“数一万粒米”引争议，中小学生需要什么样的作业？

有一个老师就布置了作业，要求学生去数一万粒米。还要求全家集体出动和孩子一起去做这一个作业，没有想到全家一直忙到深夜也没有完成这一个作业，其实如今的中小学生到底需要什么样的作业呢？
江西宜春有一家长马上就晒出了一段视频，全家人一起和孩子一起认真的数大米，一直忙到深更半夜，当时全家人都会觉得特别的匪夷所思，不知道老师为什么要布置这样的作业。而且不知道老师会不会去检查，总之还是应该摆正态度。从视频中可以看出这一家人的态度还是非常端正的，把所有的大米都放在桌上，然后还用铁片一直不停的说，要求非常精准。 对于这一个题目，大家也会觉得有一些特别的好奇，把数学题目就像变成了体力题目，但其实无论是家长帮助孩子数，还是网友质疑奇葩，大家可能根本就不理解这道题目到底有什么样的真实意图。在去年的时候，教育部门也曾经发布相应的通知，要求一定要有一些创新的类型，但是应该合理的去布置，需要讲究体育锻炼，需要讲究艺术欣赏，需要注重于不同类型的作业。
避免机械作业或者是无效训练作业，严禁布置一些重复性的作业，另外也不可以给家长布置作业。根据这一个通知也有一些家长会觉得这就是一个重复性的题目，也是一个机械性的题目，还会把学生作业直接变成家长作业，无形之中就会增加家长的负担，也会违反目前教育部门的作业管理规定。 但实际上在一粒粒数的方法之外，还会有很多简单的东西。比如说可以用体积法，又或者是用称重法等等，这可能就是老师去布置这个作业的主要初衷，通过思考通过使用一些简单的方法就能够有效培养孩子的数学思维。根据报道，当地教育部门工作人员也表示，这个视频本身是由一个四年级学生家长做拍摄，这一个年级数学课后习题也会拥有着大米重量的练习题，为了能够有效强化教学的效果，所以才会结合教学布置了这一个作业，而且这一个学生家长也打算用电子秤，但是因为电子秤没有电，所以最终就决定一粒一粒的去数。
家长会觉得这个方法比较有趣，所以就拍摄一段视频，最终也引起了争议，其实这件事情之所以会引起争议，人们可能也会比较关心。为什么现在的家长都必须要参与到孩子的学习中，要知道我们之前做作业父母根本就不会操心，父母有自己的工作，有自己的事情，根本就不会有时间去管作业吧。如果家长过度的帮助孩子去完成作业，比如批改作业检查作业，并没有办法起到写作业的作用，而且也没有办法促进于孩子培养责任心，培养独立性。 所以现在的学校都会比较注重学生的素质培养，所以在布置作业的过程中也会有很多的探究题，而并非是家长所熟悉的一些常规题目，这也是家长往往就需要改变的一个观念。将这一个题目作为例子，有一些家长认为可能是一个奇葩的作业，但实际上这样的一个题目更加也需要家长去引导，如此就能够形成一个比较良好的思维习惯以及作业习惯，可以让孩子去想怎么样用最简单的方法去完成作业，而并不是用这种过时的方法去研究。所以像这一种非常奇葩的家庭作业，从舆论这一方面来看也并不需要去否定，这本身就是作业类型的一种创新，确实是一种与众不同。

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