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下面是更多关于青岛实验中学的问答

青岛开发区实验初级中学规划方案 这所学校规划建设做的很好！希望能够学习。给兄弟学校筹建带来帮助？

你说的很对，好的东西就要尽快大家共同学习。共同分享！

关于大三、大四的规划，希望能有好的建议

2、考研 我个专业考哪研究生最好？名额、难度又？

考南京名额有的，不是太难的，你肯定行的。

3、就业工作 这个也许是比前两种要简单些。不想分到偏远地区

江南是没有什么好的，你到山东那一代有你的工作

青岛开发区实验初级中学的学校简介

青济技术开发区实验初级中学坐落丽的青岛西海岸，发区着力打造的一所起点、高速度、高质量国名校，是全国和谐教学法研究会的重点实验基地。学校占地面积4.4万平方米，建筑面积2.5万平方米，总投资1.6亿元，是一所可容纳36个教学班、能满足1800名学生就学需求的初级中学。学校现有教学班级36个，在校学生1000多名，在职教师110名。

城市规划专业该怎样学习？

你好，作为一个在城市规作岗位上工作7个年头的学长，我衷心规划方面有所建树。

城市规划是一个边缘学科，现代规划专业最早是从上世纪初开始创立，由建筑、社会、环境方面的学者最早提出对城市布局进行统一规划，涉及面相当广泛。城市规划与建筑学、社会学、经济学、环境生态学等等诸多方面都有关联，但涉入都不深。

城市规划不是一个单纯规划房子或者建筑的学科。

城市规划的主要任务，就是统筹发展，综合考虑社会发展中的诸多问题，从地理、社会、产业、景观、生态、安全等多角度，为城市、社会、环境综合发展提出思路和发展方向。

我国确定的法定规划有城镇体系规划、城市总体规划、近期建设规划、控制性详细规划和修建性详细规划。

在总体层面上，它包括空间发展规划、产业发展规划、交通规划、社会发展规划、生态环境规划、市政工程规划、地质防灾规划等，涉及到人们生产生活各个方面的问题都值得我们研究。具体为城镇体系规划和城市总体规划，从总体层面上延伸出发展战略规划，即为城市决策者提供思路，明确发展方向。

而近期建设规划为阶段性目标规划，从字面上就很好理解。

控制性详细规划则是城市规划的基石，研究不同街区的发展就可以从编制不同特色的街区控规入手。

修建性详细规划则是更偏重于建筑学，事实上在规划院中已经很少做俢详规了，特别是小地块，那都是建筑院做的事情。

各种不同类型的规划是不可能在这里作一一叙述的，因为它包含的内容太多，可选择的方向也多。

你现在开始学习美术和建筑学，应该还是大一或大二，只是涉及了建筑学方面的知识，如果在这方面没有发展，我建议你不要在建筑学和美术方面投入太多精力。

认真学好规划原理，这将会使你受用无穷。我指的不是背诵什么“左稷右社”，而是规划的精神和一般方法。

城市总体规划、区域规划、城市经济学、城市地理学、工程系统、道路交通、城市建设史、城市社会学、城市设计等等会告诉你从不同角度如何看待城市规划，大三才刚刚开始。

不知道你们学校是偏重哪个方面的，规划设计、地理信息系统、地理学、交通、景观或者其他，现在很多学校都有规划专业，但很多都偏重规划设计，其实这是比较片面的，大学的主要任务是选好自己的发展方向，为以后的个人发展打基础。 本回答被网友采纳

实习周记20篇

实习的作用证自己的抉择，目标工作，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距。下面是编者为你整理的2017年毕业生实习周记20篇。

第一周周记

临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。

我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。

第二周周记

地球总是在转的，时间在一秒一秒的过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，去网吧上网投简历，重复的做同一样事情，结果都是一样。但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，身上的钱花了差不多，这时候的我跟是万分的焦急，又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心人，让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。

第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。

第三周周记

经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的杂活，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做杂活成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

第四周周记

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的技术资料整理，还有就是如何去做好这个产品方面的设计，我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来，然后通过autocad画出来就可以了，但是结果并不是想象中那么简单。老板总是叫我一遍又一遍的检查画的图是否还有其他的错误，经过几天的检查，我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦，整天面对着电脑，看着那枯燥无谓的图形，我有点开始厌倦了，但是我还是坚持着做着，细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

第五周周记

俗话说的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一个星期的开始，早上起来呼吸着窗外的新鲜空气，来到厂里开始新的工作，将上个星期的零件图把他装

配起来，我以为本来是很简单的事，不过事实并不是想象中的那样的简单，在装配过程中出现了许多问题，这下可把我个弄荤了，都不知道该从何下手，比如说在装配的过程中出现尺寸的不一样，出现很大的间隙等等其他的许多问题。一时间看出许多的毛病和错误，只好在次慢慢的修改，寻找还有没有其他的错误。经过几天的奋斗，修改和检查这个工作快临近尾声了，我总是在希望我的图不要在出现其他的错误。这个星期虽然结束了，但是我还是有地方值得我去学习的，真的是不易乐呼。

