一个不完美的我/由于不完美/那才是我/完美的不是我/那是一尊雕塑”，是的，没有绝对的十全十美，也没有绝对的一无是处，我们要自信。无论我们多么弱小，要相信，总有一项会强于对手，总有一项长处是足以让我们领先的。

　　下面就请余世成同学谈谈自信的价值问题。

　　见余世成同学的发言稿………

　　自信是如此的重要，我们应如何自信起来呢？请吴雪婷同学为我们打开一扇自信之门吧！

　　见吴雪婷同学的发言稿……

　　“自信人生三百年，会当水击三千里”面对毛泽东的豪言壮语，我们能说“我不行吗?”

　　也许有人会说，他是伟人。是的，我不否认伟人最大的特征是拥有很强的自信力。居里夫人说：“一个人应当有恒心，尤其要有自信力”。虽然现在我们不是伟人，何妨不追随名人的足迹走下去呢？

　　下面请卓盛进同学介绍一下他心目中的伟人吧

　　见卓盛进同学的发言稿……

　　面对生活，我们有太多的无奈，请记住：生活若有一个理由让你哭，你得有一千个理由让你笑。

　　下面请叶婷婷同学引领我们承载着饱满贩自信扬帆起航

　　见叶婷婷同学的发言稿……

　　你自信，你便正直；你自信，你便有责任心；你自信，你便热情大方；你自信，便潇潇洒洒，快快乐乐！

　　自信的人是不怕别人嘲笑的，自信的人是能大声说“我能行”的。

　　接下来请郑小琴同学向我们展示她的自信。

　　见郑小琴同学的发言稿……

　　自卑是自信的大敌，自卑可能出现在任何年龄和各种各样的人身上，比如说德才平平，生命仍然没有现出辉煌与亮丽，往往容易产生消极的感叹和无奈。这样，自信在我们的唉声叹气中消失殆尽了，我们应该把自信追回。

　　下面让我们与林晶同学一起去把自信追寻。

　　见林晶同学的发言稿……

　　追回了自信，我们就该大胆地展示你的自信，自信需要资本，同样自信也要有个度。

　　下面就请黄丹雯同学阐述一下她对自信的认识。

　　见黄丹雯同学发言稿……

　　给自己鼓掌，给自己加油，便能撞击出生命的火花，培养出像问阿基米德：给我一个支点，我就能撬动地球的那种豪迈自信来！

　　下面让我们随周浩同学登上自信的云梯

　　见周浩同学的发言稿……

　　自信不是孤芳自赏，也不是得意忘形，而是激励自己奋发向和的一种心理素质；是以高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪；是战胜自已，告别自卑，摆脱烦恼的一剂良药。

　　自信并非意味着不费吹灰之力，就能成功，而是在藐视困难的同时重视困难，要脚踏实地，锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，从一次次胜利的喜悦中肯定自己，不断突破自卑的羁绊，从而创造生命的亮点，抵达事业的巅峰。

　　让我们扬起自信的风帆，相信明天会更美好！

　　在《明天会更美好》的优美旋律中，主题班会落下了帷幕，通过次班会，我相信我们会更加自信。

　　谢谢大家！

　　健康上网主题班会主持稿

　　〔 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：4078 更新时间：2004-11-28 文章录入：admin 〕

　　甲：随着时代的进步和事物的发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分，网络给我们带来了太多太多的新鲜事物：E-mail、BBS、QQ等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

　　乙：是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，这个世界的信息传播更快了，这个世界上的人的生活更丰富多采了。

　　甲：可在给我们带来便利的同时，网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如网恋、青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等，都值得我们共同探讨和解决。

　　乙：那么今天就让我们以主题班会的形式，一起探讨网络这把双仞剑。

　　甲：今天主题班会的主题为：虚拟的网络，现实的人生。

　　乙：为了迎接此次的主题班会，同学们都做了许多准备工作。同学们自己创作了一首首优美的诗歌，用文字表达了自己对网络的情怀。

　　甲：那么下面就有请几位同学代表上台为大家朗诵我班原创诗歌作品《我与网络》，并在同学们的音乐伴奏下，一起聆听音乐、聆听心声，一起走进我与网络这个不变的话题。（诗歌朗诵：刘晶、陈士敏、陈晓聪、贺佳伟）

　　乙：感谢台上同学的倾情演出。其实主题班会也是一个舞台，一个展现同学才华与风采的舞台，同时它又是一根纽带，连接起同学间的友谊，凝聚着力量，心连着心。

　　甲：是的，据我所知，在我们班级中有相当一部分同学是有音乐方面特长的：康雨辰的小提琴、陈吉的钢琴、长笛；俞弘的手风琴；肖彦恺的黑管等等……真的可以组一只乐队了。哦当然，不能忘记我们汪晓文同学的特长，汪晓文，来一个吧……

