艺学生们在申请大学时有很多的，你可以选择开术系的综合类学(college)；也可以选择开设艺术学院的综合类大学(university)比如爱丁堡大学等；或者是选择专门的艺术类院校，比如伦敦艺术学院、中央圣马丁艺术与设计学院、皇家艺术学院等。

艺术院校特点：

专业的艺术类院校最大的优势必然是其在艺术领域上长久的积淀、丰厚氛围、最精英和非常的资源。如果你是学习艺术设计的同学，那么选择最专业和顶尖的艺术院校，必然是没有错的。但是具体到不同的学校，每个学校有每个学校的风格，有些可能比较偏纯艺、有些比较偏设计、有些比较概念偏创意、有些比较实际偏商业，这些都要结合你自己未来想从事的方向和兴趣做考虑。

综合类院校特点：

牛逼的综合类学校自然不会吝啬在硬件和资源上的投资，无论是课程设置还是所教授技能都不会比专业院校差的。而且有一个比专业院校有优势的地方在于：跨学科教学。你可以享受学校内其他专业的资源，艺术和商科、艺术和政治甚至艺术和医学。不同的学术背景在一起或许对于你的艺术成长有更多的好处哦。排名上，综合类大学在艺术领域的排名可能不如一些专业院校来的高，但是综合类排名中是比较有优势的。

那么，选择艺术类大学比较好，还是综合类大学比较好呢？

综合类高校综合类大学囊括众多专业学科，跨学科学术知识领域的大学，其中就包括艺术类，但其专业性就不如纯艺术类的学校强。艺术类院校专业性强一些，目标是培养具备各专业知识，能从事各专业门类教育和实践的人才、多层次综合性高等艺术院校，其注重艺术专业的教学和培养。

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下面是更多关于青岛教研的问答

国内哪些学校的公共艺术专业比较好？

截至目，开设公共专业的大学共计50所，在这校中，公共艺术专业最好的大学

像西安美术学院，四川美术学院，江南大学，中国美术学院，山东工艺美术学院，湖北工业大学，北京服装学院，南京艺术学院，汕头大学，

四川音乐学院，浙江工业大学，等等还有很多高校，从他们的校名就可以听出来，这些都是属于艺术类的学校，因此他们的公共艺术专业都比较好。

就我个人而言，因为我是江南大学的一名学生，我会觉得这个学校会比较好一些。

因为江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校。像艺术类的专业能选择211.985的好学校还是有限的。而且学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀，源起1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期；1958年南京工学院食品工业系整建制又东迁无锡，建立了无锡轻工业学院；1995年更名为无锡轻工大学；2001年将无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建了江南大学；2003年东华大学无锡校区并入江南大学。这所学校浓缩了很多高校的精华，因此，作为当初我选择院校的第一首选。

当然，这些也只是我个人的建议，最终你需要看你的分数，毕竟你的分数它会取决于你去哪个学校。它也就决定了是你选择学校，还是学校选择你。所以，也一定要加油努力往好的学校靠拢。

有公共艺术专业的考研学校吗?

艺术类的才需要考研呢，因为毕业了找工作难，锻炼的机会就少了，但是研究称接触的面很大，对你将来有很大帮助。流程这个要针对你想考哪的。

我是学公共艺术专业的，想考研，我想知道都有哪些学校研究生专业有公共艺术呀！急求大神指教！！！

艺术学校的话的肯定是北影中戏上戏比较好呀 追问

我是学公共艺术的……………

公共艺术设计考研考哪个学校好

开设公共艺术设计专业的：山西大厦门大学、东北大学、西南大学、林业大学、天津工业大学、哈尔滨理工大学、浙江工业大学、浙江工商大学、郑州轻工业学院、湖北工业大学

这里相对比较推荐北京林业大学，另外请根据自己的个人情况和日后就业地区的意向进行院校选择。

你好？可以推荐一个公共艺术考研的学校吗？我觉得我画画基础不是很好

画的内容是什么啊！公共艺术涵盖的种类那么多~~~你细致描述下你要画的内容。

哪些学校的服装设计专业比较好？

作为一个服装设计专业的在读大学生，是可以来回答一~

如果问服装设计这业的话，国内的院校第一个想到的还是东华大学的服装设计。

东华大学最早是华东纺织工学院，创建于1951年。虽然校址在上海，但是这是一所实力很强的大学，而且上海的服装行业在很长的一段时间里引领着国内的时尚潮流，上海的服装设计、制造基础是相当不错的。

东华大学也经常举办一些服装设计相关的设计大赛，学校整体的学习氛围还是相当浓郁的。大部分本科生想要考研服装设计专业的时候首选也常常是东华大学。

第二个不得不提就是首都的北京服装学院简称北服，他是北京唯一的专业服装学院，虽然是个二本院校，但是对于服装设计而言，它在中国的时尚圈子里颇有地位，可以称得上是中国服装设计师和名模的摇篮。