第六周周记

图是弄好了，接下来是开始进行生产，调试。真是毛病重重，错误多多啊!产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛病。后来才清楚知道是怎么一回事。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验，原来在设计绘图，这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来，还要了解一些关于市场方面的信息，比如说价格，一些常用的毛坯，怎么做起来才方便简洁，如何把他设计成又好又方便的产品。还要考虑在加工过程中出现的误差，还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的，浪费时间上其次的，最重要的是公司经济的损失。

第七周周记

经过一个多月的实习，虽然对公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做着一样的事，感觉得无比的枯燥只有自己一个人坐在电脑面前一整天，只有电脑从早到晚的陪者我，觉得好孤独，没有了以前在学校的那种欢声笑语，没有在学校的那种轻松悠闲自在了，有的只是空虚和寂寞。有些时候闲下来就坐在电脑面前发呆，不知道做什么。就这样一天一天的耗着，感觉除了工作以外，自己的生活中就没有其他的新鲜的事情，或者是值得人去回忆，留念的了，没有了色彩斑斓的生活，有的只是枯燥的工作有些时候都有点冲动想不干了，去换换别的工作，想给累积更多的社会知识和经验，但是想了想还没有那么的冲动，还是在原来的地方老实的呆着。

第八周周记

虽然时间是过的那么的艰苦，但是还是有快乐的时光的，那天我和师傅出去吃饭了，在饭桌上，师傅没有以前那一脸的严肃，让我感觉到自己和他们就象兄弟一样，并没有那么的陌生。在吃饭的时候叫我注意一些细节方面，并不象在学校大家在一起吃饭那么的随便，要有一定的规矩和礼数。叫我如何去喝酒，虽然我不会喝，他们就让我少喝点，意思一下，叫怎么在这里结交新朋友，也好为自己以后在社会混多一条路，多见见世面。那天我们吃的很高兴，也很开心，我第一次感觉这样无拘无束。回到厂里的宿舍，呼吸着外面的空气，感觉到无比的舒畅，来到厂里终于有了一次真正的放松，心理觉得乐滋滋的。

第九周周记

经过了一段时间的工作，又开始踏上了新的征程，进行新的锻炼。经过一段时间的匆匆忙碌后，终于有了可以闲下来的一点时间。可以稍微的偷懒一下，好好的享受一下工作之余的快乐。在这以后才上体验生活那种家庭生活的开始，开始我的新的工作、学习怎么做好日常生活中的细事，比如说说是挖排水沟，看似一件简单事，但是实际哂纳感做起来就显得的非常的棘手，对于我们刚步入社会的新大学生来说无疑是一个重大的考验，虽然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我还是在其中努力的学习，领悟其中的心得。这些活原来在家里并要自己去做，但我在这里能够亲身的体验到家人的辛苦与劳累。只有自己亲身经历，才能深刻体会。

第十周周记

铁架子，放在里面来增加的它的强度，以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了，我看着师傅做，便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢?师傅起初并没有告诉我为什么这样做，我一直带着这样的疑问。后来和他一起浇的时候才发现，如果和它弄成一样大的话结果就放不进去，或者说以后弄出来，边上就会不平齐，不仅外观上面不怎么好看，而且有些时候不注意的话，他人从它旁边经过的会弄伤其他人。这个虽然简单，也许在书上的时候大家都会说，但你一旦在真正实践的时候就会想不到，只有实践了，才能更深的体会。

第十一周周记

锻炼远不止这些，丛中学到东西才是最重要的。又有一件事情是我记忆犹新，那天天阴着，风吹着，冷极了。老板叫我们去刷树，这些简单的东西对于我来说都是没做过，不怎么会做。我都不怎么情愿去做，老板说了不得不做，正所谓在别人的屋檐下吃饭，不得不低头。硬着头皮拿着家伙干了起来，起初上一脸不愿意，慢慢做起来觉得里面还是有一定的学问，比如说一般树干要刷多高，才能达到保护树的最佳效果，书皮上面一般刷成什么样子才能最好，怎么样刷才能使多有的白色在同意高度，怎么样刷才能让人看上去更加的美观舒服等等，从臆见小的事情上就能学到很多，只是有些时候自己并没有发现而已。

第十二周周记

学习总是永无止境的，正所谓活到老学到老。公司是搞二手摊铺机的维修，这一次家里来个大家伙，要进行大修，这下好了一忙就大伙给忙坏了，大家一天到晚就开始为着这个大家伙弄来弄去，开始天天加班。一天从早到晚都干个不停，晚上还要加班，那几天真是一个尽的叫累啊!恨不得一下就过去，事实是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度过。回头想想这几个星期感觉自己尝到人间的酸甜苦辣，感觉时光是度日如年，十分的难熬。有些时候整个人早上都不怎么想起来，盼望着什么时候能够放假休息一下，好好的放松个一天两天，终于结束了一个星期的劳累生活，回过头在想想这个星期的点点滴滴，不禁的笑了起来。