　　乙：我们班特长满多的嘛，只是没有一个展现的舞台罢了。

　　甲：是的，别看我们班男生比较内向，其实我们还是蛮有表演才华的，不信？接下来大家就看看我们男生的表演如何。

　　乙：好，下面请欣赏有我班男生自编自导自演的小型室内情景轻喜剧片……（甲：噱头倒够多的（沪语））《网啊网》（小品：方玮华等）

　　甲：笑过之后，该是我们男生亮亮嗓子的时候了。

　　乙：不过，这回是男女生合作了，让我们瞧一瞧4班男生女生双剑合壁的力量吧。

　　甲：请听小组唱《浪花一朵朵》（唱歌：朱波尔负责）

　　乙：唱也唱过了，笑也笑过了，该是我们全班一起参与的游戏时间了。

　　甲：让我们有请游戏《指手画脚》版块的主持人：陈天翔和张辰元（游戏：指手画脚）

　　乙：轻松的游戏过后，我想还是回到我们的主题上来，同学们生活中一定都对网络深有感触吧！

　　甲：其实，生活中的网络也可以引申开去，比如人际关系网、知识网络等等，我们班级的同学十分有想象力，他们把网络联系到了生活，展开了自己的思索，那就让我们一起来听听他们的想法。有请3名同学上台（演讲：谢徐隽、刘晶、严菁）

　　甲：在我们班中，有一些同学不太喜欢上台露面，生性羞涩，其实我们同学都挺关心他们的，一直希望他们能够多说些话，融入这个集体，那我们想了很久，也征求了他们个人的意见，在这次主题班会上他们也愿意登上这个舞台，锻炼自己，那我要感谢这些同学的配合和参与，因为他们克服了一些心理上的困难才走上这个舞台的，而跨出这一步是需要很大的勇气的，所以接下来，就让我们以最热烈的掌声欢迎下一个游戏版块的主持人师春诚和陈放同学上台。（游戏：网络知识问答）

　　甲：看的出来，同学们都积累了一定的网络知识。

　　乙：是的，其实我们举办这样一场主题班会的目的，就是为了通过主题班会的形式，经过同学们的亲身体验、参与关于本主题的活动和节目，让同学们对待虚拟的网络有一个清醒的认识，引导同学们正确辨别别现实生活与虚拟网络的不同。

　　甲：让我们同学们了解网络给我们生活带来的利与弊，倡导同学们健康、快乐、安全地上网，使同学们领悟到本次活动的主旨：我们生活在现实的社会中，虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分，它终究归于生活、归于现实。那今天主题班会就到此结束。