如果说东华的服装设计是比较偏市场化的，那北服的服装设计则更侧重设计的体现，适合那种想法和灵感都比较丰富的学生，可以在那个自由开放的环境进行一些天马行空的设计。在北服上学的话也可以有去各种时装展览秀场等观摩学习的机会。

注重手绘基础和电脑软件操作，各个方面的学习和提升都不会拉下。

清华大学美术学院的服装设计专业也是在东华北服之后排名最靠前的了，它的前身是中央工艺美术学院，是我国设计类的第一高校。

所以可以确保的是对美术基础的教育是非常扎实可靠的。该学校的学生也在各大服装设计比赛中获得奖项，用实力说话。

艺术体育类公共艺术教育的课程有哪些

教办公厅关于印发《全国普通高等学校公共艺术课程方案》的通知

教体艺厅〔2006〕3号

各省、区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：

为全面贯彻教育方针，落实《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号），推动普通高等学共艺术教育的课程设置和教学工作步入规范化、制度化的轨道，促进普通高等学校艺术教育工作健康开展，我部成立课题组研制了《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》（以下简称《课程方案》）。课题组在总结我国高等学校公共艺术课程建设和教育教学改革经验的基础上，起草了《课程方案》。现将经广泛征求意见和我部艺术教育委员会审议修订的《课程方案》印发给你们。《课程方案》从2006年秋季开始在全国普通高等学校中实施。

公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是普通高等学校实施美育的主要途径，公共艺术课程教学是普通高等学校艺术教育工作的中心环节。各地教育行政部门和高校要加强对《课程方案》实施工作的领导，及时总结经验，对《课程方案》实施过程中存在的问题，要认真研究解决，并将有关意见和建议及时告我部体育卫生与艺术教育司。

请将本通知转发给本地区所属普通高等学校。

附件：全国普通高等学校公共艺术课程指导方案

教育部办公厅

二○○六年三月八日

附件：

全国普通高等学校公共艺术课程指导方案

为全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，加强普通高等学校公共艺术课程建设，促进普通高等学校艺术教育工作健康开展，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神和《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）的要求，在总结普通高等学校公共艺术课程建设和教育教学改革经验的基础上，特制定本方案，作为普通高等学校设置公共艺术课程、制订课程教学大纲的依据。

本方案适用于全国普通高等学校非艺术类专业。

一、课程性质

公共艺术课程是为培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才而设立的限定性选修课程，对于提高审美素养，培养创新精神和实践能力，塑造健全人格具有不可替代的作用。

公共艺术课程与高等学校其他公共课程同样是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是高等学校实施美育的主要途径。公共艺术课程教学是高等学校艺术教育工作的中心环节。

二、课程目标

在普通高等学校公共艺术课程的学习实践中，通过鉴赏艺术作品、学习艺术理论、参加艺术活动等，树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养；了解、吸纳中外优秀艺术成果，理解并尊重多元文化；发展形象思维，培养创新精神和实践能力，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进德智体美全面和谐发展。

三、课程设置

普通高等学校应将公共艺术课程纳入各专业本科的教学计划之中，专科可参照执行。

每个学生在校学习期间，至少要在艺术限定性选修课程中选修1门并且通过考核。对于实行学分制的高等学校，每个学生至少要通过艺术限定性选修课程的学习取得2个学分；修满规定学分的学生方可毕业。

艺术限定性选修课程包括《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏曲鉴赏》。

教育部部属学校、“211工程”学校，以及省属重点学校应开足开齐上述课程。其他学校应该努力创造条件，通过2到3年的努力尽快予以开设。

各高等学校可根据本校学科建设、所在地域等教育资源的优势以及教师的特长和研究成果，开设各种具有特色的艺术任意性选修课程或系列专题讲座，以满足学生的不同兴趣和需求。有条件的学校，应将任意性选修课程纳入学分管理。

任意性选修课程包括：作品赏析类，如《交响音乐赏析》、《民间艺术赏析》等；艺术史论类，如《中国音乐简史》、《外国美术简史》等；艺术批评类，如《当代影视评论》、《现代艺术评论》等；艺术实践类，如《合唱艺术》、《DV制作》等。

四、保障

为保证艺术选修课程的开设和教学质量，普通高等学校应设立专门的公共艺术课程管理部门和教学机构，加强公共艺术教育师资队伍建设。

各校担任公共艺术课程教学的教师人数，应占在校学生总数的0.15%-0.2%，其中专职教师人数应占艺术教师总数的50%。

各校应按照《学校艺术教育工作规程》的要求，配备公共艺术课程教学所需的专用教室和器材。

目前尚未达到上述要求的学校，要通过多种渠道尽快予以解决。

摘自百度网友，谢谢。