第十三周周记

时间过的真是快啊!不知不觉的将近两个多月了。对于刚出学校的我来说生活的点滴都是一个学习的过程，比如说自己的日常生活，从学校出来了，什么都要靠自己，刚来厂里的时候，自己连做饭都不怎么会，有些时候都煮的不熟，正所谓在家里过惯了那中衣来伸手，反来张口的生活。开始几次都没做好，不过后来慢慢的适应了，越做越好了，同时自己也开始慢慢的学习做菜了，虽然做的不怎么好，但是自己还是每天坚持的去做，相信总有一天会做好的，正所谓功夫不负有心人，我坚信总有一天会弄好的。离开了学校，怎么样去搞好自己的生活也是一个重要的过程。也是有很多地方值得自己去学习的，生活中处处可以学习，只要你去用心。

第十四周周记

到了这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面，生活确实不容易。俗话说的好在家靠家人，出门靠朋友。出来交朋友是非常重要的，而看准人，看好人，交好人是更重要的，在结交新朋友之前要考虑好这个人是否值得自己去交，看准人是交朋友的一个重要条件，看好人则是交朋友的一个中心环节，交好人则是最简单的了。我的公司虽然不怎么大，但是有几个人就有几种不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨，也许正因为社会上有这些不同的人，不同事，不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是让我感慨万千，如果说社会是大海，那我就是一滴水，终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。

第十五周周记

实习过半，真是实习时间多多，接触社会多多，学到的经验和社会知识更加的多多。新鲜的事更是说不尽，道不完。在工厂中发生的趣事，幽默的事也算不少。但这个星期我想说的是有些发生我们身边看上去不怎么起眼的事，但是当你亲手做起来的时候就会发现自己并不是像想象好做，那么的容易简单，这可能也就是我们平常所说的眼高手底吧!真是不做不知道，一做吓一跳。有些时候我都怎么敢相信自己会这么的差劲，但是事实就在眼前，事实是证明一切强有力的证据，我不得不相信这一切。这些虽然是小事，但能真正的反映一个人在处理这些事方面的能力，事实胜于雄辩，也许从这些事中我们可以学习到在处理小事方面应该谦虚谨慎一点。

第十六周周记

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时，虽然我做得不够好，但经历了就是好的。

第十七周周记

实习马上要结束，我也逐步向成熟期迈入，但在这段时间的实习印象最深的还是做事要认真、细心，马虎不得，在校的时候老师就说过，在你们上班的隔壁就是监狱，十分感谢实习单位的知道老师对我的悉心教导，让我学到了各个方面的知识，在单位实习期间，不仅掌握了专业技巧，也不仅仅局限于专业方面，看似简单的事情，其实学问大着呢!

第十八周周记

这周依旧忙碌，但发现自己有点心情不平静，以致于效率有点低，所以，在职场中，心态永远是最重要的，所以我得马上调整自己。

第十九周周记

我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如photoshop，AI系列软件等的应用。因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对Photoshop、AI等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。

不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实习机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。

第二十周周记

通过这次综合实训的操作，使我比较系统地了解了制图基本程序和具体方法，加强了我在实习岗位上的实际操作能力，对所学的专业知识进行综合检验。同时也学会了人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容。这段实习时间，虽然很快就过去了，但学到的东西可不少，如何快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务，这些都不是信手拈来的，都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都是书本课堂上学不到的。

千里之行，始于足下，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓三人行，必有我师，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

青岛市金门路小学的上小学入学区片是怎么划的？是去读小学，不是上初中哈~谢谢大家！！

市南区教体局二00大事记

2月 为了贯彻 2004 年中央一号精神和温总理“同在蓝天下，共长进步”的指示，切实解决好外来务工人员子女的就学问题，市南区教体局开始筹设两所外来务工者子弟学校，东、西部各设一所。由政府主办，利用现有的学校资源，在现有的两所区级以上规范化学校的基础上举办，对务工者子女进行更具针对性的教育，学校的办学条件、教学设施以及师资配备上与其它公办学校完全一样。设立外来务工者子弟学校，是为流动人口解决实际困难的一种新举措，从根本上解决了流动人口子女入学难的问题，维护了社会稳定的大局；从政策上保障了儿童享有接受义务教育的权利，促进了市南教育的均衡发展；通过市南区优质的教育资源，吸引更多优秀人才，从而拉动城市经济的发展。

2月12日 全省第一本面向小学的《小学性健康教育教师指导用书（试用本）》印制完成，这标志着青岛市市南区小学生性健康教育的探索性研究取得突破性进展。这本书将在全区小学中试用，市南区 2.4 万名小学生将开始接受科学、正规、适合其年龄特点的性健康教育。这在我省尚无先例。小学生性健康教育作为地方课程，首次在市南区小学全面推开。

