很多人说少儿英语故事绘本对孩子学习英语有好处，...问：很多人说少儿英语故事绘本对孩子学习英语有好处，这是真的吗？怎么挑选...

去年我看到经济学的一个报道，说中国英语绘本的销量增加的非常快，增加最快的那一个比例是5岁以下的绘本，绘本其实有两种，一种绘本它是3岁之前的孩子来认知世界的，有一些故事什么的，它可能是一些学习ABC或者颜色，或者一些小故事等等的这样的绘本。还有一种专门的这个绘本，是语言分级的，是专门为发展儿童语言学习能力，或者说专门为发展儿童英语阅读能力而设计的。所以当你问，买英语绘本，学英语绘本，英语学习有没有用？我就说要分开来看，如果这个英语绘本它是没有语言分级的，它没有特意注定说这个是来发展儿童阅读的 ，那么我们可以怎么来用呢？这个可能就是一个简单的语音的输入，帮助我们发展儿童的一些基本概念，帮助我们进行亲子阅读。

如果您的目的是要发展儿童的阅读能力，那么我建议您买这个语音分级的这个阅读教材，那么这样的出版社非常多，可能在英国有七八个，那么全世界可能就十几个，二十来个，那么你可以分辨一下，哪一个阅读分级的绘本特别的适宜。那么随着儿童阅读能力的不断提升，这个图片会变得越来越少，而文字越来越多。这个图片呢，其实是辅助文字理解的，而反过来说，那些语言没有分级的绘本，它更加是一个整体，它是一个图片、文字相结合的一种艺术表达，因为他想要表达的是一个道理，他想要表达的是种思想，并没有把这个观点的点落在阅读上面。

所以呢，就要取决于您想要发展孩子哪个方面的英语能力，是要想要发展他的听力能力，通过英语了解世界的这个能力，思想这个比如说想象力，创造力，还是你想专门的就是发展他的阅读能力。那么根据你的目的我们有不同的玩法，比如说您的孩子比较小，您只是让他在平常的家庭教育当中，加一点调料，多一些滋味，那么你可以把这个绘本充分的利用起来，你可以让他从这个主题拓展开来。

我家孩子英语好，被认为和北美出生的孩子听说差不多。——哎，这个我在好几个回答下面都吹嘘了我家孩子英语非常好了，都有点不好意思了。但问答要求说要这样直奔主题，不然别人为什么浪费时间来看。

其它几个回答里我好像强调了单词积累的方法，其实那是“术”。用好绘本啊，是“道”。我们现在总结，其实有点后悔英文原版绘本，在她小的时候，还是买少了。

邻居和朋友们看我们家小孩像母语一般和外国人交流。都来问我们经验。我们总结了一下，纯英文版动画片和纯英文的绘本，功不可没。

这里说说绘本。

（1）积累单词，养成阅读习惯

有帮助，首先我们来看理论依据

根据蒙台梭利的论述： 0-3岁：口语发展关键期，孩童生存适应期 3-4岁：儿童学习书面语言关键期 4-6岁：儿童掌握词汇能力关键期

一个图书馆员说，一个成年人对读书的热爱，很大程度来自于儿童时期阅读的经历。而绘本，就是一种非常适合儿童阅读的读物。在欧美国家，绘本发展已经有一百多年历史，在日本有六十年，而中国只有十几年。

所以在第二语言的习得方面。绘本阅读的能力置换重要。但父母往往会忽略另外一点:

怎么读绘本？孩子应该选择什么样的绘本。

绘本对孩子学习英语有很大的帮助，绘本阅读也得到了社会上的普遍认可。

尤其是在英语学习的启蒙阶段，分级的绘本阅读对英语思维的建立有很大的帮助，不过一定要在专业的指导下进行学习。

但是，很多人对绘本学习存在着误区。

是有帮助的，让孩子进入这个氛围，但家长也要引导，比如读一下绘本的内容，要视觉和听觉同时都接触，这样的话可能会更好!单纯的看绘本，效果是有限的!

这个问题如果换个问法，说：看美剧对学英语有好处吗？ 那么一直都在看美剧的你可能要好好思考一下这个问题了。

也许你认为，小孩的学习能力和接收能力要强于大人，因此他们学会一种新的语言要更容易一些。

事实上，这不完全是正确。

首先，要明确小孩的年龄阶段。是给多大的小孩看绘本？

其次，要明确给小孩看英语绘本的目的。是增加英语词汇？是熟悉英语语境？

狍子：英语专业八级，法律硕士。

小狍子：六岁，喜欢阅读、思考，擅长表达。在温哥华生活两年，接触沉浸式英语环境一年。最爱分享搞笑的、有关食物的英文绘本。

两年前我们一家三口来到加拿大温哥华。在我们家亲子时光最重要的一环就是童书共读，渐渐地，小狍子自己就能看着画面就能读出来句子。

在加拿大，我们接触到许多国内看不到的绘本，其中不乏优秀的传世之作，看过后的欣喜非笔墨所能形容。

于是狍子萌发了一个念头，为什么不让孩子来读，与大家一起分享这些精品？这样孩子自己的英语能得到提高，同时也能惠及他人。

肯定是有好处的，但是如果只是想偶尔看看就能学会英语是不可能的，要想靠英文绘本故事学英语，必须持之以恒，故事部落就是一家以美国绘本教育体系为主的少儿英语培训机构，可以去看看。