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这个应该不是没问题的

你可以问一下校长

他比较清楚这个事情

希望我的回答对你有帮助

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下面是更多关于安溪当老师的问答

在安溪做编制老师做了一年不做了，回晋江当老师会怎么样

为什么？请问具体在哪里，我遇上和你一样的困扰，希望得到解答，谢谢

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怎么找工作

首先必须了解自定位自己，首先搞清：我能做什么，我想做什么，我要做什么，这三个问题。

感觉力不从心的工作不是好工作，他会使你很累，很乏味，甚至失去对事物的兴趣，重者还有因压力过大而产生抑郁。感觉不开心的工作也不是好工作，工作起来不能称心如意，不是自己喜欢的那种感觉，一般来说这类工作不太会发挥自我特长和潜能。不利于自己发展的工作也不是好工作，对于刚刚毕业的学生来说，工作不仅是为了安身，还可能立命。现在的选择也许就是今后的道路，说来一句话，找工作就是找自我，我能做的，我想做的，我要做的。

俗话说，适合的才是最好的。有统计说只有不到20％的人在真正“适合”的职位上工作，而且因为他们对自己对职业分析透彻，发展前景广阔；近50％的人与职位的契合度只达到了基本合格水平，许多局限性造成他们的就业范围十分狭窄；剩下的就是个人与工作不能匹配的人群，他们始终徘徊在“理想的工作”之外。

这就好像一个职场的80/20定理，职业人要充分了解职场规律，才能尽快进入那“20％”的职场圈，成为职业成功者和财富拥有者。没有科学的理念、高效的方式和合理的方法，你可能永远属于另外的“80％”，生活在职业痛苦与郁闷之中。

那么，什么样的工作才叫适合的工作？

“适合”的工作有三大标准：

一、工作性质、内容符合个人职业兴趣，能够激发人的工作热情和职业志趣，并且个人的能力（包括通用能力结构、专业知识和技能等）能够满足工作需要、达到工作标准，也就是个人（通过努力）能够胜任工作，工作本身反过来也能够为个人能力的充分发挥提供有效平台；

二、工作能够为个人提供可持续发展的空间，或者能够为个人的可持续发展提供某一个阶段的积累，也就是说，适合的工作应该让从业者看到工作的未来，看到自己事业发展的前景。也许这个工作不是职业者的终极目标，但是它能够让职业人明确在这个工作上所能得到的锻炼机会和提升范围，明白这个工作是自己职业不断成功的重要的有机组成。

三、工作的薪资待遇能够客观体现个人的职业价值，即使在职业人实施职业转型职能转换过程中出现价格起伏，这个起伏也完全在职业人的接受范围。　

如何找到适合的工作?

完全实际的“适合”工作载体是不断向职业成功迈进的基础，脱离这个实际基础，说什么都是空谈。找到适合工作两大步骤：一、自我分析：既包括心理学层面的客观评价，也包括对以往经历的价值点评估。这些信息实质上是进行

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中国十大汽修学校排名？

选择汽修好要到校观察，注意以下四点

第一品牌

起码正规的学校吧相关办学资质的，最好是资金雄厚的，教学设备方面有保证。其实民办的院校比公办的有优势，民办学校的课程设计更贴近市场需求。

第二：看学校的教学设施设备

选择技术学校，最重要的是要看学校有多少实训设施设备，可供学生们实践操作，学技术不比学文化课，注重的是实践课。

第三：看学校的教学师资力量

学校是不是通过严格考核选拔以及教育相关考试而录入的。

第四：看哪家学校就业好

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清华大学哪些专业不愁找工作？

百度百科示，

截至2018年3月，一级学科国家重点学科21个：数学、物理学、生物学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理。

可以看出重点学科并不代表着找工作更容易。作为一个刚参与完秋招的学生来说，我觉得尽管每个行业都有缺口，但是缺口大小不一样。针对专业匹配度来说，对于很多偏研究型的学科来说，缺口很小，而且对专业性要求非常高，找工作的难度偏大。而对于现在热门发展的领域，比如大数据、数据挖掘、计算机视觉、图像处理、硬件加速算法等人工智能的相关领域，职位需求比较大，一般有一些基础和项目经验的同学很容易找到工作。金融专业也一直是热门专业，尽管去年的形势不是太好，但是相对对其他专业，还算是非常好找工作。

下图为清华大学2018届毕业生签三方就业的单位，主要以企业为主，达签三方就业人数的67.1%，其中民营企业占31.8%。高校和科研及其他事业单位占比为21.0%；党政机关的比例为11.5%。

