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，清溪，清澈而名，后因睦州清“盗”起，吏恶其名，故安溪，“溪水安流”，希望此地平安。

剑斗镇，剑斗之名因其地理位置而得。历史上，剑斗镇为安溪、永春两县边区的竹木集散地，大量木材、毛竹从西溪上游运往安溪、南安、泉州等地，故称近口，含有邻近水口之意，后人因谐音为建口，乡贤以《藤王阁序》中“龙光射斗牛”之句，雅化为剑斗。

凤城镇位于安溪县东部，因城北凤冠山形似凤凰展翼而得名，这里“三峰玉峙，一水环回”，素有“龙凤名区”的美誉，历史以来是安溪县城的所在地。

蓬莱镇其名称是因为闽南语“坪内”的谐音而来，相传宋朝该地区有一土楼名曰“彭内”因“彭”与“坪”的古音相同，故“彭内”为'坪内'且安溪地处丘陵地带，潮湿多雨，故山青水秀，于“蓬莱仙境”竟相媲美，故文人雅客将“坪内”写为“蓬莱”并在境内的张岩山上书写“蓬莱”二字，所以此后张岩山也成为蓬莱山。“坪内”也称为“蓬莱”。

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下面是更多关于安溪位置的问答

安溪与地理位置有关的地名有()

，原称，溪澈而名因睦州清溪洞“盗，吏恶其名，故改称安溪，“溪水安，希望此地平安。剑斗镇，剑斗之名因其地理位置而得。历史上，剑斗镇为安溪、永春两县边区的竹木集散地，大量木材、毛竹从西溪上游运往安溪、南安、泉州等地，故称近口，含有邻近水口之意，后人因谐音为建口，乡贤以《藤王阁序》中“龙光射斗牛”之句，雅化为剑斗。 凤城镇位于安溪县东部，因城北凤冠山形似凤凰展翼而得名，这里“三峰玉峙，一水环回”，素有“龙凤名区”的美誉，历史以来是安溪县城的所在地。蓬莱镇其名称是因为闽南语“坪内”的谐音而来，相传宋朝该地区有一土楼名曰“彭内”因“彭”与“坪”的古音相同，故“彭内”为'坪内'且安溪地处丘陵地带，潮湿多雨，故山青水秀，于“蓬莱仙境”竟相媲美，故文人雅客将“坪内”写为“蓬莱”并在境内的张岩山上书写“蓬莱”二字，所以此后张岩山也成为蓬莱山。“坪内”也称为“蓬莱”。

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地理是什么？

地理究地球表面的地理中各种自然和人文现象，以间相互关系的学科。“地理词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

解释

（1）学科名，见“地理学”。同“地理学”定义：研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等，是一门复杂学科体系的总称，并在各层次学校开设相关课程。地理学分为自然地理和人文地理。有许多学者把经济地理从人文地理中分离出来，这样地理学就分为三类：自然地理、人文地理和经济地理。

（2）古代“风水学”的别称，是古代学者研究“天人合一”之道作用于地球表面或地球内在系统的理论。目前有大量古书传世，皆名为“地理”，《地理琢玉斧》、《地理啖蔗录》、《地理五诀》、《地理四弹子》、《地理囊金》等等古书皆是风水名著，此处的"地理"皆是风水的别称。

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地理属于文科还是理科

地理属于文科。

拓展资料

地理学（geography）是关于地球及其特征、居民和现象问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系，及其空间差异与变化过程的学科体系，主要包括自然地理学和人文地理学两大部分。

一般来讲，地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支,例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象，土壤的分布以及类型等等很多现象，除了这些以外,自然地理现象还关注于由于样式、水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。因此学者把这样的学科叫做自然地理。

除了自然地理，人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系，例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象,尤其注重人类的经济活动与环境的关系，但是关于这个方面的内容比较广阔，涉及的范围很多而且和其他的不好区分,姑且称之为人文地理（包括经济地理）。人文地理有一个最突出的理念就是要实现人类的各种与环境的和谐统一，也就是可持续发展。

古代“风水学”的别称，是古代学者研究“天人合一”之道作用于地球表面或地球内在系统的理论。目前有大量古书传世，皆名为“地理”，《地理琢玉斧》、《地理啖蔗录》、《地理五诀》、《地理四弹子》、《地理囊金》等等古书皆是风水名著，此处的"地理"皆是风水的别称。

而以现代观念中的“地理”概念来看，古代较早描述相关内容的书籍包括了《尚书-禹贡》和《山海经》等，且主要探索关于地球形状、大小和有关地球数据的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述，且这样的书籍中并不会使用“地理”这一词汇。

参考资料：百度百科 地理

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怎样学好地理?

一、加强对各类地图的应用

1、上课前一定要准备好地理课本工具，也是常用工具——地图册。

2、一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。如：学到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方？一定要在地图上找到并落实下来。

3、动手绘制示意图

如西亚石油输出的路线，同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。

4、复习时应以地图作为知识载体，常看地图，多读地图。

二、要善于把不同的地理事物联系起来

把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问“为什么？”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如：世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢？结合地图，根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。

三、对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。我们应该抓住两个要点：第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。第二，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。这样就可以了。

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学习地理的好方法,技巧

地图很重要.我最近才知道的,高时候,会在地图便挑地方出来让断.

刚接触的时候特别的困,克服了就非常好学的,地理只要掌握了原理,它就是文科里最简单的!事实上它是偏理科的东西,就好比数学,你知道了公式,给你100道题你都会解答了.

最最重要的一点:听课.

地理要理解的地方多,有的地方你没听过老师的讲解是很难弄明白的,有时侯这东西挺抽象.

切记不要"死读书，读死书，书读死"

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地理的含义，由来

定义：

       地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系科。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

  2.  东西方名称由来：

西方：

       在西方，公元前2世纪，古希腊学者埃拉托色尼第一次合成了geographica（geo+graphica）这个术语，意思是“地理”或“大地的记述”，并写出了西方第一本以“地理”命名的专著《地理学》。

东方：

       中国古代词义概念上的“地理”与今天的“地理”概念完全不同，中国古代的“地理”概念包含了大量的风水学内容，风水学内容的书籍常常使用“地理”的名字。而以现代观念中的“地理”概念来看，古代较早描述相关内容的书籍包括了《尚书-禹贡》和《山海经》等，且主要探索关于地球形状、大小和有关地球数据的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述，且这样的书籍中并不会使用“地理”这一词汇。

       在我们祖先留下的文献中，最早出现“地理”一词的是公元前4世纪成文的《易经·系辞》，里面有“仰以观于天文，俯以察于地理”的文句。东汉思想家王充对天文、地理有相当深入的研究，他的解释是：“天有日月星辰谓之文，地有山川陵谷谓之理。”

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高中地理学些什么？

高一是自然地理，如大气，地壳运动等，其中非常重要的是时间部分的内容；

高二开始学区域地理，首先是世界地理，然后是中国地理，这些就主要靠记忆了。