　　（班主任或党员辅导老师发言、留影，多拍几张集体照、清场）

　　《挑战自我》主题班会纪实

　　主持人：尚晶晶

　　1. 主持人宣布班会主题 班会形式

　　2．同学们发言

　　第一小组王爽、朱明明、李佳璇、宫小惠

　　“田边的青蛙，路边的青蛙”原来掌握命运的方法远离懒惰就可以了

　　“擦灯的笨小孩”实现理想很简单，实实在在去做就可以了

　　“不灭的灯”原来保持明亮很简单，只要常常更换就可以了

　　“找网球的方法”与拿来寻找成功的方法很简单，从一数到十不要跳过就可以了

　　以故事告诉大家，成功的方法：勤奋、坚持、面对、不逃避、相信自己

　　第四小组王晓娇

　　坚持自己摇把自卑升华成一种良好的品格

　　第六组吴庆宇

　　渔民超越自己征服大海

　　第四组于海婷

　　无价之宝，在于发现自己的价值，承认自己的价值，自己的人生才能变成真正的价值

　　第八组耿娇娇

　　战胜自卑的最好方法自立自强

　　每个人都有自己的优缺点，正视自己

　　第十一小组王璐、谭淑尹、王管乐、陈欣

　　阳光总在风雨后，我相信我能行

　　陈欣以自身的事例、告诉大家只要付出终有回报

　　第二组姜林志

　　自身应具备挑战精神

　　第八组何艺琳

　　身边的故事鼓励自己，我们都长大了，要勇敢地面对一切

　　第十组葛鎏林

　　挑战极限自己心中的珠峰，作为中学生，在平时的生活中要有勇气攀登，做到自己的最好，无怨无悔

　　第十组史雅

　　人生如溪如歌如画一如持不平的天平

　　告诉自己我不怕困难，让暴风雨来得更猛烈些

　　第八组张伟伟

　　勇敢的登上讲台，自己小时候的故事鼓励自己前进

　　第七组李伟嘉

　　只要你不拒绝

　　不要拒绝成功之门，把希望开启

　　第八组朱韵菲

　　自信能战胜一切困难，充分肯定自己就成功了一半

　　第三组杜翘、杨茗琪、李娜

　　人无完人，勇敢挑战自己

　　第五组孙晓菲

　　张海迪的事迹 顽强的意志 就是成功的奥妙。

　　第四组李娇

　　勇敢回答问题，证明自己

　　第一组朱明明

　　只要自信，成功不远

　　第十组刘欢、王晶

　　自己给自己一个笑脸，在失败的时候鼓足勇气从头再来，天生我才必有用，自己就是一笔财富

　　第八组李扬

　　找到自己身上的发光点。I have confidenceon myself.

　　3.最后：主持人总结：以一段话结束本次班会：

　　你不能决定命运的长度，但你可以拓展它的宽度；

　　你不能改变面貌，但你可以展现笑容；

　　你不能左右天气，但你可以改变心情；

　　你不能预知明天，但你可以掌握今天；

　　你不能样样顺利，但你可以事事顺心。

　　主题班会：文明礼仪从我做起

　　基地附中 高二（3）班

　　地点：高二（3）班教室

　　时间：3月16日第四节

　　指导老师：唐梅红

　　活动背景：

　　当前正在开展百万家庭学礼仪的活动，我校坚持以创建文明校园为发展目标，开展了一系列文明礼仪的活动，以达到教育学生“以礼为先”的目的。我班也响应学校号召积极加入了创建文明班级的行列中，开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。让学生可以深入的思考自己还存在哪些地方存在不文明的行为，对于这样的行为加以改正，哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了，对于这样的行为要发扬。以提高自身素质，争做讲文明，讲礼仪的中学生。

　　活动目的：

　　1．配合学校礼仪活动，针对本班学生的实际，采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪言行的教育。

　　2．使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的，让学生积极投入到百万人学礼仪的活动中。

　　活动主持：叶成成、齐萍萍。

　　活动过程：

　　1．主持人致欢迎词，

　　2．设计剧院场景，欣赏小合唱《》

　　3．小品：《小Q的一天》

　　4．讨论

　　5．介绍中学生礼仪

　　6．文明礼仪的故事

　　7．讲发生在身边的文明礼仪故事

　　8．配乐诗朗诵《课桌的告白》。

　　9．发表《倡议书》及书法表演。

　　10．老师讲话

　　11．主持人宣布班会结束

　　主持人发言稿

　　男：首先欢迎各位老师光临高二（3）班，参加我班的“文明礼仪在我心中”的主题班会。

　　女：那么在班会开始前，请大家可以展开自己的想象，现在我们就身在音乐厅中欣赏由某某为大家带来的歌曲，大家掌声欢迎。

　　（歌曲结束）

　　男：欣赏完美妙的歌曲，我们继续回到我们的主题上来。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做那些事情？

　　（甲同学回答）

　　男：那当表演过程中我们又应该怎么呢？

　　（甲同学回答）

　　男：好，谢谢甲同学的回答，请坐。正如那位同学所说的，我们在节目开始前，应该用热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。

　　女：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重，当然假如不懂礼仪，没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触，可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。

　　男：齐萍萍，你觉得我们同学当中有不文明的行为吗？

　　女：有啊，象见到老师不问好，进办公室不喊报告，这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。

　　男：那我们就来看看我们平时到底容易忽略那些小的地方。请欣赏由某某同学带来的小品《小Q的一天》

　　（小品结束）

　　女：看完了精彩的小品，我先给大家几分钟把看完小品的感受相互讨论一下。

　　（2分钟后）

　　女：各位请安静下来，从刚才热烈的讨论来看，大家都很有感触。那么我们就请几位同学结合自己谈谈他的感受。

　　（几位同学发言，）

　　女：几位的发言都很精彩，都把认识到了文明礼仪的重要性。那到底我们中学生又应该注意那些文明礼仪呢？下面就有请赵崇文同学给大家讲讲我门中学生的文明礼仪的规范。

　　（赵崇文讲解中学生文明礼仪）

　　男：听完了赵崇文同学的讲解相信大家对中学生的文明礼仪又有了新的了解和认识。齐萍萍，我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了，你能举几个出来吗？

　　女：看来你是想要考考我，这个还难不倒我。象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。

　　男：看来这个还真难不倒你，那有一个程门立雪的典故不知道你听过没有。

　　女：这个还真没有听过。

　　男：别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个程门立雪的故事，有请刘洋。

　　（刘洋讲故事）

　　男：听完了程门立雪的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧，我们也请几位来谈谈他听完这个故事的感受

