生活中的小数有哪些

生活中的小数有哪些

生活中的小数

一、教学目标

1. 结合具体情境，进一步体会生活中存在着大量的小数。

2. 通过实际操作，体会小数与十进分数的关系，了解小数的意义，知道小数部分各数位名称及意义，会正确读写小数。

二、教材分析

《生活中的小数》是在三年级下册“元、角、分与小数”及“分数的初步认识”的基础上进行学习的，本节课为我们提供了商品标价、50米赛跑成绩、身高、体重、体温、视力等情境，扩展了学生对小数的认识，让学生认识到不仅以“元”为单位可以用小数表示，生活中还有很多事物都可以用小数表示。通过对这些例子的体验，学生将经历从实际情境中抽象出小数的过程，体会小数与现实世界的密切联系。“小数的意义”是通过学生讨论交流，体会到小数和分数之间的关系，并通过计数器介绍小数部分的各数位名称及数位的相互关系，使学生进一步理解小数的意义。

另外，本节课的教学，还要注意结合具体内容提高学生的动手操作能力，培养学生提出问题和解决问题的能力。

三、学校及学生状况分析

学校创建于2002年，是一所全日制寄宿制学校。学生在校时间长，学校经常组织各种比赛和活动，这样不仅扩大了课堂可利用资源的空间，也便于学生理解和接受教材中的相关事例，进而比较容易解决相关的实际问题。通过三年多来对新教材的学习，学生养成了良好的学习习惯。学生思维活跃，并具有一定的自主学习意识，具备小组合作探究新知的能力。对于教材中所提供的事例，学生能够理解接受。

四、课堂实录

（一）创设情境，导入新课

师：同学们，老师这里有一组数，是在学校卡拉OK比赛中评委们给3号选手打的分：

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生活中遇到过哪些小数

在我们的生活中遇到的小数有无数。如长度12.2米，重量2.3千克，货币2.6元，……很多的情况都能用过还有的l数是百分之几，千分之几，万分之几……

总之生活中的小数无处不存，只要留心去观察，认真记意就会发现很多有趣的小数。

生活中的小数有哪些

小红的鞋长0.34米

小红的腰围是62.68厘米

小红的左眼视力是4.8

小红的身高是1.35米

生活中的小数点都有哪些

5.6、189.5

生活中的小数有哪些？

圆周率:

3.1415926

体温:

37.5度

钱:

3.50元

身高:1.65米

重量:8.8千克

视力:2.5

坐标

2.62

314.2

150

时间:土星绕太阳一周需要约29.5年。

分数:97.5分

百分点:降低了0.1个百分点

生活中的小数点还有那些

太多