2月 教育部和共青团中央共同主办的“全国第一届中小学艺术展演”活动中，青岛市市实验小学的男生小合唱《中国男孩》、《咔嚓小记者》在激烈的竞争中脱颖而出，荣获艺术表演类小学组一等奖；太平路小学的摄影作品荣获艺术作品类小学组一等奖。这是全省在本次大赛小学组展演中拿回的全部“金牌”。

2月 在全国青少年（幼儿）英语口语大赛过程中，我区幼儿在层层选拔中取得骄人成绩。2名幼儿取得青岛赛区一等奖、2名幼儿取得青岛赛区二等奖、1名幼儿取得青岛赛区优秀奖，并有1名幼儿代表青岛赛区赴北京参加了全国总决赛。同时，市南区教育第二幼儿园获得优秀组织奖，辅导教师获得优秀辅导教师奖。

2月 为了积极引导小学生了解城市精神，践行城市精神，培养小学生的自豪感和责任感，我区各学校利用各种契机、通过各种形式对学生进行城市精神主题教育，“诚信、博大、和谐、卓越”的八字城市精神走入市南小学校园，成为校园的主旋律。

2月 市南区教体局被中央教科所评为首批全国区域教育发展特色示范县（市、区）实验区。

3月6日 ，在“校长学习日”活动中，市南区教体局邀请了周总理的侄子周保章同志以“廉洁勤政 执政为民—发扬总理精神 贯彻两个《条例》”为主题，以周总理生前廉洁勤政的感人事例为内容，为我区学校书记、校长、幼儿园园长们上了一堂生动的党风廉政教育课。 通过学习，校长们了解了许多周总理生前鲜为人知的勤政廉洁的感人事迹，被总理那任劳任怨、求真务实、艰苦朴素、一心为公的精神所深深打动。讲座中，周保章同志还结合当前的形势任务教育，结合 《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党党内处分条例》 的贯彻落实，做了进一步阐述，使校长们更加深刻感受到清正廉洁的具体含义。深刻领悟到作为学校的党员干部必备的五个品格，即立党为公的诚政品格、执政为民的勤政品格、言行如一的廉政品格、共产党员的典范品格、洗心革面的知耻品格。

3月9日 市南教体局召开了党风廉政建设和反腐败工作会议—暨党风廉政建设宣传月活动启动仪式。局属各单位党政主要负责人参加了会议。会议传达了从中央到地方各级纪检监察工作会议精神，下发了《市南教体局 2004 年党风廉政建设和反腐败工作实施意见》和《市南教体局党风廉政建设责任制实施办法》两个红头文件，局党委与各位党政一把手进行了一次集体廉政谈话，对今年的党风廉政建设提出了明确要求。

3月26日 为了深入贯彻全国、省、市农村教育工作会议精神，市南区教体局和胶州市教体局本着“合作、交流、共享、双赢、发展”的原则，以积极促进城乡教育的均衡发展为目的，以校际、园际间的交流为突破点，带动区域性的合作，于签约组建城乡教育发展共同体。

3月31日 青岛市教育局加强和改进未成年人思想道德建设工作会议在我区的天山小学召开。天山小学曹其美校长在会上介绍了题为《弘扬传统文化，培育民族伟大精神》的德育工作经验，受到与会领导和代表的一致好评。天山小学还展示了民族文化校本课程、形体课、武术操、民族文化研究成果，市南区的德育工作成果博得与会各级领导的高度评价。

3月 副市长王修林对市南区实施名校战略，拓展优质教育资源的经验给与充分肯定。王市长在批示中说，市南区在实施名校战略，拓展优质教育资源方面做了有益的探索，取得了可喜的成绩，对于推进我市优质教育资源的扩大具有重要的借鉴意义。市南区实施名校战略的主要做法是：深化办学体制改革，充分发挥名学校、名校长、名教师的品牌优势，走“国有民办”、“联合办学”、“名校集团化”的路子，不断拓展优质教育资源，满足社会多元化的教育需求。市南区通过实施名校战略，将优质教育资源迅速扩大，在短时间内形成了一批新的名校，赢得了社会的广泛认可。同时，市南区充分发挥名校的辐射作用，带动区域教育的均衡发展；充分发挥名师的辐射作用，促进教师队伍整体素质的提高。

3月 山东省教育厅下发文件，公布了全省第三批十佳幼儿园名单，市南区实验幼儿园名列其中。该园创办于 1994 年， 1995 年被区政府命名为“市南区实验幼儿园”。近年来 , 该园 依据“点燃创造火花，绽放童心异彩”的办园理念， 将“创造教育”确立为办园特色，将“健康、自主、合作、创新”作为教育总目标，逐步构建了创造教育课程体系， 形成了创造教育的办园特色 。该园 继 2002 年被 评为青岛市十佳幼儿园之后，又迈进了“省十佳”幼儿园的行列。

3月 在山东省电化教育馆 组织的全省中小学及县区教育部门优秀教育网站评选活动中，市南区教育信息网站荣获一等奖。据悉，全省共有 20 个教育部门网站参选，全市只有两个教育网站获奖，市南区教育信息网站荣获全市唯一的一等奖。

