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学会礼仪不是自然形成的,需要在社会生活中不断的学习,观察和思考。只要我们日积月累,就一定能够成为习礼仪,懂礼仪,讲礼仪的人-

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学习礼仪的方法

中国传统礼仪文化是民族文化的重要组成部分,是先人们对中华民族道德实践经验的总结,对于中国传统文化、民族心理有着重大影响和作用,从一定意义上说,传统礼仪也是中华民族思想文化的核心之一。 礼仪文化教育的意义:根本在于振奋我们的民族精神,增强民族自豪感和民族责任感、提高民族自尊心、民族自信心、提高公民循法守礼的意识和培养尊重社会行为规范的能力。 学习相关的礼仪知识必须树立正确的态度,不要用所谓的西方如何如何,外国怎样怎样好来消极否定自我。应用公正、客观且辩证的态度继承与发展传统礼仪文化,不应简单肯定或否定,而是要弃糟取精。尽管传统的礼仪文化中含有其时代的、阶级的局限性内容,但确又有其不可忽视的超越时代的可继承内容。例如:热爱祖国、尊老慈幼、惩恶扬善、诚实守信、孝亲尊师、廉洁奉公、取用节制、团结友爱、律己宽人、恭敬谦让等,这应是我们当今社会公民建设的重要内容。国是世界上众所周知的礼仪之邦,温文尔雅是我们的特征,并且带有浓厚的文学气息。中国的礼仪教术可谓是历史悠久,古代就十分注重。民风更是深受其影响,各民族都是非常在意礼节,也都是热情好客,对于礼法的重视,可谓是深入人心。人人都以注重礼仪作为衡量自己的标准。 古时,中国有严格的礼仪教条,凡是文人修士,莫不遵守。当时的礼仪教条,不可谓不周全,详密之极,考虑到了方方面面。普通百姓尚且如此,何况是帝王将相所用的礼数,更是全面到位。 对于一个礼仪之邦来讲,周全的礼数待客接物必要的条件。礼仪是对于一个初次见面的人,最好的了解其品质的工具。这也是每个人都应该具备的。礼仪,可以使得一个国家强盛,可以使外交关系更为融洽。作为一个中国人,礼仪,是我们必须掌握的重要技巧。有些人也许会问:“什么是礼仪?”礼是表示敬意的通称;为表示敬意而隆重举行的仪式,叫做礼仪。礼仪的本质就是通过一些规范化的行为以表示人际间的相互敬重、友善和体谅。但如果要细说就要看你从哪一个角度来看:从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现;从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式。是人际交往中示人以尊重、友好的做法;从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。但如果要分类,可以大致分为政治礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大类型。但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科。较多礼仪内容都是互通的,大部分礼仪内容都差不多,往往是一通百通的。像我以前在礼仪方面不是非常的重视,现在经过改进以后我发现提高了自身修养﹑人际关系逐渐上升甚至别人对我投来的目光也不一样了,这就是礼仪的魔力! 礼仪不是装出来的,也是装不出来的。只有一个人从细节做起,才会体现出非凡气质!总之礼仪的益处是只可意会不可言传的,只有靠自己去领悟! 本回答被网友采纳
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培养礼仪修养的方法

两方面。一是提升这方面的思想意识。意识决定行动。如果思想上觉得礼仪修养不重要,再学也白搭。

二是努力践行。既要学习礼仪修养的具体内容,还要努力以此要求自己做到,而不要首先盯着别人、要求别人。
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学习护士礼仪的意义与方法

学习护士礼仪的意义

1、热情礼貌,给人的第一印象。

病人入院时,护士上前,正视病人,点笑问候,送病人到病房,让病人休息,护士自我介绍,向病人介绍环境,管理医生,饮食和休息,并亲切地告知患者提供周到的服务,使患者感到亲切和温暖。住院病人可能因环境变化和疾病而产生不愉快、不满、甚至愤怒、忧郁和其他情绪。

护士在护理工作中要充分体现宽容、体贴和耐心,消除病人不稳定的情绪,引导病人积极配合治疗和护理,保持轻松愉快的情绪,使病人尽快康复。

2、标准化的语言和行为是与患者沟通的桥梁

在病人的护理治疗中,恰当的称呼使病人感到自然和亲切。将尊称应用于老年人、年龄和自我相似的名字,儿童可以适当地使用触摸来减轻儿童的不熟悉和恐惧。护士在与病人交谈时,应平等对待病人,尊重病人的自尊。

不仅要让病人感到温暖和亲切,还要保持一定的严肃性。例如,在缓解病人的忧虑时,可以从同情和关心病人的问题入手,诱导病人表达自己的忧虑,护士可以理解病人的心理,给予激励、指导和鼓励,用轻松愉快的语言缓解病人的忧虑。与患者关系良好。

学习护士礼仪的方法:

1、不得违章作业。劳动应当穿着整洁的服装,执行基本的、专门的护理程序、护理技术操作规程和有关规章制度。具有熟练的护理操作技术,实现稳定、准确、轻便、快速、灵活。我们不应该强迫或恐吓病人,帮助消除恐惧,保持愉快的心情。要用言语关心病人,以获得良好的治疗效果。

2、协助医生对患者及其家属进行咨询、咨询、接诊和治疗。患者应具有高度的同情心、关怀、积极的热情、友好的表达、温和的言语、耐心细致的工作、问答、不与患者争吵。

3、执行医嘱和护理技术操作;注意巡视,观察病情和输液情况,及时向医生报告异常情况;协助新、手术、急诊、危重病人治疗;负责血液准备、采血工作。送危重病人去检查。

4、定期与患者深入交流,了解患者病情,了解患者疑问,及时解决患者问题,提供心理支持和人文关怀,解释原因、治疗原则、注意事项。并提供膳食指导和健康教育指导。

5、加强对新医学和护理知识的学习,重点学习本科相关知识,如常见病的病因、病理学、生理机制、治疗、预防和护理等,多看病历、治疗过程、效果。

参考资料来源:百度百科-护士礼仪

参考资料来源:百度百科-护士

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