青岛省重点高中共有3所: 青岛铁路职工子弟第一学校 青岛铁路职工子弟第一中学创建于1925年9月,学校始终坚持以德育人,以法治校,取得了优异的成绩,1997年学校
1、数据摘自高考网
2、山东省重点高中
一、山东省实验中学
山东省实验中学建校于1948年,是首批省级重点学校、省级规范化学校。在60多年的办学历程中,学校培养了数以万计的优秀学子,以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩,教育部领导多次高度评价学校育人举措和办学成果,很多做法和经验被《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道,成为全国新课程改革典型和齐鲁素质教育的领跑者。
近年来,学校一直努力体现“实验性”和“示范性”的办学特色,鲜明地提出“为每个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念,以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基,以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障,努力创办“高境界、高品质,能够影响学生一生发展的教育”。
二、青岛第二中学 山东省青岛第二中学位于青岛高科园,背依崂山,南临黄海,风景秀丽。校园绿树掩映,芳草如茵,好鸟相鸣,锦鳞游泳,奇石错落相叠,名花应时绽放。晨昏交替,演奏优美旋律,四季更迭,上演动人交响。学校建于 1925 年, 1953 年被确定为山东省重点学校,曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国绿色学校、国家级体育传统项目学校、北京 2008 奥林匹克教育示范学校、山东省规范化学校等称号。发展到今天, 学校十易校名,六迁校址,无论是在汇泉湾畔,还是在崂山脚下,二中人萃取了高山的宽厚与仁爱,汲取了大海的灵动与智慧,形成了以深厚的“仁智”文化。 学校始终坚持育人为本,全校师生在继承优良的校风、学风的基础上始终坚持以培养学生素质为核心,着力实施素质教育。确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标,逐步形成了“开放·自主”的办学特色。三、山东师范大学附属中学
山东师范大学附属中学位于山东省济南市,她处在蜿蜒奔腾的黄河岸边、碧水盈盈的大明湖畔、巍巍屹立的千佛山下、喷涌不息的趵突泉沿。学校占地5万多平方米,校园环境优美,春季樱花满枝,夏季荷香飘溢,秋季百菊争艳,冬季松柏青翠。假山流水相映成趣,壁雕石栏巧夺天工,是济南市花园式庭院学校的优秀典范。
学校始建于1950年10月,其前身是山东省工农速成中学,之后曾分别改名为山东省第一工农速成中学、山东师范学院附设工农速成中学、山东师范学院附属中学、卫东中学、济南柴油机厂附中、济南三十中、山东师范学院附中等,于1981年改名为山东师范大学附属中学。
沧海桑田一甲子,岁月峥嵘六十年。伴随着共和国蒸蒸日上的矫健步伐,山东师范大学附属中学在文化之乡、礼仪之邦的齐鲁大地上傲然走过了六十余载的漫漫征程。如今,在几代人筚路褴褛以启山林的拼搏之下,山东师大附中已经从一棵幼苗成长为参天大树,从一泓细流汇聚成滔滔江河,发展成为一所省内拔尖、国内一流、世界知名的著名学府。
四、烟台第二中学