3月 从全国“信息技术与新课程学科教学整合第一届系列研讨会”上又传佳音，我区上报的 23 个课例中，有 19 个荣获设计执教一等奖，还有 22 位学校领导、教师荣获设计、指导一等奖。我区作为教育部重大课题“信息技术在教学中的应用”实验区之一，通过信息技术与学科的整合，在推进信息技术的应用，促进新课程改革，实现教育现代化等诸多方面取得了可喜的成绩。

3月 随着基础教育课程改革的深入，对教师综合素质，特别是科学素养的要求越来越高。为了加强教师在物理、化学、地理等方面的知识素养，我区邀请了青岛大学师范学院化学、地理、物理专业的近十名大学生为教师们作了“身边的科学”讲座。讲座过后，大学生们还与老师们进行了座谈，就小学科学、综合实践学科教学中遇到的问题进行了探讨。大学生走进小学校园，为教师们“送知识”，既发挥了大学生在专业领域的优势，又提高了小教学教师的科学素养，走出了一条高校与小学联姻的小学教师培训新路。

3月 为加快干部队伍建设，提高干部队伍素质，市南教体局新年之初开始在全局范围内再次选拔教育管理后备人才。经过笔试、面试、考察、公示、党委研究，确定了 100 名干部教师进入教育管理后备人才库，其中校级后备人才 35 名，中层干部后备人才 65 名。在做好选拔的同时，局党委加大了对后备人才的培养使用。在今年的干部调整中，有 19 名后备人才得到提拔使用，其中有 8 位校级后备人才走上副校级领导岗位，有 8 位中层干部后备人才走上中层管理岗位，有 3 名后备干部到机关科室和学校挂职锻炼。

4月3日 为了充分发挥市南区优秀骨干教师的示范、辐射作用，满足社会对优质教育的需求，回报社会对教育的关爱，青岛市教育局与市南区教体局共同组织了“名师热线答疑” --- 市南专场活动，我区小学语文、数学、英语、艺术学科的 5 名“名师型”教师，主要包括省特级教师、市教学能手、市青年教师优秀专业人才等通过青岛市教育热线咨询电话 7654321 ，解答了我市的小学生在不同学科的学习过程中遇到疑难问题，并且接受了家长关于孩子的家庭教育、学习兴趣培养等问题的咨询。“热线答疑”活动使市南区的名师成为全市学生、特别是特困学生的良师益友，是我区深化“名师义教工程”的重要举措，也是我区打造优质教育服务品牌的重要举措。

4月7日 青岛市第二届中小学舞蹈形体课实验观摩研讨会在市实验小学召开，全面展示了我区美育工作的成果。研讨会上，市教育局委托我局编写的《舞蹈形体课指导纲要》和实验教材得到与会领导和代表的高度赞扬。作为首批试点学校的市实验小学，汇报了开设舞蹈形体课的经验和取得的成效，并出了一堂精彩的舞蹈形体观摩课，展现出学生挺拔的姿态和自信的心理，得到与会者的一致好评。

4月16日 来自十二个县市区的近 500 名代表参加了由市南区承办的青岛市“开放·创新”教学研究——“让习作走进生活”作文教学现场会。市教育局课改办及教研室的领导参加了现场会。会上，市南区教体局介绍了题为《让习作走进生活》的作文教学改革的经验，局属 8 所学校分别从不同的角度介绍了学校作文教学改革的经验。同时， 还进行了市南区各校习作教学研究成果展示， 充分展示了市南区习作改革研究的新突破，得到市教育局领导及与会代表的高度评价 。

4月21日 市南区小学生运动会在天泰体育场召开。青岛市教育局副局长李振江、市南区区长李众民及区委、区人大、区政协的领导出席了开幕式。本届运动会有许多创新的亮点：一是会徽和会歌。会徽整体造型为向前冲刺的人物形象与拼音“ shinan ”的巧妙结合，运用了红、绿、蓝、黑四种颜色，寓示着市南教育正以冲刺般的速度蓬勃发展。小学生运动会出现会徽和会歌，在我市还不多见。二是运动会没有传统的、繁琐的运动员入场式，取而代之的是小学生大型团体操表演，共分为初升的太阳、节奏的力量、少儿当自强、七彩的阳光、太空的畅想五个版块，从体育、艺术、国防教育、科技教育等方面展示了市南区少年儿童的精神风貌。

4月27日 下午 中国教育学会市南区教师教育培训基地和中国教育学会实验学校启动仪式在市级机关会议中心举行，标志着全国首个教师在职继续教育基地落户我市。中国教育学会市南区教师教育培训基地是由中国教育学会和市南区教育体育局共同举办的，旨在借助全国最大教育学术研究机构——中国教育学会的优质教育资源，帮助市南区制定教师教育发展规划，使市南区的教师有更多的机会与专家、学者直接对话，使老师们在工作中学会研究学生、研究自己的教学行为，用先进的教育理念指导自己的教育工作，从而提高教育质量，促进学生健康快乐的成长。青岛市实验小学作为中国教育学会的实验学校，将承担全国教师教育实验点的科研任务。

