成绩不错，但不受老师的重视是为什么?

老穆认为，必须要在乎老师的批评言语，如果不在乎，或许会有以下几种后果:

【1】老师会反感

老师会越来越“反感”您的孩子，时间久了，对孩子成长是不利的。

【2】影响性格特点

如果不在乎，您女儿会越来越“讲话”，久而久之，还会影响孩子的性格特点，尤其是在青春期。

记得读过一篇故事：妈妈给儿子开家长会，幼儿园老师对这位妈妈说：“你儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看看。”

妈妈领儿子回家的路上，儿子问妈妈：“老师都说了些什么？”

妈妈鼻子一酸，眼泪差点流了下来。因为全班30个小朋友，唯有她的儿子表现最差，老师唯有对她的儿子表现出不屑。但是，她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”

儿子上小学了，妈妈去给儿子开家长会，老师说：“这次考试，全班50名学生，你儿子排49，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回家的路上，妈妈流下了泪。然而，当她回到家里，却对儿子说：“老师对你充满信心，他说你并不是个笨孩子，只要能细心，会超过你的同桌，你的同桌排在21名。”

别在意老师的评语，孩子小，控制不了自己的言行，所以才是孩子；你可以尝试和孩子做看谁做事情的时候不说话的游戏，训练孩子的自我约束力……

邻居家孩子贝贝从牙牙学语开始就招人喜欢，小嘴特别能说，看到什么都可以说上几句话，大家都说这孩子能成才。可是，在他成长的道路上却发生了意想不到的事……

贝贝会说话的时候，“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，叔叔，阿姨，哥哥，姐姐……”这些称呼常被他挂在嘴边，大家也被他逗乐了。他还是一个自来熟，和刚搬过来没几天的大爷也能聊得热火朝天。

很快到了上幼儿园的年龄，贝贝送去幼儿园的第一天，老师说这孩子适应能力不错，大部分孩子都是哭哭啼啼的，可是贝贝却能开心地玩玩具，滑滑梯，还自己在地上蹦蹦跳跳。

听了幼儿园老师的话后，邻居特别高兴，用她当然的原话来说，“做事情时只要想到孩子的表现就忍不住笑了”。邻居逢人就夸孩子很喜欢去幼儿园，不像其他孩子那样会哭会闹。

后来，老师反馈，说贝贝在课堂上特别好动，注意力特别不集中。玩游戏之前，老师说游戏规则的时候，他都没心听，总是拉拉这个小朋友的衣服，摸摸那个小朋友的头，还常和小朋友说话。