一封信作文的格式？

一封信作文的格式？

格式参考如下，例文一起给你：

亲爱的老师:

您好！

老师,在这六年的学习就要结束了，不过在这漫长的小学学习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此时我有很多话要和您说：

老师是带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但在您的眼里，我永远都是一位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学，老师您就像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去，老师在这六年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方，但是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中间，我多么希望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，让我可以和老师您的师生之情再继续下去，永远永远也不要改变，让我在您的身边听您的教诲，其实老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！”

祝：您青春长驻，身体健康!

您的学生：xxx

写信作文的格式怎么写？

书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成. 

1、称谓 

在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。例如：尊敬的领导。

2、问候语 

第二行开头空两格写问候语。运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。例如：你好！

3、正文 

另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰，语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。

4、结尾 

要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”， “敬礼”下一行顶格写。

5、署名和日期  

例如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

扩展资料：

注意事项

书信要用黑毛笔、或蓝色水笔、圆珠笔、钢笔写。不能用铅笔，以防模糊不清。也不能用红笔写，这会让对方以为是绝交信。信纸要用专门信纸或稿纸。

1、称呼、问候用语及信中语气、措词要符合写信人的身份。

2、要考虑收信人的文化水平及经历，使收信人看得懂信。

3、要抓住重点，力求写得充实、圆满、简短。

参考资料来源：百度百科-书信

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写信的格式初中作文

以写信的格式写一篇xxx我想对您说的作文500字

我们每天都在成长，当然，成长中有烦恼，有快乐，也有悲伤。对了，你有没有心里话呢？我想你一定会有，下面，我就和我的妈妈说一说心里话：“妈妈，这些话我藏在心里很久了，我今天决定说出我的心里的话。”

前天，同学对我说：“过几天就是我的生日了，你能不能来？”我想了想说：“我回家商量一下，明天就告诉你。”可是，我回家和你商量时，你就一口否认，对我说：“为什么要去？去了又没什么好处，再说，你那天还有补习班呢！还不好好写作业？不能去。”说完就让我去写作业了。我轻轻地叹了口气，想：为什么同学就可以去，我却不能去。记得上次你明明说好吧，就让你去一次，不过只能去一次。可是当我告诉同学可以去时，你却说：“不行，你还没有做完。”当我把这消息告诉同学时，同学十分气愤说：“我从此以后再也不和你玩了，没想到你竟然会食言。我们一刀两断，再也不借你书看了，生日也不请你了，直到永远永远。”当我听到这话时，你知道我有多么多么伤心吗？就因为你的一句话，让我失去了一个朋友和信任。

妈妈，虽然我们是小孩，但也要自由，而不是被种种条件约束着，虽然我们难免有一些事而吵起了架有些时候还会动手，可我们必竟是孩子，没有哪一个人不犯错，没有哪一个不喜欢和同学一起玩耍，现有哪一个同学不想参加同学的生日…… 本回答被网友采纳

语文作文写信的格式