4月 在教育部举行的“新课程师资培训策略与有效模式”课题研究阶段性成果交流会上，市南区教体局《充分发挥三位一体机制效能，打造教师专业成长基地》实验课题，被评为教育部“十五”规划课题优秀成果一等奖。教体局局长王洪林也荣获全国“新课程师资培训策略与有效模式研究与实验课题研究”先进个人称号。 通过近两年的实验证明， “ 三位一体 ” 的运作模式充分发挥部门优势和人员优势，提高了教师教育的培训效益和整体的工作水平。 目前这种“三位一体”的教育管理模式在国内尚不多见。

4月 市南区教体局电教信息装备中心的刘钟燕和青岛市实验小学王铭两名教师同时获得 “中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会”论文评选二等奖。

5月15 日 小学毕业生及新生入学咨询会，向家长解释小学新生入学和初中招生的各项政策规定，帮助家长答疑解惑。市南区五所改制小学现场为一年级新生家长提供入学咨询服务，智荣中学、育才中学分校、 39 中（海大附中）等中学也应邀到现场为小学毕业生提供咨询和帮助。

5月18日 召开的山东省实施高等教育自学考试制度二十周年纪念大会上，市南区招办被省教育厅授予“山东省高等教育自学考试先进集体”称号；程义江同志被省教育厅授予“山东省高等教育自学考试先进个人”称号；夏文青同志撰写的《自学考试必须更新观念深化改革》一文和郭岩同志撰写的《建设综合服务网站，推进自考现代化》一文被收录山东省自学考试办公室编写的《科研论文集》。

5月20日 市南区第八届小学生科技节开幕。科技节历时 10 天，内容包括的“五个一”科普活动 ( 即：读一本科普书、讲一个科普故事、绘一幅科普画、听一场科普报告、看一部科普影片、做一件科普作品 ) 、科技竞赛活动、科技实践创新活动、科普健身活动、科普文艺活动。

5月22日 “名师热线”心理咨询会，组织区儿童心理健康教育中心组的心理辅导教师，帮助小学生和家长解答孩子们在成长过程中容易出现的一些心理问题。咨询会开通两部热线咨询电话，并在市南教育信息网上同步进行。

5月28日 上午 中国教育学会市南区教师培训基地后备干部高级研修班优秀论文答辩会于在定陶路小学隆重举行。区人大副主任郭威济、副区长刘圣珍、市教育局组织处副处长于崇军、区委组织部副部长王孝芝等领导及全区 200 多名中层以上干部出席了答辩会。答辩会评审委员会由中国教育学会五位专家组成。五位荣获优秀论文奖的学员参加了答辩。此次论文答辩会既是一次对我局后备干部高级研修班学员一个半月的学习情况的检验，又是一次学员们向我局干部汇报学习成果的展示，还是一次对我局全体干部的培训。

5月 市南区科普教育增加了一个新基地和新亮点—“市南区生态馆”在青岛嘉峪关学校投入使用。该馆在省内尚属首家，是市南区教体

局率先引进先进的生态教育理念，对小学生进行科技生态教育的一个创新举措。该馆设置了地理馆、海洋馆、蝴蝶馆和热带雨林馆，各馆区综合了水生、草原、森林、海洋及冰川等各种生态系统的环境。生态馆向全区师生全面开放，学生通过近距离了解各种生物形体形态、祖国地貌特征、学习生物科技知识，了解生态平衡发展的自然规律，提高“保护生态环境，实现可持续发展”的意识。

5月 文登路小学的魏震同学在全国少工委、中国少年科学院举办的第三届“中国少年科学院小院士”评选活动中被评为中国少年科学院小院士，指导教师杨蕾被评为优秀科技辅导教师。目前，市南区的小院士及候补小院士已达 8 名。

5月 在青岛市第十九届创新大赛中，太平路小学秦娟老师在全市四区七市众多参赛教师中脱颖而出，被评为青岛市创新大赛优秀科技教师。她所设计的 “ 热爱蓝色国土 扬帆科学海洋 —— 纪念郑和下西洋六百周年活动 ” 代表青岛市赴山东省参加比赛。

5月 市南区教体局创新实施的“名校战略”，通过创办名校分校的方式，充分发挥名校的品牌优势，不断的扩大优质教育资源，提高教育的服务社会功能，以满足社会对优质教育资源的需求，得到群众的好评。近日，青岛榉园小学（青岛江苏路小学分校）和新世纪学校分校开始招生。目前，市南区的名校分校已达 6 所。

5月 市南教体局以陈刚毅严重违纪违法案件为反面案例，对全局领导干部进行了一次廉洁自律警示教育， 并以这次警示教育为契机，通过开展“为民、务实、清廉”主题教育活动和树立身边先进典型的活动，增强机关干部、学校书记、校长们拒腐防变的意识和能力，增强领导干部抓党风廉政建设工作的主动性和自觉性，把党风廉政建设不断引向深入，确保各项教育工作高质量、高标准完成。

