评价大学:1、师资力量雄厚截至2019年4月校教职工3900余人,其中任教师2595人,具有级专业技术资格者435人,副高级专业技术资格者1192人;有全职院士6人,外聘院
评价大学:
1、师资力量雄厚
截至2019年4月校教职工3900余人,其中任教师2595人,具有级专业技术资格者435人,副高级专业技术资格者1192人;有全职院士6人,外聘院士9人,万人计划学科领军人才2人。
中科院“百人计划”人选人,国家有突出贡献的中青年专家4人,百千万人才工程国家级人选5人,教育部新世纪优秀人才支持计划10人,国务院学位委员会学科评议组专家2人,享受国务院政府特殊津贴56人,山东省有突出贡献中青年专家27人,泰山学者73人。
2、历史悠久
1909年,青岛特别高等专门学堂就正式开办。青岛特别高等专门学堂的医科依托胶澳督署医院举办。抗战胜利后,国立山东大学合并了青岛医学专门学校,设置了医学院,后来成为青岛医学院。1993年,原青岛大学与青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范专科学校合并成为新的青岛大学。
3、教学设施好
青岛大学学校国家级实验教学示范中心4个、临床教学培训示范中心1个,省级实验教学示范中心7个;国家级特色专业7个,教育部卓越计划试点专业7个,省级特色专业15个;国家精品开放课程6门,省级精品课程51门;国家教学成果奖6项,省级教学成果158项。
扩展资料:
青岛大学校训:明德,博学,守正,出奇
释义:
明德,出自《礼记·大学》:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善;大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,塑造新的人生,并达到最完美的境界。育人为本,德育为先。而立德树人是高等教育的根本任务。育人先要“明德”,“明德”是塑造人、成就人最根本的基础。
博学,出自《礼记·中庸》:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;“博学”就是要兼容并包,海纳百川,博采众家之长,以达到学识渊博。
守正,出自《汉书·刘向传》:君子独处守正,不桡众枉。“守正”意味着恪守规范,遵守法律,坚守正义;坚守做人的准则,拒绝诱惑;坚持诚实守信,维护信誉;坚持诚实做人,扎实做事;坚持谋划长远,拒绝短期行为;坚持等待时机成熟,不受干扰,不轻举妄动。
出奇,出自《道德经》:以正治国,以奇用兵,以无事取天下;要“出奇”,在思想层面必须解放思想,开拓进取。在方法层面必须科学谋划,科学决策。科学谋划和科学决策是“出奇”的前奏。
参考资料来源:百度百科-青岛大学
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