烟台二中,是一所百年名校、省级重点中学。1959年被山东省政府命名为省级重点中学,1980年被山东省政府确定为首批办好的18所重点中学之一,1993年被山东省教委评为首批规范化学校。2007年光荣入选“中国百年名校”。追溯历史,我校于1866年(清,同治五年),由美国传教士郭显德博士在烟台创建,是烟台1861年开埠后的第一所新式学校,距今已有143年的历史。一个多世纪以来,共有8万多学子走出校门,足迹遍布世界各地,他们为中国和世界经济、科技的发展做出了巨大贡献。学校继承和发扬百年文化和优良传统,重视校园文化建设和团队精神培养,突出以人为本、人文关怀,强调民主化平等式管理风格,倡导高尚师德,在专业上突出“教研先导、教学严谨”的教风,积极构建“和谐高效、思维对话”型课堂。在学生培养方面,100多年来,学校始终坚持“诚、勤、爱”的校训,重视培养学生诚实做人、勤奋做事、充满爱心等优秀品质,既强调学习研究能力,更强调领导能力以及对社会的贡献潜力。近几年,我们创造性的提出“学会思考、学会总结、学会合作、学会感恩”的人才培养理念,更加注重育人为本,德育为先,强调先立人后立学,既成人又成材。
五、山东省潍坊第二中学
潍坊第二中学为山东省潍坊市市属重点中学,省级规范化学校。学校始建于1883年,迄今已有120年的历史,为国家培养合格毕业生数以万计,其中不少成长为党政军高级领导干部、著名专家学者和先进模范人物。学校坐落在潍坊市广文街西端路北(原潍县乐道院旧址),位于市中心,,占地106亩,建筑总面积52338平方米。校园内绿荫翠盖,静谧幽雅,自古为读书圣地,学子摇篮。 学校确立并坚持“以开拓进取为主旋律,解放思想,更新观念,全面实施素质教育,创造性地开展各项工作”的指导思想,自我加压,负重奋进,并在实践的不断探索中,逐步形成了自己的办学思路及鲜明的办学特色:抓住机遇,发展优势,巩固初中的优势地位,适度扩大高初中办学规模,进而把初中办成我市的窗口初中,把高中办成一流的学校;实施人性化管理,为学生提供充分展现自我、张场个性的舞台,让每位学生和谐成长,全面发展。学校的建设和发展步入了快车道,社会声誉与日俱增。初中教学一直稳居全市前列,高中教育教学成绩连创新高。几年来,学校以人为本,立足于人本化管理,创设人文化氛围,致力于人性化教育,在办学、教育教学、管理等方面取得了辉煌的成绩,学校先后被授予“全国中小学体育先进单位”、“国家级绿色学校”、“山东省教育先进集体”、“省级规范化学校”、“山东省德育工作先进单位”、“山东省初中教学先进单位”、“山东省艺术教育示范学校”、“山东省教育研究重点实验基地”、“山东省重点课题创新教育实验基地”、“山东省排球传统项目学校”、“山东省田径传统项目学校”、“山东省体育后备人才试点学校”等称号。
六、济南外国语学校
济南外国语学校创建于1989年,是山东省唯一在教育部备案的外国语学校,2001年成为教育部确定的具有向重点高校直接输送保送生资格的全国17所外国语学校之一,是一所突出外语特色、文理并重、面向世界的完全中学。
学校遵循“以学业的成功带动完美人格的形成”的办学理念,以面向全体学生,全面提高学生素质为办学宗旨,突出外语特色优势和外向型发展态势,旨在培养社会急需的复合型后备人才,致力于学校的科学发展、内涵发展、和谐发展和可持续发展,努力实现办学的规范化、一体化、现代化和国际化。作为外国语学校,目前除开设国家规定的普通中学全部课程外,还开设了日语、俄语、法语、德语、西班牙语5个小语种。外语教学使用国外原版教材,采用“听说领先、读背跟进、带动写译、情景交融、实践延伸”模式,聘请外籍教师任教,实行多课时、小班化、分层次教学。
学校树立全面的教学质量意识和课程意识,遵循面向全体、夯实基础、扎实推进、促进发展的教学指导思想,强化教学精细化管理和全程管理,不断打造富于自身特色、促进学生全面发展的学校课程体系,高中“走班制”教学改革走在全省前列。
七、山东省济南第一中学