5月 为弘扬 “人道、博爱、奉献”的红十字精神，庆祝中国红十字会建会 100 周年和青岛市红十字会建会 90 周年，市南区教体局以“弘扬红十字精神，争做爱心好少年”为主题，将 2004 年 5 月作为市南区学校红十字活动宣传月。活动月有三大板块内容：宣传普及红十字知识、培训初级救护技能、开展人道主义社会服务活动。

5月 副市长王修林对市南区“借脑袋”，建基地，打造新型教师队伍的工作情况做出批示：教师培训是课程改革，提高我市整体教育水平的重要内容。在校本培训的基础上，通过与中国教育学会合作建立教师发展培训基地，可以从更高层次，更高水平上加强教师队伍建设。望市南区在市教育局等有关部门的指导、支持下，进一步完善教师教育培训地建设规划，教师培训规划等，全面提升全区教师整体水平。

5月 国家教育部艺术教育委员会的三位专家在青岛市教育局李振江副局长的陪同下，到市实验小学进行了国家教育部艺术课程改革调研。市南区教体局向与会的领导、专家汇报了市南区艺术课程的实施情况。我区三位老师分别上了在新课程标准和新课改理念指导下的美术、音乐、艺术课， 体现了“面向全体学生，以学生发展为本”的教育理念，给予每一位学生平等的艺术教育机会。教师们还通过有组织或随机的游戏活动，增进教学的趣味性，提高学生艺术学习的兴趣，使学生在游戏中体验艺术。 与会领导、专家对这三堂课进行了现场观摩和评析，对市南区艺术教育课程改革给予了高度评价。

5月 市南区教体局为了帮助特殊婴幼儿圆一个“幼儿园梦”，改变 目前我市康复训练的机构较多，而兼顾康复和教育两种功能机构缺项的现状， 成立了全市首个婴幼儿康教中心，为特殊婴幼儿上幼儿园创造了条件。 该中心成立后，一方面将由幼儿教师按照幼儿园的课程进行授课，另一方面将由我市知名康复训练专家进行康复训练。该中心将依据孩子的智力水平和身体状况为他们制定不同的训练计划，引进国际先进的“引导试教育”进行小组教育训练，提高他们的生活能力和社会交往能力，为他们比较顺利的进入小学做准备。同时，这些孩子还能够经常与本园的正常孩子一起游戏、一起学习、一起活动，在正常孩子群体里进行情感体验，这样有助于减少他们的自卑感，形成健康开朗的性格。

6月1日 六一国际儿童节，市南区教体局斥资千万元建造的贵州路小学新校舍投入使用。孩子们载歌载舞庆祝自己的节日，庆祝新校舍落成。多媒体教室、舞蹈教室、心理咨询室、阅览室等 15 个专用教室全部按照省级一类标准配备了先进的设施和设备， 21 个教学班个个装扮得与众不同。青岛市教育局局长杜小悌、中共市南区委书记郄晋生以及区委、人大、区政府、区政协的领导出席了新校舍落成典礼。杜局长和郄书记还亲自为学校新校舍落成揭牌。

6月6日 “山东银海少年海洋学校”在青岛银海学校（江苏路小学分校）成立。山东省科学技术协会、国家海洋局第一海洋研究所对该校的成立给予了大力支持和帮助。该校的成立拉开了“大手拉小手，小手握大手” 以探究海洋为主题的研究性学习等科普教育的序幕。中国工程院院士、 国家海洋局第一海洋研究所 袁业立所长出任“山东银海少年海洋学校”校长。中国海洋学会副秘书长、国家海洋局一所赵炳来先生、青岛银海学校校长苏静波共同担任执行校长。市教育局杜小悌以及市南区委、区人大、区政府、区政协等有关领导出席了成立大会。在筹建海洋学校期间，中国科学院院士曾呈奎、秦蕴珊、郑守仪、胡敦欣、冯士 莋 ，中国工程学院院士袁业立、张明高、张福绥、侯保荣为银海学子亲笔题词。

6月25日 下午 市南区教体局在朝城路小学召开了加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。会上提出了着力打造市南区“德润校园”品牌，优化“全员”和“实践”两项机制，抓好“学校、家庭、社会”三个渠道，开展“弘扬民族精神、培育理想信念、培养良好习惯、开展综合性活动”四项工作，把未成年人思想道德建设工作落到实处。

6月 市南区教体局通过着力打造“德润校园”品牌，构建了“德润教师”、“德润学生”、“德润课堂”、“德润家庭”、“德润社区”德育工作网络和“家庭教育、学校教育、社会教育”三位一体的德育工作模式，整合各种教育资源，实施德育全员管理，使学校德育工作进一步制度化、规范化，全面深化未成年人思想道德建设工作。