此外，对于不同的单位性质来说，对学历和专业的看重程度不一样。党政机关可能更重视学历一些，主要是对学生在学校中培养的做事的方式方法；事业单位更注重学生的专业方向，愿意招聘专业性更强、科研能力更强的同学，这种情况下，参加国际会议、发表高水平会议期刊的同学会更抢手；企业单位可能更注重学生的实干能力，需要去应聘的学生有相关基础和实习经历；国际组织和部队更注重同学的整体素质。

希望答案对你有帮助~

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有谁认识或听说过家庭教育指导师这个职业的？

中国现代家庭普遍出现以下问题，如孩子不听话，学习不理家长之间缺乏共识，家庭关系矛盾频发等。所以，家庭教育指导中心(俱乐部)就是能够为中国现代家庭矛盾和问题而提供的“家庭诊所”，更是中国现代人的精神家园和心灵场所。对于众多正处于教育问题层出不穷的家庭来说，他们正处于“无处可去，无师可求”的现状。家庭教育顾问作为承担起家庭教育中心(俱乐部)基本职能的核心骨干和中坚力量，将发挥重要的作用和影响(家庭教育顾问的职能包括公益宣讲、咨询顾问及教育训练等)。

家庭教育顾问可以为广大家长和孩子提供科学、专业、高效的指导，主要职能是对求助家庭的问题与发展提出全面系统的解释分析和解决建议。具体表现为可以帮助家长提升家庭教育水平，全面改善亲子关系和夫妻婚姻关系，针对各个阶段的不同提供科学育儿建议，尤其青春期的成长与教育，更能积极促进孩子学习策略的提升和生命品质的成长。

家庭教育是对所有家庭成员的成长教育，而非很多人理解的“家教”。家庭教育是以促进孩子生命品质发展为核心，全面促进家庭建设与发展的教育活动。孩子在成长过程当中出现的种种问题，很多时候是由于家长的问题而造成的，家庭成员应当处理好婚恋关系、亲子关系，科学地认识和开展学习，而不是单方面地对孩子进行教育。

对于教育工作者、社会工作者来说，家庭教育顾问课程是一项非常有价值的职业素养和技能。通过学习，教育者可以更好地解决实际工作中的问题，增加与家长沟通的权威性和说服力，提升家长的信赖和配合，为进一步的教育教学、社会服务打下良好的基础

家庭教育已变成一个世界性的课题。有80%的家庭存在着不同程度的的教育问题，例如：学习成绩差、无学习方法、逃课厌学、紧张失眠、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、早恋早孕、盲目追星、意志涣散、单亲(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等问题。

亲子情感与行为的困惑日益严重，一些家庭由于社会生活节奏加快，放松了对子女的教育，一些家长在教育子女尤其是独生子女的观念和方法上存在误区。极端重视智力培养 ，忽视德育教育;重视身体健康的抚育，忽视心理健康的教育;重视圈养式的孤立发展，轻视广泛社会的人际交往;重视主观愿望的实现 ，轻视教育艺术的把握;重视语言传导教育，轻视身教的潜移默化作用。相当部分父母直到孩子读中学，才感到家庭教育的重要性。而这时候，可能为时已晚，孩子的一些不良习惯和不健康心理已经形成。在欧美等发达国家，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全美国拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要，但至今却寥寥无几，我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。

所以，全面地进行家庭教育知识学习，有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题，系统地掌握家庭教育科学的方法，是目前 家庭教育的当务之急。如何教育好孩子，是每一个家庭为人父母者都必须要学习的功课。

家庭教育指导师执业能力：

1、学习诊断。为来学习者提供专业的学习诊断。检测学生学习类型、学习目标、记忆方法、学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习内在因素。根据学习诊断结果，提供专业的学科指导。

2、学习指导。调整学习者潜意识学习动机、学习信念、学习心略，更新学习者的学习认知，增强学习者的学习热情与积极性，帮助学习者掌握正确的学习方法，提高学习者学习技能。同时改善学习者心理素质，完善健全人格，开发潜能，增强自我调整、自我更新的能力。

3、学习规划。帮助学习者全面了解自我优势智能和职业人格，发现自己志趣爱好，进而选择适合自身的发展方向，科学地制定生涯规划。

4、家庭教育咨询。提供家庭教育指导服务，帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育，成为子女教育优秀的“学习教练”，并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。

家庭教育指导师认证对象

● 教育咨询师、学管师、托管教师、校外教育机构负责人等;

● 公立学校教师(班主任)、工青妇社的对口工作人员等;

● 有一定经验的家庭教育指导师，心理咨询师等;

● 专职家长

家庭教育指导师就业前景：

1、学习指导：为孩子升级思维方式、释放大脑潜力、成功完成学习提供专业的一站式服务。具体是帮助孩子更新学习认知、优化学习心法、提高学习技能，同时为孩子定制发展课程，丰富教育资源，使孩子变成优秀，并从优秀跨向卓越。