　　（同学发言）

　　女：刚才的几位同学说的都非常好，把故事和我们的现实生活相联系起来，说明从古至今，礼都是至关重要的。我们再回到教室中来，想想我们的教室里什么是不讲文明最大的受害者？没错就是我们的课桌椅，那也请让我们听听《桌椅的告白》，有请刘洋、吴瑞平、宋雪萍和陈佳艺同学表演配乐诗朗诵《桌椅的告白》

　　（诗朗诵……）

　　女：听完课桌的告白不知大家想到了什么？

　　男：也许大家认识到不讲文明也会对人或者物带来很大的伤害。

　　女：是的，今天我们看到听到很多关于讲文明懂礼仪的人和事，那么我们就应该重视起来，不要让它只是停留在我们的思想中，让我们把它付诸于中来。

　　男：2010年，万众瞩目的世博会将在上海召开。我们不仅要在科技上不输给别的国家，同样在精神文明上我们一样要展现出中国礼仪之邦的风采。

　　女：下面有请班长陈玲宣读倡议书，同时请杜旭章同学为大家书法表演。

　　（倡议书……）

　　男：短短的四十五分钟已经过去，我们的主题班会也接近尾声了。

　　女：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中，作为中华民族的后代，我们有责任为继承和发扬我国的文明古国，礼仪之邦作出贡献。

　　男：作个成功的人，懂得文明礼仪是非常重要的。希望我们每一个人都可以从小事做起，走向成功。

　　男、女：高二（3）班文明礼仪在我心中主题班会到此结束，谢谢各位。

　　老师的发言稿

　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

　　这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。

　　也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。

　　在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落

　　回答：2006-11-22 21:04

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Answer 3

文明礼仪从我做起的班会主持人的开场白

文明是随着社会的进步而进步。我们无法创造文明。但每个时代都有自己的礼仪，礼仪在不断变化，它是显示文明程度的标杆。今天有幸和大家探讨这个问题，希望在讨论中，我们能丰富自己，扩展视野。给自己一个答案。

Answer 4

主题班会串词

运班会串词

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迎主题班会串词网上不多里编辑搜集整理了一些关于迎奥运主题班会串词的资料，供大家参考！

迎奥运主题班会串词资料一：

一、班队目的

通过“我与奥运2008”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力，为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。

二、班会准备

1．发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料，每人动手出一张“我与奥运2008”的手抄报，评选最佳作品。

2．发挥学生的想像力和创造力，为2008北京奥运会设计会徽和吉祥物，评出最佳设计者。

3．各队评选出4 名队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。

4．排练各类节目。

5．准备录音机和磁带。

6．写好主题“我与奥运2008”。

三、活动过程

第一个节目：组合诗《奥运来到中国》

主持人：我们不会忘记，公元2001年7月13日22时，这是所有北京人的生日，这是所有中国人的生日，这是所有世界华人的生日。因为这一天，奥运来到了中国！请听组合诗《奥运来到中国》

学生 A：当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台，顿时，十亿人的目光集中到一个方向，十亿人的心提到了嗓子眼儿——“2008年举办城市是北京”。就是这句话，中国人等得望眼欲穿啊！像当年期盼解放那样。

学生B：人们从高楼、四合院、小巷，汇成一股洪流涌向了广场。所有的汽车竟忘记了前行，一起鸣响了喇叭，向苍天致谢。所有的手机、呼机响起来了，千言万言语化作了一句话——“我们赢了！”酒吧的酒统统洒向了天空，每一个人身上不知是泪还是酒。让它流吧，尽情地流吧迎奥运主题班会串词，流去八年的怨……

学生C：花店的小老板免费送上了鲜花；冷饮店有人在呐喊：“今天不要钱！”无数面小国旗在人们手中挥着、舞着，还有叔叔们脱下的衣衫。

学生D：一位双目失明的老人，久久站在人民英雄纪念碑前不肯离开。他看不见啊，可他说：“我的心能听得见！”一位半身瘫痪的妇女执意推开女儿的搀扶，要独自走三步；一位红军老战士来到天安门广场：“这样的场景我只见过三次，第一次是红一、二方面军会师陕北，第二次是49年开国大典，这是第三次……”

学生E：中国人郁积了八年的爱和恨都在瞬间爆发出来。不甘寂寞的中国人在相互打着赌，但赌博注只有一个——北京。这不是国人的神机妙算，那是一个民族的自信啊！一位摄影记者眼睛模糊了，可他依然在拍，虽然他心里晓得无论拍下什么，都是欢乐的笑脸。