6月 市南区教体局党委下发了《关于进一步掀起学习许振超先进事迹活动的实施意见》的文件，并引导广大教职员工以许振超同志为榜样，进一步增强加快教育事业发展的紧迫感和投身教育改革的使命感，建功立业，争创一流。局工会和团委在广大教职工中开展了“学振超精神大讨论”活动，局属各单位还制定了本单位学许振超事迹的学习计划，在教师中开展“我身边的许振超”演讲比赛。

7月12日--7月14日 对干部教师进行互动参与式、针对指导性的培训。 市南区近 180 名干部中层以上干部参加了暑期培训。三天的时间，包括原国家教育部副总督学在内的五位专 家 教授分别从加强未成年人思想道德建设、加强学校民主建设、文明礼仪及树立先进理念，推进素质教育等不同角度，对最前沿的教育理论和教育信息阐述了独到的见解。对于教育管理干部如何提高领导艺术和管理水平，如何加强学校民主管理，实施校务公开真正做到依法行政、依法治校，如何在教育实践中更好地转变观念，推进素质教育等，具有很强的指导性和针对性。

7月19日 市南区2004年教育工作会议召开。进一步树立科学发展观，落实双学三创工作部署，营造干事创业工作氛围，是这次教育工作会议的宗旨，总结上半年工作，部署下半年工作意见，是这次会议的主要内容。

7月 为学生打造立体化暑期多彩空间 。 以“学校为指导，家长做辅导，社区当阵地，全员齐活动”的模式，为学生打造学校、家庭、社区、网络四结合的立体化假期教育活动空间，让孩子用自己的眼睛去观察社会，用自己的真心去体验生活，从而收获一段“非常体验”。各学校都有自己的特色“暑期空间”计划，如银海学校的“海洋小博士，欢乐探秘”夏令营活动，天山小学的“暑期快乐大套餐”活动，太平路小学 的 “家庭小管家”活动，金门路小学的“今天我来做交警”，文登路小学的“暑假形成一个好习惯”活动等等。

7月 省教育厅近日公布了第十一批省级规范化学校名单，我区新昌路小学、南京路小学两所学校榜上有名。目前，我区省级规范化学校已达 7 所，数量居全市首位。

7月 省委宣传部刘宝莅副部长一行三人在市委宣传部副部长姜正轩、市南区委副书记纪新芳同志等领导的陪同下，来到市南教体局基层党校对党员教育阵地建设情况进行了调研，对市南区教体局基层党校工作给予充分肯定。

7月 我区顺利通过了以省政府教育督导室主任傅收桂同志为领队的“省义务教育示范区”复查组的复查。复查组一行首先听取了刘圣珍副区长的教育工作汇报，然后分成三组对我区三所公办学校、两所改制学校、一所特教学校、一所幼儿园、三个中心进行检查。复查组认为， 2000 年我区被评为“山东省义务教育示范区”以后，各项工作稳步前进，开创了义务教育新局面，无愧为山东省首批义务教育示范区。

7月 从省教育厅基教处传来佳讯，我区推荐的两节信息技术与学科整合录像课，喜获 2004 年山东省 小学信息技术与课程整合优质课评选一、二等奖。这两节课分别是青岛市实验小学纪婉琦老师执教的一年级语文《春天的手》和青岛嘉峪关学校王倩老师执教的二年级数学《认识方向》。青岛市实验小学纪婉琦老师还被推荐参加了全国第八届信息技术与学科整合研讨会，荣获现场上课三等奖。在刚刚结束的 2004 年山东省 “ 泰山杯”中小学电脑制作活动竞赛中，我区市实验小学宋梦秋同学的电脑绘画《 听老人讲…… 》、嘉峪关学校孟彤同学的网页《遨游海洋世界》获得一等奖，并被推荐参加全国竞赛；嘉祥路小学张蕊同学的电脑动画《蜗牛与黄鹂鸟》、大学路小学陈柏宇同学的电脑绘画《人、事、物》获得二等奖。

7月 青岛市陶艺教学研讨会在市实验小学召开，国家艺教委委员、北京市特级教师侯令、山东省美术出版社副社长王经春、山东省教研室美术教研员米海峰、市教育局副局长韩曙黎和市南区人民政府、市南区教体局、青岛大学艺术学院、青岛市教研室、山东省美术出版社的领导和有关人员及十二个县市区教研员和各个学校的领导老师应邀参加了现场会。市实验小学介 绍了学校陶艺校本课程的研发情况以及陶艺教材《乐陶陶》的编撰情况，并举行了教材首发式，提供了陶艺课观摩。与会专家说，市实验小学校本课程的开发非常出色，教师的专业素养发展和学生个性都得到了很好的体现和提高。与会领导和同行肯定了我区富有特色的校本课程的开发建设。

7月 市南区教体局将深入开展“双学三创”活动同庆祝建党 83 周年结合起来，在全体党员和全体教师中弘扬海尔精神和振超精神，提出了“教育树一流形象、学校创一流品牌、个人出一流成果”的“三创”目标，通过 听一堂特殊的党课、坚持两个结合、开好三个会议、开展“四个一”等 活动，将“双学三创”引向深入。