山东省济南第一中学创建于1903年,有着醇厚的文化氛围和悠久的育人传统。一百多年来,济南一中以不屈不挠、勇于奋进的精神,兼收并蓄、厚积薄发的品格,民主科学、严谨求实的作风,为民族的崛起和振兴,培养了一代又一代的社会英才。楚图南、胡也频、李广田、卞之琳等近代著名学者、作家都曾在这里任教;邓恩铭、季羡林、罗干、臧克家、贺敬之、欧阳中石等都曾在这里读书学习;中科院(工程院)院士陈力为、叶连俊、马祖光、袁业立、崔尔杰、王恩多、彭实戈和美国科学院院士、著名数学家王浩等都是从这里走向成功。
济南一中是山东省首批重点中学、首批省级规范化学校。百年的业绩、百年的英名使学校具有独特的魅力、悠久的历史和广博深厚的文化。学校新校区的落成又使这所百年老校面貌焕然一新,呈现出蓬勃的生机和活力。新校区占地99959平方米,建筑面积92319平方米,校园环境幽静优美,校舍庄重、古朴、典雅,具备现代化功能、充满人文气息,成为省城济南一座令青少年学生向往的高中学府。深厚的历史文化积淀,优良的办学传统,不断创新的管理机制和制度,优秀的教师队伍,现代化的教学设施,为学校科学发展,和谐发展,特色发展,率先发展,跨越发展奠定了雄厚的发展基础。
八、山东省潍坊第一中学
潍坊一中始建于1913年,称“潍县县立中学”, 其前身是创办于1759年的“潍阳书院”,1952年更为现名,同年被省政府确立为省重点中学,1979年再次列入山东省首批办好的十九所重点中学之一,1995年被评为山东省规范化学校、山东省首批艺术教育示范校,2000年成为全省唯一一所通过省级验收的国家级示范性中学, 2007年、2009年、2011年连续三届被评为全国百强中学。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,落实科学发展观,全面落实课程方案、全面推进素质教育、全面规范办学行为,以精细化管理为主线,以办好人民满意的学校为宗旨,牢固树立大安全观、大质量观和大体育观,以培养具有“容·雅”气质(即:富有理想、基础扎实、特长明显、个性丰富、心理阳光、善于创造,具有国际视野的高素质学生)的中学生为目标,大力推进“导引式自主生态课堂”建设,形成了“自主管理、主动发展;自主选择,个性发展”的育人特色,致力建设“全国一流、世界知名”并且充满生命活力的绿色和谐学校。
九、山东省日照第一中学
山东省日照第一中学创建于1924年,是首批山东省属重点中学、省级规范化学校和省级教学示范学校。学校现有两个校区,共占地397亩,建筑面积15万平方米,现有教职工510余人,在校学生6000余人。学校办学条件先进,被确定为山东省电化教育示范学校、全国现代教育技术实验学校、CUBA中国大学生篮球人才培训基地、中国中学生体育协会篮球分会副主席学校。学校弘扬“海纳百川,追求卓越”的学校精神,坚持“人文日新,和谐发展”的办学思想和“以学生健康成长为本,为学生终生发展奠基”的教育理念,努力构建“和·容”文化,建设了一支素质优良的教师队伍。学校获得中国百强中学、全国百所高中特色项目学校、全国奥林匹克竞赛金牌学校、国家级体育传统项目学校、国家群众体育先进单位、全国体育卫生工作先进单位、国家级平安校园、“北京2008”奥林匹克教育示范学校、联合国“环境、人口与可持续发展”EPD项目实验学校、全省中小学素质教育工作先进单位、全省艺术教育工作先进单位、全省教育国际交流与合作工作先进单位、省级文明单位等100余项省级以上荣誉、近300项市级以上荣誉。当前,全校师生正秉承“勤朴勇诚”的校训,与时俱进,开拓创新,向着建设省内领先、国内一流、国际知名学校的宏伟目标阔步迈进。
十、枣庄市第八中学
在秀丽富饶的微山湖畔、铁道游击队的故乡,有两座琼楼玉宇般错落有致的现代建筑群,犹如两颗璀璨的明珠镶嵌在鲁南大地上,这就是拥有南北两个校区的山东省枣庄市第八中学。学校位于枣庄新城区、高新技术开发区和薛城区三区交汇的繁华地段,怀抱临山,首枕蟠河,交通便利,环境优雅,是治学兴业的理想之所。