学生F：中国人的记忆力并不差，数年前申办失利举国情动的情景，如今历历在目，滴滴在心……伤痕是抹不去的，但哪怕有一千次跌倒，炎黄儿女还会有一千零一次的跃起。今天，我们终于将昨日“老伤”化作了浓浓的祝福。

学生G：今天的中国人还并不富足，依然有一些大叔大婶为下岗求职而奔波；贫困山区的孩子还未能迈进学堂；军嫂们还常常在十五的晚上，吟唱着属于自己的“十五的月亮”，但一个共同的目标，聚合起了巨大的力量，那就是祝愿中国迅速富强。

学生H：香港回家了，澳门回家了，如今，有百年历史的奥运也来到了中国。九百六十万平方公里的土地是奥运土壤，占世界四分之一人口的中国人是奥运最忠诚的儿子……

学生I：倘若苍天有灵，毛主席会再次走向天安门城楼，对他挚爱的人民庄严地宣布：中国人民第二次站起来了！倘若苍天有灵，邓爷爷会再次亲临改革开放的前沿，用川音论证他当年提出的英明！江总书记也动情了，他只讲了三句话，但都是用了最高的声贝。

主持人：越是来之不易的东西，越会倍加珍惜。世界给中国一个机遇，中国将还世界一个惊奇。当历史敲响2008年的最后钟声，共和国将增长七岁，我们每个人将成长七岁。那时，北京将更加美丽。那时，中国将更加傲然挺立……

知识竞赛（1）

主持人：同学们，你们对奥运知识了解多少呢？就让我们来一次奥运知识知多少的比赛，各参赛队的代表请注意，比赛要开始了，第一轮是必答题，规则是轮到哪队回答，那队就必须作出回答，答对加50分，不答或答错都将不得分。每队基础分为500分，红队请听题……

主持人：经过第一轮的比赛，红队 分，黄队 分，蓝队 分， 队暂时领先，其他队不要泄气，在第二轮和第三轮的比赛中继续努力。

第二个节目：武术表演《奥运精神放光芒》

主持人：“更快、更高、更强”这句格言中充盈着奥林匹克拼搏、竞争的精神，所到之处，无不绽放出绚丽的光芒。你瞧，我们这儿也来了一位弘扬奥运精神的同学，请欣赏武术《奥运精神放光芒》。

第三个节目：相声《欢迎奥运到我家》

主持人：看了这一段出神入话、刚柔并济的武术表演以后，心中顿时汹涌起一股奋发的激流，让我们张开双臂拥抱奥运吧！请听相声《欢迎奥运到我家》。

甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？

乙：哦，哦……是……是撒满火鸡。

甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！

乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁？

甲：是……谁呀？

乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！

甲：什么？撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧！要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！

乙：你当然没听说过了！今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有，电视镜头里，一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？

甲：嗨——你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩，也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！”

乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。

甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，2000年奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的？

乙：（手拍额头）第一枚金牌……是陶丝袜！

甲：我说你那个什么陶丝袜呀！还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜！你再说第二枚金牌是谁获得的？

乙：这个……我记不太清楚了，好像是举哑铃的！

甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林！那么，获得第三枚金牌的运动员呢？

乙：这我知道，叫杨夹克！

甲：又错了！什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢！跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞！你这个人真是不学无术！

乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？

甲：（挠挠脑袋）好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！

乙：NO，NO！错啦！

甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的！

乙：NO，NO！又错啦！你想想，那不烧死人啦！

甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！

乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！

甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！

乙：这叫高科技，懂不懂？

甲：我知道，在2008年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！

乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好！

甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢！所以，旧中国被人称为“东亚病夫”！如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能不自豪地说，中国共产党伟大！新中国伟大！

乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！你说一句，我说一句，请你说第一句。

甲：奥运精神真伟大，

乙：申奥关系你我他。

甲：全国人民齐庆贺，

乙：欢迎奥运到我家！

合：欢迎奥运到我家！

知识竞赛（2）

主持人：假如对奥运知识的了解都像裕豪同学说的那样的话，我想奥运到了家门口也会逃走的。各代表不知你们对奥运知识了解到什么程度了，接下来在第二轮抢答赛中就一展你们的风采吧！请听题……

主持人：经过这一轮你争我夺的角逐之后，红队的累积分为 ，黄队的累积分为 ，蓝队的累积分为 。到底哪一队能笑到最后呢？各位别心急，让我们轻松一下。

第四个节目：舞蹈《草原赞歌》

第五个节目：学生作品展示

主持人：瞧我们的少数民族同胞也为咱们国家成功申奥欢呼、雀跃呢！多才多艺的同学们，咱可没闲着，这不站起来的这队同学手中拿着的不正是为北京成功申奥的庆贺吗？（手抄报展示）。现在站起来的同学手中拿着的是他们用自己的聪明才智为2008年北京奥运会设计的会微与吉祥物。最后展示的是同学现场的书法作品，我们中队奋斗的目标。齐说：弘扬奥林匹克精神，努力学习报效祖国。

