著名数学家高斯曾说过，数学是关乎宇宙的科学，他能在任何时候出现在你的身边，手抄报是一个培养自己数学素养的较好方式，培养学生对数学更加有兴趣，同时还能锻炼学生的绘画能力。学生手抄报的形式多种多样，内容也关乎很多，今天就来说说如何做好一份学生数学手抄报.

内容上

　　只要和数学有关的，都可以拿来做手抄报。可以找一些数字歌和一些关于奥数相关的资料,再进行加工一下就有你所要的东西了!

　　比如，你可以写写数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，还可以是数学的故事，学习数学中发生的故事等等，内容很丰富。

【文字素材参考】

01数学家的故事

内容范围应该很广：数学公式、典型题例、数学小故事、生活中的数学等等都是可以的。我本人认为：好的手抄报，要让大家看了有收获，有启发，能学到知识和智慧。如以下内容可以参考：

1、数学名言：米斯拉说：“数学是人类的思考中最高的成就”。柏拉图说：“数学是一切知识中的最高形式”。考特说：“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠”。

2、数学小故事。如：高斯的故事。高斯念小学的时候，有一次，老师教完加法后想休息一会，便出了一天题目：1+2+3+……97+98+99+100=？让同学们算算。老师心里想：这下大家要算到下课吧！善于思考的高斯很快就算出来了，小朋友你们知道高斯是怎样算出来的吗？你们也试试吧！像这样的故事可以激起学生的求知欲。

3、数学笑话。让学生明白，数学学不好可要闹笑话的哦！如：奶奶：1+2=？小明：等于3。奶奶：对了，奖你3颗糖。小明：啊？不对不对等于5。小朋友到底是等于3还是等于5呢？

4、数学思考。如：我们知道表示事物多少的数就叫做自然数，那么0时自然数吗？说说你的理由。像这类能激发学生思维的内容就很不错。

不是很明白题主意思，我猜是不是咋设计以及选什么相关内容的问题。一般来说任何一份手抄报都是先要定好内容的，不管语文还是数学英语。就比如数学，老师一定会告诉学生设计的内容，比如数的知识，比如关于黄金比的生活运用等等；内容知道后，就开始着手设计了，以前手抄报设计很麻烦，得自己冥思苦想版面咋弄好看，现在有网络后，网上手抄报模板遍地皆是，喜欢哪个自己就模仿哪个；版面问题解决后就是设计内容了，这就用上了我们所学的数学知识，课本教材肯定内容有限，但手抄报是一定要把课本内容概括进去的，这属于基本知识，不能弃之不写；根据模板剩的空白处，再去网上或者学校图书室寻找与手抄报内容有关联的知识，最好是采用生动有趣的语言；模板内容填满后，就剩勾边点缀了，这些学生都会，这样一张图文并茂，又有知识性还兼趣味性的数学手抄报就行成了。

可以抄公式，可以画几何图形，可以写数学名言，可以写数学思维，数学思想！！！

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