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培训是指或针对企业开展的一种提员素质、能力、工作绩效组织的贡献,而实施的划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。-

下面是更多关于政法系统司法礼仪培训目的的问答

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什么是政工专业职务人员

政工职称应是政工师。

政工师是指凡现在国有企业、所有制企业、外商投资企资”企业)、乡镇企业和具备条件的实行企业化管理的事业单位中专职从事党的工作和思想政治工作的人员,符合规定条件的,经企业推荐可申报评审相应职务任职资格。

在评定中,要重视学历、资历和论著,更要重视实际工作能力、水平和实绩,特别强调对参评人员的政治立场、思想品德等方面的严格要求,从理论与实践的结合上作出正确评价。参加企业政工专业职务评审的人员,所在单位必须对其实际工作能力、水平和实绩作出书面鉴定。
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教师培训的目的和意义

教师培训的和意义

  教师继育的最终目的应该是:树身学习的思想,掌握学法。有人说教师培训的目的是“为了提高教师队伍整体素质,适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要”。但这并不是最终目的。“在不能完全预计到未来工作变化的情况下,如何使教育与未来的工作相适应”,这才是终身教育所要解决的问题,也应该是继续教育需要解决的问题。

  教师培训,从根本上来说,是用“贯穿一生的教育”来代替“管用一生的教育”。因此,无论在培训的内容和手段上,都不能仅考虑教师近期的需要,单纯解决教师如何任教的问题,更需要从长远的需要出发,通过培训,树立现代的教育观念、先进的教育思想,掌握科学的学习方法,使教师终身受益,同时,培养高尚的教师职业道德,做一名师德高尚、业务精通的新时期的教师。但是,这种近期和长远的矛盾是不容易调和的。受各级考试和教师评价指标的影响,更受学校评价的影响,培训机构、教师本人甚至教育行政部门都不得不考虑近期利益,二开设对教师长远利益有用的课程则往往不受重视。因此,各级教师培训机构在考虑教师培训时,要精心设计,尽力在近期和长远两者之间找到平衡点。
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培训的目的和意义

  (一训的目的 从满足企业经营需要的角度讲,企业培训大致有方面的目的:

(1)长的:即为了企业战略发展对人力资源的需要而采取的培训活动。

(2)年度目的:即为了满足企业年度经营对人力资源的需要而采取的培训活动。

(3)职位目的:即为了满足员工高水平完成本职工作所需的知识、技能、态度、经验而采取的培训活动。

(4)个人目的:即为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。

企业在制定自身的培训规划中,应当清楚地体现出培训的不同目的。

(二)培训的意义

近几年来,培训成了很时髦的事情。“我要培训”的呼声愈喊愈烈。我们确实需要培训,但绝不是单纯为了赶时髦,更不是不得已而为之。从不同的角度来看,培训的意义是有所不同的。

1、从企业角度来说

(1)培训可以提升企业竞争力。

(2)培训可以增强企业凝聚力。

(3)培训可以提高企业战斗力。

(4)培训是高回报的投资。

据美国培训与发展年会统计:投资培训的企业,其利润的提升比其他企业的平均值高37%,人均产值比平均值高57%,股票市值的提升比平均值高20%。

在过去50年间,国外企业的培训费用一直在稳步增加。美国企业每年在培训上的花费约300亿美元,约占雇员平均工资收入的5%。目前,已有1200多家美国跨国企业包括麦当劳都开办了管理学院,摩托罗拉则建有自己的大学。这些对中国企业来说,都是一个很好的培训范例。

(5)培训是解决问题的有效措施。对于企业不断出现的各种问题,培训有时是最直接、最快速和最经济的管理解决方案,比自己摸索快,比招聘有相同经验的新进人员更值得信任。

2、从企业经营管理者角度来说

培训对企业经营管理者来说,可以带来六大好处:

(1)可以减少事故发生。研究发现,企业事故80%是员工不懂安全知识和违规操作造成的。员工通过培训,学到了安全知识,掌握了操作规程,自然就会减少事故的发生。

(2)可以改善工作质量。员工参加培训,往往能够掌握正确的工作方法,纠正错误和不良的工作习惯,其直接结果必然是促进工作质量的提高。

(3)可以提高员工整体素质。通过培训,员工素质整体水平会不断提高,从而提高劳动生产率。

(4)可以降低损耗。损耗主要来自员工操作不认真和技能不高。通过培训,员工就会认同企业文化,认真工作,同时也提高技术水平,降低损耗。 本回答被网友采纳

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