2、学习规划：帮助每一个孩子全面了解自我优势智能，发现自己志趣爱好，选择适合发展方向，并在此基础上科学地制定学习规划。

3、家长教练：依托丰富教育资源及自身专家系统，为家长、学生提供教育信息咨询。比如命题研究、招生信息、学校评估等等。同时，提供家庭教育指导服务，帮助家长认识学习、认识教育、成为优秀的“学习教练”。

4、学校专、兼职教育咨询工作：针对不同的学校、不同的学生设计不同的学习指导方案，并建立指导档案。同时指导教师、家长建构符合学生发展的教育环境和家庭环境，一同促进学校教育咨询工作的有效开展。

5、创办教育咨询工作室：家庭教育指导师具有丰富的知识和对各种教育体系、培训项目的充分认识，并对个人、机构、商务组织和媒体的教育培训需求作出分析，进而提供经验、知识和客观指导，消除咨询者的盲目性，规避教育投资风险。

6、教育专栏撰稿人：在平面和网络媒体担任教育专栏撰稿人，为媒体撰写各类教育资讯，撰写各类教育热点文章，解答观众关心的教育焦点问题。

7、在商务领域工作：协助单位领导制定员工培训计划，对人才构架提出专家性意见，对所聘教师的培训(企业内训)过程开展监督、指导以及企业员工心理援助工作。

8、在教育集团担任教育顾问：负责为中外客户介绍、制定、提供科学的培训项目、课程及计划;为国内学生出国留学提供全面指导。

9、在研究领域从事教育研究：少数家庭教育指导师可向研究项目方面发展，这些项目能为政府制定教育发展规划、建设学习型社会提供参考。

有关权威机构预测，我国在今后的发展中至少需要50万名家庭教育咨询指导专业人员，家庭教育咨询指导行业将是我国具 有发展潜力的热门行业，有着广阔的前景。

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简历校园经历怎么写

①大学的受经含学校，专业，学历以要课程②大学，含社团名称，职位，负责内容③大学参与活动比赛经历，如机器人大赛，校内文化节，校运动会④大学外出志愿服务经历⑤大学担任班级委员经历，包括职位与职责。如果在简历的前面提及了受教育经历，那么就写②~⑤条就可以了 本回答被网友采纳

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出国应该考托福还是雅思

一、国家的选择，美国可以招收学生的全部学校都接受托福，95%的学校接受雅思。

学生可以在申请材料清单上发现例如这样的字样，语言录取标准，托福80或者雅思6/6.5;托福100或者雅思7.5的字样。但是如果学生选择英联邦国家则只能学习雅思，因为英国，新西兰，澳大利亚这些国家在以往的录取历史上都不接受托福。

但是加拿大的学校则不然，学校根据录取习惯有的接受雅思，有的接受托福。综上考托福还是考雅思是在选择国家，学校的时候就需要根据申请目标的要求而确定的，不然则是南辕北辙。

二、英语学习习惯的不同，考托福考雅思也是有区别的。

例如有的同学习惯在电脑上阅读，托福对他/她就不是问题。但是大部分应届、在校学生的阅读习惯是在纸上阅读，因此雅思的阅读速度就会更快。雅思和托福从考试形式上来说区别最大的有3个部分，即阅读，写作，口语。

如果是在校学生，我推荐雅思写作 ，提笔生花所有的拼写靠的是下意识，这样的拼写正确率高，速度快。由于在校学生不经常使用电脑打英文即使使用电脑通常也选择WORD的纠错功能，所以一旦参加托福考试 会降低写作速度并且在考场会出现怀疑自己拼写正确性的情况。反之，如果考试非应届毕业生，按照当今社会的普遍性推测，人们写字的时间少于键盘输入，那就可以考虑选择托福机考了。

三、你的个性决定了考托福还是考雅思。

考生都知道托福的口语是对着电脑在做答题时交流，而雅思的口语实际上就是一种面对面的聊天。如果你性格外向，有比较善于发挥自己的面部表情和身体语言和人交流，对待陌生人没有排斥感，没有恐惧感，也就是我们俗称的自来熟，强烈建议您去考雅思。

就是一个11-14分钟的聊天，口语能力到了就是轻松加愉快的一次聊天，甚至到了时间还有意犹未尽的感觉哪!但是为何大多数理工科学生都选择了考托福哪?因为性格的拘束，在短短的10几分钟时间里心理上的防线还没有放下来考试就结束了。因此内向的你考托福可能更加适合。

百度百科托福

百度百科雅思

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