知识竞赛（3）

主持人：各队代表，拿出你们的冒险精神，也发挥你们的聪明才智，进行最后一轮的争夺——风险题。其中包括50分的题，100分的题，150分的题，答对可得相应的分数，答错扣去相应的分数。蓝队请选题。

主持人：经过三轮紧张激烈的比赛后，红队的总分为 ，黄队的总分为 ，蓝队的总分为 ，获得本次奥运知识知多少竞赛的冠军队是 队！该队的代表每人获爱国知识奖章一枚，其余两队队员各获金花一朵。

第六个节目：诗朗诵《祖国万岁》

主持人：这热闹的场面使我想起运动场上的竞赛，经过汗水的苦练，激烈的拼争，才有辉煌的金牌，更新的高峰。这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。只短短几十年功夫，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们能不为自己的祖国骄傲吗？请听诗朗诵《祖国万岁》。

祖国万岁！祖国万岁！

这发自肺腑的声音，

响彻长城内外，大江南北，

每一声，都是滚滚的春雷……

祖国万岁！祖国万岁！

这来自内心的赞美，

像春天的花朵一样美丽生动，

像秋天的果实一般令人陶醉……

打开诗经三百篇，打开风雅颂，

每一页都发出耀眼的光辉；

抚摸着壁画上斑驳的印痕，

眼眶里贮满自豪的泪水……

五千年春夏秋冬，季节轮回，

五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；

中华民族要屹立要世界东方，

是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞……

中国大地举起了改革开放的旗帜，

也举起了我们的自尊和我们的国威；

楼群像春笋在大地上拔地而起，

万里河山在春风中变得更加妩媚。

祖国万岁！祖国万岁！

祖国在呐喊中阔步前进；

祖国万岁！祖国万岁！

富强在呐喊中走向我们……

为祖国铺上锦绣吧，

我们是不起眼的纤维；

为祖国的绿树添上繁花吧，

我们是一朵朵含苞待放的花蕾……

为祖国的明天歌唱吧，

我们是一只只快乐的杜鹃；

为祖国的喜庆增添气氛吧，

我们是飞翔的礼花五彩缤纷……

祖国万岁！祖国万岁！

这赞歌唱了一代又一代人；

它点燃了每一根神经，每一腔热血，

为祖国的繁荣富强奉献终身！

第七个节目：齐唱《小朋友爱唱社会主义好》

让我们一起来歌颂祖国的强大吧！（放音乐，学生边跳边唱。）

迎奥运主题班会串词资料二：

2004年雅典奥运会的圣火刚刚熄灭,2008年奥运五环旗即将在中国北京升起！

回首上届奥运史，北京的天空一片欢腾，那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊；雅典的天空如此蔚蓝，那是因为冲天斗志的感染。

中国选手以无比的自信与勇气，战胜对手，征服赛场，超越自我，让五星红旗一次次在澳洲升起，让义勇军进行曲一次次在全球华人的心中奏响。所有的中国人在自豪，所有的炎黄子孙在骄傲！

现在最令我们期待和兴奋的是2008年即将在中国的首都——北京，召开的第29届运动会。

我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。

圣火、五环、中国印……2008年北京奥运会离我们越来越近。在祖国各地，无数少年儿童欢呼跳跃，翘首期盼2008年北京奥运会。

我们热爱奥运，我们期待奥运！我宣布世纪小学三年三班“同一个世界，同一个梦想”迎奥运主题班会现在开始：

1．请听介绍：

《奥运会的由来》关于古代奥运会的最早的诞生，有不少的神话传说．相传海神之子伯罗普斯为娶公主希波达米亚，在赛马车中战胜了国王俄诺马依斯，因而得到了公主和王位。为了庆祝胜利和感谢神灵佑护，在奥林匹亚举行了竞技盛会。 当然神话井非历史。事实上，古代奥运会所以在古希腊出现，是由地理环境，经济生活方式、文化习俗、宗教信仰、价值观念，审美观点等多种历史文化因素铸造成的一个客观历史现象。—般历史学家都认为，从公元前776年始，竞技表演以比赛形式出现，因而人们通常把这作为古代奥林匹克运动会的起始年代。

现代奥运会与古代奥运会比较：沿用了“奥林匹克运动会”的名称；继承了“奥林匹亚”每四年一个周期的传统；借用和发展了古代奥运会的某些仪式；吸收和发展了古代奥运会的传统思想。