学校始建于1952年,原名“薛城中学”。1956年8月,薛城划归滕县管辖,学校随即更名为“滕县第二中学”。1960年薛城为枣庄市辖,再度更名为“枣庄市第八中学”,同年,被山东省教育厅定为“教改试点学校”。1980年,被定为山东省重点中学。自此,学校办学规模日益壮大,其间孕育俊才,乃以千数。在新的历史时期,学校正致力于在规范化的基础上创建个性,在示范化、校本化、特色化上下功夫,不断深化办学底蕴,丰富校园文化内涵,塑造学校良好的个性品质,使之形成能与国内知名中学相媲美、国外特色中学相联谊的办学风格,从而成为山东省基础教育对外开放的国际型学校。
十一、东营市胜利第一中学
东营市胜利一中创建于1965年,坐落于东营市,是山东省首批省级规范化学校、全国中小学现代教育技术示范学校。学校占地163亩,建筑面积6万余平方米,现有66个教学班,在校学生3800余人,教职工300人。初、高中部建有6个较高档次的计算机教室和3个视听型语言实验室;理、化、生实验室仪器一流,实验开出率100%;建有藏书1万余册的现代化图书馆。
学校坚持"务使人人成人,力争人人成才"的办学理念,大力实施素质教育,全面提高教育质量。德育工作形成了"求活、求新、求实"的特色,学生自我教育、自我管理能力强,校风优良。社会实践教育活动被团中央、中国科协等表彰,被评为山东省德育工作先进单位;教学工作坚持"打好基础,培养能力,发展智力,减轻负担,提高质量"的原则,保持了高的质量。2001-2003年,就有22名优秀学生考入清华、北大,1985年以来,高考本科升学率保持在85%以上。初中教学成绩斐然,中考成绩不断创历史新高。近三年,中考过重点高中分数线的人数达50%以上,油田中考状元、第二名皆为我校学生。数学、英语、生物和信息学竞赛成绩,都在山东省领先。
十二、济南市历城第二中学
济南市历城第二中学创建于1958年,是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、教育理念现代化、学校管理规范化、教育教学优质化、设施设备标准化的寄宿制学校,是省级规范化学校。济南市历城第二中学创建于1958年,是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、教育理念现代化、学校管理规范化、教育教学优质化、设施设备标准化的寄宿制学校,是省级规范化学校。
青岛有37所高中,具体如下:
山东省青岛第一中学、山东省青岛第二中学、山东省青岛第三中学、山东省青岛第九中学、山东省青岛第六中学、山东省青岛第十五中学、山东省青岛第十六中学、山东省青岛第十七中学、山东省青岛第十九中学、山东省青岛第二中学分校。
山东省青岛第三十七中学、山东省青岛第三十九中学、山东省青岛第五十八中学、山东省青岛第六十六中学、崂山一中、崂山二中、山东省青岛实验初级中学、青岛高新职业学校、青岛华夏职教中心、青岛交通职业学校、青岛外事服务职业学校。
青岛旅游学校、青岛经济职业学校、青岛烹饪职业学校、青岛幼儿师范、青岛电子学校、青岛商务学校、青岛艺术学校、青岛工贸职业学校、青岛市中学综合实践教育中心、青岛财经职业学校、青岛城管职业学校、山东省平度师范学校、山东省轻工工程学校、青岛市盲校、青岛市中心聋校。
重点高中有:
青岛2中、青岛58中、青岛9中、青岛19中、青岛15中、青岛17中、青岛1中、青岛39中、青岛3中 青岛16中、青岛25中、青岛66中、青岛11中。
青岛的大学有中国海洋大学、山东大学(青岛)、中国石油大学(华东)、山东科技大学、青岛科技大学、青岛大学、青岛理工大学 、青岛农业大学。民办本科有青岛工学院、青岛滨海学院、青岛黄海学院 、青岛恒星科技学院、青岛理工大学琴岛学院、北京电影学院现代创意媒体学院。
参考资料:百度百科-青岛
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