《排球运动的创建》排球运动源于美国。1895年，美国一位叫威廉斯·盖·摩尔根的体育工作人员，想把当时已广为流行的网球搬到室内，在篮球场上用手来打。但室内篮球场面积较小，网球容易出界，于是他作了一些改进。第二年，有位博士将此球命名为“华利波”，意为“空中飞球”。排球传入我国的时间，一说是1905，一说是1913年。将“华利波”改称“排球”是在1925年3月举行的广东省第九届运动会上，主要取其分排站立之意。在1964年东京举行的第十八届奥运会上，首次进行了排球比赛。

《足球的起源》足球是一项对抗性极强的集体竞技项目。这项运动最早起源于中国, 奥运会足球比赛始于1900年法国巴黎奥运会。在1900年法国巴黎奥运会和1904年美国圣路易斯奥运会上,足球比赛作为表演项目。1908年,在英国伦敦奥运会上成为正式比赛项目。

《篮球的起源》早在上一个世纪的1891年12月21日，美国的一所学校里，一位教授为了使学生在寒冷的冬天也能参加体育活动，就想了个办法，把竹篮子钉在室内十英尺高的墙上，让学生向篮内投球。篮球运动就这样开展起来了。最初的篮子是有底的，球投进后，还要架梯子把球取出来。后来把篮底去掉了。

主持人：

说起奥运赛项，我还是喜欢看游泳和羽毛球，不仅因为这两项是我的强项，更因为它离我的生活最近。一想到我千辛万苦才把游泳学会，而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远，不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能永远也数不清。但是我们也不会忘记他们的名字。

奥运健儿，个个不仅身强体壮，有着强健的体魄，而且信心百倍。虽然他们来自匈牙利、新西兰、美国、台湾……但是有着共同的目标和共同的举动——向着冠军冲刺。

鲁迅曾说过：“优胜者固然可敬，但那些落后而仍然跑到终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”这正是自强不息的精神，我希望每一位关心奥运的人都要有这种精神。

2．请欣赏《奥运赛事》（播放录象）

主持人：

绿色奥运——把环境保护作为奥运设施规划和建设的首要条件，制定严格的生态环境标准和系统的保障制度；广泛采用环保技术和手段，大规模多方位地推进环境治理、城乡绿化美化和环保产业发展；增强全社会的环保意识，鼓励公众自觉选择绿色消费，积极参与各项改善生态环境的活动，大幅度提高首都环境质量，建设宜居城市。

科技奥运——紧密结合国内外科技最新进展，集成全国科技创新成果，举办一届高科技含量的体育盛会；提高北京科技创新能力，推进高新技术成果的产业化和在人民生活中的广泛应用，使北京奥运会成为展示新技术成果和创新实力的窗口。

人文奥运——传播现代奥林匹克思想，展示中华民族的灿烂文化，展现北京历史文化名城风貌和市民的良好精神风貌，推动中外文化的交流，加深各国人民之间的了解与友谊；促进人与自然、个人与社会、人的精神与体魄之间的和谐发展；突出“以人为本”的思想，以运动员为中心，提供优质服务，努力建设使奥运会参与者满意的自然和人文环境。

3．请积极参与《奥运会知识问答》

（一）问答题

（1）在奥运会年国际奥委会全会要举行几次？[2次]

（2）国际奥委会由哪些人员组成？[国际单项体育联合会委员、各国家奥委会委员、独立个人委员]

（3）奥运会三大主题是什么？[三大主题：绿色奥运、科技奥运、人文奥运]

（4）奥运会仪式主要包括哪些内容？[圣火传递仪式、奥运会开幕式和闭幕式、发奖仪式等]

（5）北京市总体规划的定位是什么？[国家首都、国际城市、历史名城、宜居城市]

（6）“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”这三个理念中最为核心的理念是什么？[人文奥运 ]

（7）北京奥运会的筹办工作是围绕实现什么战略构思开展的？[新北京、新奥运]

（8）在奥林匹克公园内有多少个场馆？[13个]

（9）奥运会颁发第2名和第3名代表团的国旗分别在中央旗杆的哪侧？[第二名在左边、第三名在右边]

（10）每个奥运火炬手手执火炬要跑多少米？[雅典奥运会是400米，北京奥运会是200米]

（二）选择题

（1）从2005年起北京市以（C ）为主题，将市民的文明素质教育与社会管理有机结合起来。

A、人文奥运 B、全民健身与奥运同行 C、礼仪北京、人文奥运

（2）北京奥运会的主题歌在（A ）范围内征集。

A、世界 B、全国 C、北京

（3）志愿者的行为是（C）。

A、个人行为，是有组织的协作行为 B、自愿行为，是有一定的社会价值的行为

C、个人行为，是自愿行为，是有一定的社会价值的行为，是有组织的协作行为

（4）奥运志愿服务活动的志愿精神是（A）。

A、我参与、我奉献、我快乐 B、团结、友爱、互助 C、奉献、友爱、互助、进步 我是

主持人：

2008年转瞬即至，遥望北京，我心中充满了期盼。我期盼能为2008年北京奥运做出自己的贡献，我期盼能到北京观看2008年奥运会，我期盼自己早日成为国家的栋梁。

4．让我们共同朗诵诗歌：

《迎奥运》

多少个风风火火的日子

多少次风风雨雨的磨练

多少个日日夜夜的等待

多少次朝朝暮暮的期盼

让我们放飞梦想

更真 更纯 更美

让我们追求卓越

更快 更高 更强

多少个甜甜蜜蜜的祝福

多少次默默无闻的注目

多少个感人肺腑的话语

多少次震撼人心的呐喊

让我们喜迎彩虹

更真 更纯 更美

让我们走向辉煌

更快 更高 更强

啊 世界因为我们而精彩

世界因为我们而骄傲

主持人：

蓝、黑、红、黄、绿组成奥运五环，它代表来自五湖四海的奥运健儿们，一起相逢在2008年北京奥运会，一起相逢在奥运旗帜下。

5．请听班主任老师讲话：

北京申奥成功一方面说明世界需要中国，中国需要世界。另一方面也显示了我们国力的强大。人民爱国之情，强国之梦与体育总是密不可分的。通过全民申奥活动的开展，我们知道了奥运，了解了奥运。自从1984年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一声枪响，打破中国奥运金牌“零”的纪录以来，已历经20年。这20年，是改革开放的20年，在党的领导下，我国的国力增强了，体育事业也得到了蓬勃发展，成为国际公认的体育大国。2008年北京奥运会将把全世界的人凝聚到一起，将进一步加强我国与世界其他国家的交往，让更多的人了解中国，热爱中国。

主持人：

啊！北京！我衷心希望北京奥运会成为有史以来最出色的奥运会，成为一届非常美妙的盛会。我

宣布xx小学“迎奥运”主题班会到此结束

Answer 5

主题班会主持人串词 急

例:

初一（六）班明礼仪伴”主题班

一、 活动主题：

“礼仪伴我行”

二、 活动形式：

大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才艺展示、独唱、舞蹈、诗朗诵

三、 活动目的：

本次主题班会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小培养起文明礼貌的好习惯。

四、 活动过程：

主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！

女：全体起立，唱队歌。

（大合唱《我们是共产主义接班人》）

女：请坐。

男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来父母的教育，

男：从入学后老师的教育，

女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。

男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？

女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

男：让我们一起来看看吧。

（小品《文明礼仪解读》）

男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。

女：就请大家讨论一下吧。

（讨论：生活中的文明礼仪）

男：中学时代是最值得珍爱的时代，

女：中学时代是最难以忘怀的时代。

男：在这个时代我们拥有了友谊，

女：在这个时代我们获得了知识。

男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。

（男女二重唱《中学时代》）

男：哎，你喜欢魔术吗？

女；喜欢啊。

男：看我给你变一个。

女：你会？

男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。

女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。

男：请欣赏魔术《找扑克》。

（魔术《找扑克》）

男：看来我真的得向魔术师学习学习了。

女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。

男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。

（小合唱《咱们从小讲礼貌》）

男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望：

女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！

男：请欣赏故事《文明的种子》。

（故事《文明的种子》）

男：你知道我国有那些经典的艺术吗？

女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。你最喜欢什么呀？

男：相声啊。

女：今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。

（相声《讲礼貌》）

男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。

女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。

男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。

（知识问答十题）

男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？

女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？

男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见？

女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？

男：请欣赏小品《车厢里的故事》。

（小品《车厢里的故事》及即兴讨论）

男：哎，严盈，你发现没有？

女：发现什么？

男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！

女：是啊。

男：那你有什么特长吗？

女：有啊。

男：那你能给大家露一手吗？

女：当然可以！

（笛子独奏《梁祝》）

男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。

女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

男：请欣赏独唱《奔跑》。

（独唱《奔跑》）

男：中国是一个历史悠久的古国。

女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。

男：请欣赏舞蹈《水调歌头》

（舞蹈《水调歌头》）

男：同学们，我们是祖国的未来，

女：是祖国的希望，

男：是含苞欲放的花朵，

女：是展翅欲飞的雏鹰。

合：是雨后的春笋。

男：请欣赏朗诵《春笋》。

（朗诵《春笋》）

女：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。

男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。